I.E. P.

NELSON MANDELA Área: Personal Social

Prof. Nilda M. Flores Ll. 3ero - 4to Grado
FICHA DE APRENDIZAJE N°1 Fecha: / / 2022
RECONOZCO MI UBICACIÓN:
Orientación Espacial (Puntos Cardinales)
Analiza y reflexiona:
Juan quiere orientarse. Ayúdalo a
ubicarse.
a) ¿Qué es lo que cuenta debe
tener en cuenta Juan para
ubicarse? ______________________
b) Escribe los puntos cardinales a
los que debe dirigirse para ir a
los diferentes lugares.
 Si desea ir la playa se debe
dirigir al _____________________
 Si desea ir a su casa debe
dirigirse al __________________
 Si desea ir al pueblo se debe
dirigir al _____________________
 Si desea visitar la granja de su
abuelo se debe dirigir al ___________________

ANALIZA LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:

LOS PUNTOS CARDINALES
Para saber dónde estamos ubicados o
hacia dónde dirigirnos, usamos los
PUNTOS CARDINALES.
Los puntos cardinales, son puntos de
referencia imaginarios, es decir, que
no están señalados en el terreno.
Podemos usar una brújula para
ubicarnos aunque ahora es más
común que usemos GPS.

Los 4 puntos cardinales son:

_________________________________________
_________________________________________

Recuerda:
Los puntos cardinales se
representan con letra mayúscula.

Sabías que:
 Por el ____________________ sale el sol.
 Por el ____________________ se oculta.

 Si pongo mi mano derecha señalando el Este, mi mano izquierda señala el

_______________________, frente a mí tendré al ____________________, y detrás de mí al
____________________.
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PUNTOS CARDINALES INTERMEDIOS
Entre los 4 puntos cardinales existen puntos
intermedios.
* (NE) _________________________
* (SE) _________________________
* (SO) _________________________
* (NO) _________________________

PRACTIQUEMOS

UTILIZAMOS EL CROQUIS
ANALIZA Y RESPONDE:

HIGIÉNICOS
LABORATORIO

SERVICIOS
JARDÍN

DIRECCIÓN
 Mi salón está al lado ________________________ del aula CANCHA
de 4to grado. DEPORTIVA
CÓMPUTO
 El jardín está ________________________ a los servicios
higiénicos. 6TO GRADO
 La dirección está al _______________________ del aula
PATIO DE FORMACIÓN
de 1er grado.
 El laboratorio está ________________________ a la
cancha de fútbol. 5TO 4TO 3ER 2DO 1ER
KINDER
 El salón de cómputo está ubicado entre el laboratorio GRADO GRADO GRADO GRADO GRADO
y __________________.
COMPRENDEMOS LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Los croquis nos ayudan a ubicarnos y nos

proporcionan información detallada en la
que podemos ver los objetos en su lugar o
disposición real.
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ACTIVIDADES
1. Responde escribiendo el nombre de la calle / jirón / pasaje / avenida.
Si me paro en la puerta de mi casa:
- Al norte está: _____________________________________________.
- Al sur está: _____________________________________________.
- Al este está: _____________________________________________.
- Al oeste está: _____________________________________________.

La dirección exacta de mi casa es ___________________

AHORA TE TOCA A TI (Esto se envía al correo: nildamaflo@gmail.com

DEMUESTRO MIS HABILIDADES

1. Escribe los puntos cardinales donde corresponda.

Norte Noreste Sur

Sureste Oeste Noroeste
Este Suroeste

2. Dibuja o pega una brújula, colocando todos los puntos cardinales.

3.