0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
6 vistas3 páginas
Este documento presenta el plan de clases de matemáticas para una semana. Incluye 4 sesiones que abordan temas como números, medidas de longitud y figuras planas. Cada sesión detalla los objetivos de aprendizaje, habilidades, materiales y actividades planeadas como ejercicios, guías y discusiones. El docente utilizará varios recursos como libros, cuadernos y videos para explicar los conceptos y evaluar la comprensión de los estudiantes.
Este documento presenta el plan de clases de matemáticas para una semana. Incluye 4 sesiones que abordan temas como números, medidas de longitud y figuras planas. Cada sesión detalla los objetivos de aprendizaje, habilidades, materiales y actividades planeadas como ejercicios, guías y discusiones. El docente utilizará varios recursos como libros, cuadernos y videos para explicar los conceptos y evaluar la comprensión de los estudiantes.
Este documento presenta el plan de clases de matemáticas para una semana. Incluye 4 sesiones que abordan temas como números, medidas de longitud y figuras planas. Cada sesión detalla los objetivos de aprendizaje, habilidades, materiales y actividades planeadas como ejercicios, guías y discusiones. El docente utilizará varios recursos como libros, cuadernos y videos para explicar los conceptos y evaluar la comprensión de los estudiantes.
SESIÓN Y NIVELES DE SABERES HABILIDAD MATERIAL ACTIVIDAD DE APLICACIÓN FECHA HERRAMIENTA
FECHA DESEMPEÑO DE Y LINK DE ENTREG CONEXIÓN A
Sesión # 1 Identifica los usos Números de 2 Observar Cuaderno de Agenda de clase
de los números cifras matemáticas Martes de (como código, Razonar Actividad de inicio: realizaremos mayo cardinal, medida, Libro volumen 1 nuestro ejercicio de respiración y ordinal) y las Resolver socializaremos el video visto 2 horas operaciones Carpeta de (suma y resta) en matemáticas Actividad de profundización: con los contextos de granos traído por los estudiantes juego, familiares, Traer colbón formaremos decenas. económicos, entre otros. 10 semillas de granos Actividad de cierre: quiz sobre el de cada una (frijol, tema trabajado en clase lentejas, arveja)
Ver video sobre la
decena
Sesión # 2 Describe y Medidas de Observar Cuaderno de Agenda de clase
representa longitud matemáticas Miércoles trayectorias y Razonar Actividad de inicio: realizaremos posiciones de . libro volumen 1 nuestro ejercicio de respiración 2 hora objetos y Resolver Carpeta de Actividad de profundización: los personas para matemáticas estudiantes desarrollaran la guía orientar a otros medidas arbitrarias de longitud o a sí mismo en Guía # 5 (Se entrega el espacio en clase) Actividad cierre: retroalimentación circundante. de la actividad Cartuchera con los elementos requeridos .
Sesión # 3 Describe y Figuras planas Observar Agenda de clase
representa Jueves trayectorias y Razonar Cuaderno de Actividad de inicio: realizaremos posiciones de matemáticas nuestro ejercicio de respiración. 1 hora Resolver objetos y Carpeta de Actividad de profundización: personas para matemáticas Desarrollaremos las páginas del orientar a otros o libro 149 hasta la 156 a sí mismo en el Cartuchera con los espacio elementos requeridos Actividad de cierre: circundante. retroalimentación de la actividad
Sesión # 4 Describe y Figuras planas Agenda de clase
representa Viernes trayectorias y Cuaderno de Actividad de inicio: realizaremos posiciones de matemáticas nuestro ejercicio de respiración 1 hora objetos y Carpeta de Actividad de profundización: personas para matemáticas realizaremos un recordaremos lo orientar a otros o trabajado y realizaremos un quiz a sí mismo en el espacio Cartuchera con los sobre las figuras planas circundante. elementos requeridos