TS 125: Investigación y Escritura Aplicada a la

Teología

Abigail Velázquez, D.Min.

Otoño de 2022
avelazquez@slsem.org

PRONTUARIO

Descripción del curso:

En este curso se les enseñará a los estudiantes a escribir exposiciones claras, concisas y bien elaboradas que
incluya el pensamiento crítico y la buena redacción. El curso también introduce al estudiante a las técnicas de
investigación, al manual de estilo turabian, a los componentes básicos de un trabajo de investigación en teología
aplicada, y a los métodos básicos de investigación. El estudiante será equipado con las bases principales para
los trabajos de investigación que se les requerirá en otros cursos.

Objetivos del curso:

1. Valorizar las exposiciones claras, concisas y bien desarrolladas.
2. Apoyar la aplicación del pensamiento crítico y las destrezas de edición/corrección con respecto a los
componentes básicos de un trabajo de investigación aplicada.

Resultados de aprendizaje del estudiante:

Después de completar con éxito el curso, los estudiantes serán capaces de:
1. Formular una tesis, declaración del problema o pregunta de investigación.
2. Escribir la reseña, ensayo y/o resumen de un libro.
3. Crear y manejar registros bibliográficos que le ayuden en su investigación.
4. Administrar el software bibliográfico.
5. Tener un conocimiento práctico del estilo turabian.
6. Escribir un trabajo de investigación en estilo turabian.

Números de competencias básicas: 1, 2, 3

Objetivos de aprendizaje: 2, 8

LIBROS DE TEXTO
- Vhymeister, Nancy. Manual de Investigación Teológica. Miami: Editorial Vida, 2009. ISBN: 978-0829755718
- La Biblia

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 Requisitos del curso
1. Foros de discusión:
La asistencia y participación en los foros de discusión son requeridos vía Populi. Los estudiantes serán
responsables de utilizar la información aprendida de los discursos y las asignaciones de lecturas del curso para
responder las preguntas de discusión publicadas semanalmente en el foro de discusión. Los estudiantes deberán
someter por lo menos un comentario de 350 palabras y dos respuestas de 100 palabras a los comentarios de otros
estudiantes en el foro de discusión cada semana. Los estudiantes deberán revisar los anuncios y las discusiones
varias veces en la semana para mantenerse al tanto de todo lo que suceda en el curso.

2. Ensayo autobiográfico / Ejercicios de destreza / Revisión de libro:

Los estudiantes serán responsables de completar todo el trabajo asignado. Las tareas serán publicadas en Populi y
deberán subirse a Populi cada semana para la fecha límite de entrega.

3. Papel final:
Los estudiantes son requeridos a entregar un papel investigativo (5-7 páginas) sobre algún tema relacionado a las
discusiones en línea o sugerencias provistas. El papel final debe subirse a Populi antes de las 11:59 pm en el
último día del curso. Se recomienda que los estudiantes obtengan del instructor la aprobación de sus temas con
tiempo.

Tareas

Adicional a las discusiones semanales y los varios ejercicios de destreza durante el curso, los estudiantes deberán
completar las siguientes tareas por escrito:
1. Para ser sometido al final de la Semana 1
Escribir un ensayo autobiográfico usando la guía a continuación:
• Información personal básica
• Relato de la conversión
• ¿Cuál es su área de ministerio y futura meta?
• ¿Cuáles áreas de su vida cristiana espera fortalecer?
Esta autobiografía deberá seguir el siguiente formato:
• Página de cobertura (esta página nunca es numerada)
• Margen de una (1) pulgada por todos los lados
• Times New Roman 12, doble espacio
• Páginas numeradas
• No más de dos (2) páginas; no se cuenta la página de cobertura
2. Para ser sometido a final de la Semana 5
Escriba un resumen/revisión de un artículo o capítulo asignado por el instructor o un libro aprobado
que haya leído anteriormente. Este resumen deberá incluir lo siguiente:
• ¿Quién es el autor?
• ¿Cuál es la tesis o idea central? (Esto no necesariamente es lo mismo que el título.)
• Un resumen del artículo. ¿De qué manera el autor apoya la idea central?
• Responda al artículo. ¿Cuáles perspectivas obtuvo? ¿Está de acuerdo o no con el autor? Explique sus
respuestas.
Este resumen deberá incluir lo siguiente:
• El mismo formato usado para la tarea #1 (página de cubierta, margen de una pulgada, Times New
Roman 12, doble espacio, páginas numeradas)
• Citas directas con notas a pie de página
• Debe ser de dos a tres páginas de largo, sin contar la página de cobertura
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 3. Para ser sometido al final de la Semana 8
Proyecto final (mini papel investigativo): Escriba un papel basado en algún tema de interés personal o
basado en algunas ideas compartidas en clase. Su tema deberá ser aprobado por el instructor. El papel
deberá seguir el estilo turabian e incorporar elementos aprendidos en el curso:
• Formato básico en estilo turabian – Times New Roman 12, márgenes de una pulgada, doble
espacio
• Página de cobertura
• Introducción, cuerpo y conclusión
• Citas directas y bloqueadas con sus notas a pie de página
• Bibliografía
• Cinco (5) a siete (7) páginas, sin incluir las páginas de cobertura y bibliografía
• Páginas numeradas (incluyendo la bibliografía)

Criterio para la evaluación del estudiante

1) Foros de discusión (30%)

2) Asignaciones (40%)
a) Ensayo autobiográfico
b) Ejercicios de destreza
c) Revisión del libro/artículo
3) Papel final (30%)

Curva de la evaluación

Calificación Mínimo % de Calificación % Mínimo

calificación
A 93 C 74
A- 90 C- 70
B+ 87 D+ 67
B 83 D 60
B- 80 F 59 o menos
C+ 77

Evaluación del curso:

Es requisito que el estudiante evalúe el curso al completarlo, según las normas de THEC (siglas en inglés para
Comisión de Educación Superior de Tenesí). El estudiante no recibirá su calificación final del curso hasta haber
completado la evaluación del curso.

INTEGRIDAD ACADÉMICA
El Seminario Espíritu y Vida busca crear un entorno que fomente el crecimiento continuo de los valores morales
y éticos, los cuales incluyen la honestidad personal y confianza mutua. El programa valora grandemente la
integridad académica y considera cualquier acto de deshonestidad como una ofensa grave. La deshonestidad
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académica no es ético y es una violación de los estándares académicos del SEVi y del compromiso cristiano. Si
ocurre un incidente de ese tipo, los estudiantes, profesores y/o personal están obligados a iniciar una acción
adecuada en cooperación con los procesos disciplinarios de nuestras instituciones asociadas. Dependiendo de la
gravedad de la ofensa, las sanciones pueden incluir la pérdida de la asignación, del curso, o destitución del
programa/institución. Todas las asignaciones que se requieren en este curso pueden ser revisadas por plagio
utilizando varios de los recursos disponibles al instructor.

CONTENIDO Y CALENDARIO DE TRABAJO

Semana Temas, lecturas y asignaciones (sujetos a cambios)

Introducción, Exégesis bíblica, Investigación temática, Investigación descriptiva

Semana 1 Lecturas: Introducción, Caps. 1-3 de Vyhmeister.
Asignación: Discusión semanal.
Autobiografía: Fecha de entrega
Registro bibliográfico, Forma de pensar, Lectura y evaluación
Semana 2 Lecturas: Caps. 13-15 de Vyhmeister.
Asignación: Discusión semanal.
Ejercicios de destreza

Internet, Selección del tema, Planificación

Semana 3 Lecturas: Caps. 10-12 de Vyhmeister.
Asignación: Discusión semanal.
Ejercicios de destreza
Organización, Redacción, Referencias y notas
Semana 4 Lecturas: Caps. 16 y 18 de Vyhmeister.
Asignación: Discusión semanal.
Ejercicios de destreza
Estadística, Formato del trabajo, Notas a pie de página
Semana 5 Lectura: Caps. 19-21 de Vyhmeister.
Asignación: Discusión semanal.
Revisión del libro/artículo: Fecha de entrega

Tesis para títulos académicos, Tesis para títulos profesionales, La biblioteca

Semana 6 Lecturas: Caps. 7-9 de Vyhmeister
Asignación: Discusión semanal.
Ejercicios de destreza
Desarrollo de programas, Estudio de casos, Escritos para publicación
Semana 7 Lecturas: Caps. 4-6 de Vyhmeister.
Asignación: Discusión semanal.
Ejercicios de destreza
Referencias parentéticas, Conclusión, Resumen de instrucciones
Semana 8 Lectura: Cap. 22, Conclusión, Apéndice C
Asignación: Discusión semanal.

Entrega del trabajo final

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