Es importante que reveas todos los Powerpoints que usamos en clase y tus apuntes, además

de la lectura de los textos obligatorios. Haciendo eso, tenés muchas más chances de aprobar el
examen, ya que esos dos recursos te van a orientar respecto de los conceptos centrales en que
debés focalizarte para estudiar.

Modelo de Parcial

Punto 1

Responder Verdadero o Falso (justificar las oraciones falsas únicamente)

1. Para Benjamin, el actor de cine renuncia a su aura y se somete a la supervisión de las

masas.
2. Benjamin cree que el arte en la era de la reproductibilidad técnica conserva su valor de
culto.
3. Bürger plantea que la vanguardia es un tipo de arte conservador, no contestatario y
mimético.
4. Danto sostiene que son las características visibles las que determinan la artisticidad de
la obra de arte.
5. (etc.) (etc.) (etc.)

Punto 2

Unir según corresponda

Cine clásico
Decorados antinaturalistas

Expresionismo Alemán
Búsqueda de No narrativo
objetividad. No ficción.
Cine de vanguardia
Cámara frontal, entrada y salida
de personajes como en el teatro
Cine ojo

Experimentación visual y sonora

Cine ‘primitivo’
Historias oscuras. Claroscuros.
Causalidad narrativa. Montaje
Maquillaje exagerado.
imperceptible.
Punto 3

Multiple Choice: seleccioná la opción correcta

a. El surrealismo se caracteriza por:

i. Tematizar cuestiones relativas al inconsciente, lo onírico, lo tabú
ii. Pintar escenas de la vida real
iii. Escandalizar al espectador mediante la presentación de objetos cotidianos
como obras de arte
b. El grotesco criollo une:
i. Lo cómico y lo dramático, de manera alternada
ii. Lo cómico y lo dramático, pero fusionados
iii. Lo cómico y lo trágico fusionados
c. Dubatti sostiene que en el teatro se da una diferencia ontológica respecto de los otros
entes de la vida cotidiana. ¿Qué es lo que produce esa creación?
i. El convivio
ii. La poíesis
iii. La expectación
d. ¿Cuál de estas opciones es más atinada para referirnos al teatro naturalista?
i. Lenguaje coloquial, texto en prosa, objetos reales, personajes de identidad y
biografía definidas
ii. Búsqueda de impresión de realidad, personajes de la vida pública, poco
desarrollo de la psicología de los personajes
iii. Texto en verso, declamación grandilocuente, maquillaje y vestuario teatral
e. (etc.) (etc.) (etc.)

Punto 4

Observar los siguientes fragmentos de video y relacionar con la teoría abordada en clase. ¿A
qué estilo cinematográfico o período podés vincular cada uno de ellos? ¿En qué indicios
pudiste basarte? Desarrollá.