BIOFISICA

SESION N 01

BIOMECANICA
LUIS ALBERTO CURO MAQUEN
lcuro@usat.edu.pe

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 OBJETIVO

• Utilizar adecuadamente las magnitudes Físicas

en la practica medica.
• Aplicar las leyes de Newton al cuerpo humano

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¿Qué esBiofísica?

 La Biofísica puede definirse como la disciplinaque

trata de comprender y explicar la fenomenología
biológica a partir de las leyes y principios generales
de la Física.
 Refleja el esfuerzo para racionalizar las leyes
biológicas como extensiones de las leyes de la Física.
 Poseedoble carácter como ciencia: Interdisciplinaria e
Integradora.

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MEDICIÓN
 Medir una magnitud física consiste en asignar a dicha
magnitud un número igual al número de veces que contiene a
una cantidad patrón (arbitrariamente elegida) denominada
unidad.
 Elresultado de esa comparación sedenominaMedida.
 Para medir senecesita:
Instrumento de medida y Unidad de medida a usar de
acuerdo a la magnitud física
Magnitud física a medir
Un observador

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MAGNITUD FÍSICA
 Por magnitud física entendemos cualquier propiedad de los
cuerpos que se puede medir o cuantificar (es decir se le
puede asignar unvalor numérico).
 Una magnitud física está asociada a un fenómeno físico.
 El patrón de medición es la Unidad de medida tomada
como referencia para expresar el valor de una magnitud
física.

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CLASIFICACIÓN
DELASMAGNITUDES

Por su origen pueden ser: Magnitudes fundamentales y

derivadas.
 Una Magnitud Fundamental es aquella que no puede
definirse con respecto a las otras magnitudes y que en
principio se pueden determinar mediante una medida
directa.
 Entendemos por magnitudes derivadas aquellas
magnitudes que se pueden definir a partir de las
magnitudes fundamentales a través de una ley física.
 No existe un conjunto único de magnitudesfundamentales.

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CLASIFICACIÓN
DELASMAGNITUDES (Cont.)

Por su naturaleza pueden ser Magnitudes escalares, vectoriales y

tensoriales.
Las Magnitudes escalares son aquellas magnitudes que quedan
definidas mediante un número acompañado de suunidad.
Ejemplos: la longitud, el volumen, la masa.
Las Magnitudes vectoriales: son magnitudes que no quedan
definidas sólo por unnúmero real y suunidad, sino que también
requieren el conocimiento de una dirección y unsentido.
Ejemplos: velocidad, aceleración, fuerza.
Las magnitudes tensoriales son aquellas que poseen un módulo,
múltiples direcciones y sentidos normales a toda superficie.
Ejemplo: Presión hidrostática, esfuerzos axiales, tangenciales,
etc.

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MAGNITUDES Y UNIDADES
FUNDAMENTALESDELSI

MAGNITUD NOMBRE SIMBOLO DE DIMENSIONES DE LA

DE LA LA UNIDAD MAGNITUD
UNIDAD
Longitud metro m L
Masa kilogramo kg M
Tiempo segundo s T
Temperatura kelvin K 
Termodinámica

Intensidad de amperio A I
corriente
Intensidad luminosa candela cd J
Número o cantidad mol mol N
de sustancia

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ALGUNAS MAGNITUDES Y
UNIDADES DERlVADASDELSI

MAGNITUD FORMULA DE NOMBRE DE LAUNIDAD SIMBOLO DE LA DIMENSIONES DE LA

DEFINICIÓN UNIDAD MAGNITUD

Área S = l2 metro cuadrado m2 L2

Volumen V = l3 metro cúbico m3 L3

Densidad  = m/V kilogramo por metro cúbico kg/m3 M L-3

Velocidad v = r/t metro por segundo m/s LT-1

Aceleración a = v/t metro por m/s2 LT-2

segundo al cuadrado

Fuerza; peso F = m.a newton N= kg . m/ s2 M LT-2

Trabajo ; energía W = F.r joule J = kg . m2/ s2 M L2 T-2

Presión P = F/S pascal Pa =N/m2= kg /m.s2 M L-1 T-2

Potencia P = W/t watt o vatio W=kg. m2/ s3 M L2 T-3

Velocidad angular ω = φ/t radián por segundo rad/s T-1

Cantidad de p = m.v kilogramo metro por segundo kg. m/s M LT-1
movimiento

Peso específico p.e = P/V kilogramo por metro al cuadrado kg. /m2s2 M L-2T-2
segundo al cuadrado

Tensión superficial σ = F/l kilogramo por metro al cuadrado kg/s2 ML-2

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MÚLTIPLOS YSUBMÚLTIPLOS

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OTROSSISTEMAS.SISTEMA ABSOLUTO

SUB-SISTEMA LONGITUD MASA (M) TIEMPO

(L) (T)

M.K.S m kg s

c.g.s cm g s

F.P.S pie lb s

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SISTEMAGRAVITACIONAL YTÉCNICO

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CONVERSIÓN DEUNIDADES

 Muchas veces hay que realizar operaciones con magnitudes que están
expresadas en unidades que no son homogéneas. Para que los cálculos que
se realicen sean correctos, se deben transformar las unidades de manera
que se cumplan el Principio de Homogeneidad.
 Para realizar la transformación se utilizan los factores de conversión. Un factor
de conversión es la relación de equivalencia entre dos unidades de la misma
magnitud, es decir, un cociente que nos indica los valores
numéricos de equivalencia entre ambas unidades. Por ejemplo:

36 km 1h 10 3m
x x  10 m / s
h 3 600 s 1 km
1 kg  f
20 N  20 N x  2,04 kg  f
9,8 N

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ALGUNOS FACTORESDECONVERSIÓN

o1 cm = 10-2 m
o1 km = 103 m
o1 milla terrestre = 1,609 km = 1 609 m
o1 milla marina = 1,852 km = 1 852 m
o1 m ≈ 1,093 6 yd ≈ 5,281 pies ≈ 39,37 pulgadas
o1 pulgada ≈ 2,54 cm
o1 pie = 12 pulgadas ≈ 30,48 cm ≈ 0,304 8 m
o1 yd = 3 pies ≈ 91,44 cm
o1 Å = 0,1 nm
o1 m = 1015 fm = 1010 Å = 109 nm
o1 año-luz = 9,461 x1015 m
o1 min = 60 s
o1 h = 3600 s

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NOTACIÓN CIENTÍFICA
 Esuna forma de escribir los números como potencia de diez.
 Esta forma facilita expresar números muy grandes o muy pequeños, en el
intercambio de información científica.
 El número quedará expresado de la siguiente manera:

 A x10
donde: n
A = número real que cumple: 1 < A < 10.
n = númeroentero

 Ejm:
5 348 = 5,348 x 103
0,000 534 8 = 5,348 x10-4

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REGLASDEREDONDEO
 Si el dígito a eliminar es > 5 el digito retenido
aumenta en uno.

 Si el dígito a eliminar es < 5 el digito retenido se

mantiene.

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REGLASDEREDONDEO(Cont.)
 Si el dígito a eliminar es 5 y el retenido impar el
retenido aumenta en uno.

 Si el dígito a eliminar es 5 y el retenido par, el

retenido se mantiene.

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FUERZA

 Magnitud física vectorial, expresa la

interacción mutua y simultánea entre
dos cuerpos en la naturaleza.
 newton = 1 N = 1 kg.m.s-2

 Instrumento que mide la fuerza es el

dinamometro.

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PROPIEDADESDELAFUERZA
LA FUERZA SE CARACTERIZA POR:
Dirección
Sentido
Modulo

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PROPIEDADES
DELA FUERZA(Cont.)
 Siempre actúan en parejas

 Si dos (o más) fuerzas actúan simultáneamente sobre

el mismo objeto, su efecto es igual a la suma vectorial
de las fuerzas individuales

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FUERZASFUNDAMENTALES
 En la naturaleza solo hay cuatro Fuerzas
Fundamentales y en orden decreciente de intensidad
se mencionan:

Fuerza Nuclear Fuerte (1)

Fuerza Electromagnética (1/ 137)
Fuerza Nuclear Débil (10-6)
Fuerza Gravitatoria (10-39)

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FUERZASDERIVADAS
Son todas aquellas que pueden ser explicadas
empleando las Fuerzas Fundamentales.
Ejemplo:
La fuerza de rozamiento, puede ser explicada
mediante la Fuerza Electromagnética.
La fuerza muscular, puede ser explicada mediante la
Fuerza Electromagnética.
La fuerza de un resorte o muelle, puede ser explicada por
mediante la Fuerza Electromagnética y la
Gravitacional.

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LEYES DE NEWTON
• Primera Ley o ley de Inercia:
“Todo cuerpo permanece en su estado de reposo o de movimiento
rectilíneo uniforme (M.R.U.) a menos que otros cuerpos actúen
sobre él”
En ausencia de la acción de fuerzas, un cuerpo en reposo continuará en reposo y uno
en movimiento a velocidad constante, se moverá en línea recta.

• Segunda Ley:
“La fuerza que actúa sobre un cuerpo es directamente proporcional
a su aceleración.”
• Al aplicar una fuerza a un objeto produce una aceleración (un aumento o
• disminución de la velocidad).
• A mayor fuerza, mayor aceleración.
• Pero al mismo tiempo a mayor masa, menor aceleración.
Isaac Newton encontró la relación exacta entre intensidad de la fuerza, masa y
aceleración.
• Tercera Ley o Ley de Acción y Reacción:
“Cuando un cuerpo ejerce una fuerza sobre otro, éste ejerce sobre
el primero una fuerza igual y de sentido opuesto”.

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MECANICA
Primera ley de Newton
Cuando un vehículo en movimiento se detiene bruscamente,
los ocupantes continúan impulsados hacia delante hasta
impactar con alguna estructura
Primera ley de Newton
Si la cabeza se desplaza y es detenida al chocar contra una
superficie, el encéfalo se sigue desplazando hasta chocar
con el hueso
Movimiento de translación y
rotación

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Movimiento con aceleración
constante

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Ejemplos de acción y reacción

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 TRABAJO Y POTENCIA

W F d
WFd P   Fv
t t

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LA VELOCIDAD ES LA FUERZA QUE
GOLPEA (Energia cinética)
La energía cinética de un cuerpo es
directamente proporcional a su masa

La energía cinética de un cuerpo es

directamente proporcional al cuadrado
de su velocidad
Energía cinética
Un automóvil de 1000 Kg. Viaja a
50 Km/h
Si viaja a 100 Km/h
MRUV
aceleración (a) es la relación entre la variación de la
velocidad y el tiempo en que transcurre dicha variación

Un automóvil de 1000 Kg. de peso que avanza a 72 Km/h (20 m/s)

detiene su aceleración en 1s. Comparare con el valor de la gravedad

Si el automóvil a 72 Km/h (20 m/s) detiene su aceleración en 0,5 s.

Comparare con el valor de la gravedad

Si el automóvil a a 72 Km/h (20 m/s) detiene su aceleración en 0,04 s

Comparare con el valor de la gravedad
Fuerza

Considere

F = 1000 kg . 500 m/s2 = 500.000 kg . m/s2

Un cuerpo pesa tanto como g está sometido

500.000 Kg.m/s2 : 10 m/s2 = 50. 000 kg
PROBLEMAS DE CONVERSIONES

1. La densidad de la sangre es 1,05 g/cm3 . Cuanto

corresponde este valor en Kg/m3
2. La masa promedio del corazón de un bebe es
aproximadamente 1 onza, cual es valor en mg.
1onza=28,36g

3. El calor especifico del Etanol es 0,581 cal/g ºC

cual es su equivalencia en J/Kg ºC. 1Cal=
4,186J

4. El fémur en la pierna tiene un área mínima de

sección transversal aproximadamente de 3cm2,
cual es su valor en m2 y pulg2

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 PROBLEMAS DE CONVERSIONES

5. Si la presión manométrica pulmonar de un

estudiantes equivale a 32 mmHg, cual es su valor en
Mpa. (1atm=760mmHg=105pa)

6.El voltaren es un anti inflamatorio cuya dosificación

en niños mayores de 1 año es de 0,5 a 2 mg/Kgf de
peso corporal al día, repartidos en 2 tomas. Si el niño
pesa 25Kgf. Cuantos gramos como mínimo ingirió el
niño en una semana.

7.Una gragea de andantol contiene 12mg del agente

activo. Si este medicamento se le suministra dos
veces al día a un paciente, cuantos µg ingirió el
paciente en 4 días de tratamiento.

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Problemas de conversiones
8. Un paciente con infección del tracto urinario causado por
microorganismos gramnegativos es tratado con Wintomylon.
Para tratamientos prolongados en niños menores de 12
años su administración es de 11 mg por Kgf de peso por
dosis, suministrando cada 8h. Si el niño pesa 25Kgf,
cuantos gramos ingirió en un tratamiento de 8 días

9. La dosis de eritromicina en niños es de 30 mg/Kgf de

peso corporal al día, la que deberá suministrarse cada 8
horas. Si el niño pesa 28 Kgf cuantos gramos ingirió en 10
dosis
PROBLEMAS DE FUERZAS
La figura muestra la forma del tendón del cuádriceps al
pasar por la rotula. Si la tensión T es de 140Kp. Cual es
el modulo y la dirección de la fuerza de contacto Fc
ejercida por el fémur sobre la rotula

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PROBLEMAS DE FUERZAS
La partes posterior y anterior del musculo
deltoides elevan el brazo al ejercer las fuerzas
Fp y Fa que muestra la figura . Hallar el valor de
la fuerza sobre el brazo y que ángulo forma
con la vertical.

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PROBLEMAS DE FUERZAS
El abductor de la cadera que conecta la cadera al fémur consta de
tres músculos independientes que actúan a diferentes ángulos.
La figura muestra los resultados de medidas de la fuerza ejercida
por separado por cada uno de los músculos. Hallar el valor de la
fuerza ejercida por los tres músculos juntos y su dirección.

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 PROBLEMAS DE FUERZAS

La figura muestra una cuerda elástica atada a dos

muelas y estirada hasta pasar por un incisivo. El fin de
este dispositivo es aplicar una fuerza F al incisivo. Si
la tensión en la cuerda es 25Kp. Cual es el modulo y
dirección de la fuerza F aplicada al incisivo.

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Problemas de Cinemática
a) Determinar la velocidad vertical con que debe despegar
un atleta de salto alto para sobrepasar una barra de 2.3
m
b) Dos autos A y B viajan con rapidez de 80 y 50 Km/h, el
auto A se encuentra a 10m de B, el auto A aplica los
frenos causando una desaceleración de 3m/s2, en que
instante se produce el choque
Problema de potencia
Dos estudiantes que pesan lo mismo parten simultáneamente
del mismo punto en la planta baja, para ir al mismo salón en
el tercer piso siguiendo rutas distintas. Si llegan en tiempos
distintos, ¿Cuál estudiante habrá gastado más potencia ?
 CONCLUSIONES

• Utiliza adecuadamente las magnitudes

Físicas en la practica medica.
• Aplica las leyes de Newton al cuerpo humano

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REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS.
• Cromer Alan H. Físicapara las cienciasde la vida. 3ª
ed. Barcelona: Reverté; 2012.
• Jou D, Llebot J y Pérez G. Físicapara cienciasde la
vida. Colombia, 2012

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