Escuela Pablo Neruda

Curso: Pre -Kínder

Docente Marlene Fuentes - Lorena Huenuqueo

Evaluación Final Pre- Kínder 2022

Nombre:
Fecha.
“Desarrollo personal y social”

Núcleo: Corporalidad y movimiento.

Habilidad: Nombrar- Identificar

1- Nombre L - ML - PL (1pto)

2- Dice con quien vive..............................................................L - ML - PL (1pto)

3- Dice su edad:……………………………………………………………………..L - ML - PL
(1pto)

Núcleo : Identidad y Autonomia

Habilidad: Comunicar

Dibuja tu cuerpo L ML PL(2ptos)

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Núcleo : Corporalidad y movimiento

Habilidad: eficiencia motriz fina

4.- Recorta y pega la figura (Corazón)

L- ML - PL. (1pto))

5. Colorea La imagen respetando Márgenes. L - ML - PL (1pto)

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Núcleo : Lenguaje verbal

Habilidad: CONSIENCIA FONOLOGTICA ( Asociar grafema con fonema )

6 Escribe el sonido inicial vocálico de los siguientes elementos L - ML - PL (5ptos)

7 Colorea círculos según cantidad de silabas. L- ML - PL (3ptos)

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Docente Marlene Fuentes - Lorena Huenuqueo

8 .- Nombra 2 palabras que terminen igual que los elementos dados L- ML -PL (2ptos))

9.- Encierra las palabras largas y marca con una x las palabras cortas L - ML - PL (4ptos)

MAXIMILIANO ANA

CRISTOPHER
IAN
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Núcleo : Pensamiento matemático

Habilidad: Asociar - Realizar

10.- Asociar numero con cantidad que hay en cada conjunto L- ML - PL (3ptos)

11.- Dictado de números del 1 al 10 (10 ptos )

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Núcleo : Pensamiento matemático

Habilidad: Desarrollar - Resolver

12. Colorea el mono que está arriba del árbol, marca con una x el que está debajo.

L -ML -PL (2ptos)

13.- Colorea según indicación: amarillo, rojo, azul, verde, naranjo, café L- ML – PL (6ptos)
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}
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14.- Colorea la flor mas Alta de color amarillo, la mas Baja de color rojo . L ML PL (3ptos)

15 Continúa los siguientes patrones L – ML - PL (2ptos)

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Habilidad: Identificar- Realizar

16 .- Nombra las 4 figuras geométricas L – ML - PL (4ptos)

17 .- Colorea donde hay muchos payasos, marca con una x donde hay pocos L- ML -PL
(2ptos )

RECORTA Y PEGA LA FIGURA