Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Dominio
curricular
Planeación
y organización
Académica 30%
Pedagógica y
didáctica
Evaluación del
aprendizaje
Administrativ 20% Uso de Participar en las actividades y Adecua los espacios físicos Grupos de trabajo. Creación de grupos de trabajo.
a recursos jornadas de adecuación y como salón de clases,
sensibilización del uso de los laboratorio, sala de espacios físicos adecuados Fotografías de los espacios
espacios físicos como aulas de informática, cancha deportiva y por los docentes físicos adecuados por los
clases, laboratorios, sala de otros de forma llamativa y docentes
informática, cancha deportiva agradable a los estudiantes. Jornadas de sensibilización
de la institución y de las para el uso adecuado de los Fotografías de las jornadas de
herramientas tecnológicas Sensibiliza a los estudiantes y espacios físicos y recursos sensibilización para el uso
dispuestas para la consecución comunidad educativa en el tecnológicos de la adecuado de los espacios
de las metas institucionales, cuidado y buen uso de los institución. físicos y recursos tecnológicos
además de la constante espacios físicos con los que de la institución.
persuasión en el uso adecuado cuenta la institución Jornadas de sensibilización
de elementos de bioseguridad para el uso adecuado de los Fotografías de las jornadas de
en la comunidad educativa Promover el uso adecuado de elementos de bioseguridad sensibilización para el uso
para la prevención. elementos de bioseguridad. adecuado de los elementos de
bioseguridad
Página 1 de 3
Competencias funcionales
Área de gestión Descripción de la
Competencia Contribución individual Criterios de evaluación Nombre de la evidencia
Área % evidencia
Seguimiento de
procesos
Comunicación
institucional
Comunitaria 30%
Comunidad y
entorno
Competencias comportamentales
DESCRIPCION
COMPETENCIA CONTRIBUCION INDIVIDUAL CRITERIO DE EVALUACION NOMBRE DE LA EVIDENCIA DE LA
EVIDENCIA
INICIATIVA
TRABAJO EN
EQUIPO
COMPROMISO
SOCIAL E
INSTITUCIONAL
Página 2 de 3
Atentamente,
Página 3 de 3