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VICERRECT

ORADO
ACADÉMIC
E
O

SEMANA I
SESIÓN DE APRENDIZAJE
N° 1

SESIÓN DE APRENDIZAJE
Asignatura FUNDAMENTOS DE MARKETING
Facultad (es) CIENCIAS ECONÓMICAS
Programa (s) de estudios ADMINISTRACIÓN
Sesión N° … 03 Y 04 Semana 02 Fecha 02 / 09 / 2021
Título de la sesión Proceso de planeación estratégica de marketing: Integración del plan de mercadeo al
plan estratégico de la organización. El plan de marketing. Estructura.
Docente (s) ITALO CASSINELLI DOIG

Resultados de aprendizaje/Capacidades1 Qué el estudiante conozca sobre el proceso de planeación estratégica


de marketing, la Integración del plan de mercadeo al plan
estratégico de la organización, El plan de marketing y su
estructura.
Actitudes a. Actitud crítica frente a las situaciones de aprendizaje. –
b. Responsabilidad, orden y disciplina en el cumplimiento de las
actividades de aprendizaje. –
c. Asertividad y disposición para el trabajo en equipo. –
d. Iniciativa y creatividad en la propuesta de ideas. –
Tolerancia y respeto al argumentar sus posiciones
Contenidos  Proceso de planeación estratégica de marketing
 Integración del plan de mercadeo al plan estratégico de la
organización.
 El plan de marketing.
Estructura del PDM.
Secuencia didáctica

Proceso Actividades (del docente) Materiales y enlaces


pedagógico
- Repaso semana 1 Sílabo
- Resumen de actividades Ruta de orientación al estudiante y sesión de clase. Los
Inicio materiales están en el aula virtual y carpeta DRIVE.

- Exposición del docente sobre el proceso de Los textos y PPT de esta sesión los encuentras en
planeación estratégica de marketing, la los materiales de la semana 2 del Aula Virtual y/o
Integración del plan de mercadeo al plan en Canvas.
Desarrollo
estratégico de la organización, El plan de Join
marketing y su estructura. URL:  https://us02web.zoom.us/j/85717629943
- Participación dinámica de los estudiantes

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Resultado de aprendizaje o capacidad. Resultado de aprendizaje, corresponde a las asignaturas del I al V ciclo cuyos
sílabos han sido elaborados con el nuevo formato de sílabo y proceden de proyectos formativos actualizados
(Administración, Contabilidad, Educación Inicial, Derecho, Medicina Humana, Estomatología, Enfermería, Obstetricia, Ing.
De Computación y Sistemas, Ing. Industrial, Medicina Veterinaria. En los casos de Psicología, son los ciclos I, II y III; y,
Arquitectura el I ciclo). Capacidad. Corresponde a las asignaturas del VI ciclo al último de todos programas de estudios En
Psicología desde el IV ciclo y en Arquitectura desde el II ciclo), cuyos sílabos conservan la estructura del semestre 2019-20.
También se encuentran en esta línea, las asignaturas del I, II, III, IV y V ciclo de los programas de estudio que se encuentran
en proceso de actualización de su proyecto formativo (Economía y Negocios Internacionales, Ciencias de la Comunicación,
Ing. Civil, Ing. Electrónica e Ing. Agrónoma)

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SESIÓN DE APRENDIZAJE
N° 1

sobre sus experiencias


- Refuerzo de definición y temas clave, se les
pedirá traer para la clase práctica algunos
Cierre
casos sobre comportamiento del
consumidor.
Evaluación *
Indicador Instrumento

* Solo considerar si se va evaluar mediante un instrumento de evaluación

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