Está en la página 1de 3

Modalidad a distancia

30 de marzo de 2022
Semestre 2022-1

ETAPA III: relación riesgos-valores-acciones

Instrucciones: de acuerdo con los cinco atributos que la/el facilitador (a) de tu mesa te indique para desarrollar, completa
la siguiente información, recuerda que cualquier duda puedes consultarla en todo momento:

ATRIBUTO 1)¿Qué 2)¿Qué 3)¿Cuáles son 4)¿Qué 5)¿A 6) ¿Qué puedo


VALOR tiene EXTRAÑAS/añor los RIESGO al ACCIONES QUIÉNES hacer YO Y MI
para ti ese as de ese atributo que está pueden corresponde COMUNIDAD?
atributo? ahora que no sometido ese realizarse hacerlo?
puedes ir al atributo? para evitar
campus? que eso
pase?
Biblioteca Valor Poder salir de la Al deterioro de Un continuo Restauradores Dar apoyo
Central histórico facultad y los murales por cuidado a los y/o arquitectos para su
admirarla desde la falta de murales para conservación.
las islas. mantenimiento. preservar sus
imágenes.
Islas Valor natural Recorrer el La Realizar Personal de Evitar ser parte
y urbano espacio y cruzar a contaminación continuas mantenimiento de su
través de ellas del suelo por campañas de . contaminación,
para llegar a las incremento de limpieza, y respetando los
diferentes basura y a la preservación espacios y
facultades. extinción de las de la evitando tirar
especies naturaleza en basura o
Modalidad a distancia
30 de marzo de 2022
Semestre 2022-1

florales. su vegetación. residuos


contaminantes.
Rectoría Valor Poder recorrer Daños Revisiones Arquitectos e Aportar
Arquitectónic cerca de ella. estructurales y continuas de ingenieros, conocimientos
o en fachada. las directivos. que ayuden a
instalaciones. su
mantenimiento
.

ATRIBUTO 1)¿Qué 2)¿Qué 3)¿Cuáles son 4)¿Qué 5)¿A 6) ¿Qué puedo


VALOR tiene EXTRAÑAS/añor los RIESGO al ACCIONES QUIÉNES hacer YO Y MI
para ti ese as de ese atributo que está pueden corresponde COMUNIDAD?
atributo? ahora que no sometido ese realizarse hacerlo?
puedes ir a clases atributo? para evitar
al campus? que eso
pase?
Espacio Valor Artístico Poder disfrutar de Daño en los Respetar el A todos los Evitar causar
escultórico los espacios. espacios y mobiliario, los que visitamos daños en sus
contaminación. espacios y no los espacios. instalaciones,
contaminar. mobiliario y
naturaleza.
Historia Valor Poder disfrutar no No preservar Dar A todos los Aportando
memorial y solo de la historia correctamente mantenimient que formamos conocimientos
cultural escrita, sino de la los escritos, los o a los bienes parte de la en el campo
historia a través monumentos, materiales, y a comunidad arquitectónico
de sus elementos los espacios y los UNAM. y
Modalidad a distancia
30 de marzo de 2022
Semestre 2022-1

arquitectónicos su arquitectura. inmateriales compartiendo


como referente de seguirlos conocimientos
los diferentes transmitiendo con nuevas
estilos con los por generaciones.
que cuenta. generaciones.

También podría gustarte