HABILIDADES O LISTA DE MATERIALES

CONOCIMIENTOS PARA
REFORZAR

APRENDER A MANEJAR  4 TORNILLOS DE DIFERENTES TAMAÑOS.

INSTRUMENTOS DE PRECISIÓN
 FLEXÓMETRO

 LIBRETA DE APUNTES
“EFECTUAR MEDICIONES DIRECTAS”
MAGNITUD.
MEDICIÓN.
LEGIBILIDAD.
PRECISIÓN.
EXACTITUD.

DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
Parala actividad a realizar seguiremos una serie de pasos en donde determinaremos los objetivos de esta
práctica:

 Paso 1.
Lo primero que haremos es colocar los tornillos de manera que queden intercalados en
tamaño

 Paso 2

Después debemos colocar el primer tornillo al cual llamaremos (tornillo #1) a forma que el
tornillo pueda medirse con ayuda de el flexómetro…tomamos las medidas para después
anotarlas en la libreta de notas.
 Paso 3:
Continuamos con el siguiente tornillo 2, tomamos medidas y las anotamos en la libreta de
nota y continuamos con (tornillo 3 y tornillo 4), siguiendo el mismo procedimiento:

 Paso final:
Una ves tomadas las medidas de cada tornillo y teniendo los datos de medidas de los
elementos damos pie para realizar una tabla donde se colocarán los datos recabados:

Y ¡LISTO!
 CONCLUSIONES DE LA
APRÁCTICA
lo largo de la práctica se cumplió con el objetivo de “aprender a manejar instrumentos de precisión”, ya
que dichos instrumentos fueron usados de forma apropiada para obtener las magnitudes necesarias de cada
objeto. Estas magnitudes más tarde fueron utilizadas para cumplir con el segundo objetivo: “efectuar
mediciones directas “. Las magnitudes fueron usadas en conjunto con las mediciones mas exactas que nos
explicaron en la clase anterior.