VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÒN

Programa de Investigación Formativa

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

Título de la Monografía

AUTORES:

Apellidos, Nombres (orcid.org/….)

Apellidos, Nombres (orcid.org/….)
Apellidos, Nombres (orcid.org/….)
Apellidos, Nombres (orcid.org/….)
Apellidos, Nombres (orcid.org/….)
Apellidos, Nombres (orcid.org/….)

ASESORA:

Grado Académico Apellidos, Nombres (orcid.org/….)

LINEA DE INVESTIGACIÓN:

Políticas y Gestión en Salud

LINEA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA:

Promoción de la salud, nutrición y salud alimentaria

LIMA - PERÚ

2022

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ÍNDICE

pág.

I. INTRODUCCIÓN. ………………………………………………………

II. CUERPO……………………………………………………...
2.1. Patología en estudio……………………………………….
2.2. Definición…………………………………………………
2.3. Manifestaciones clínicas
2.4. El proceso enfermero en el usuario con ..……………..
2.4.1. Valoración (qué se debe valorar en un paciente con la patología
en estudio)
2.4.2. Diagnóstico (Fisiopatología y posibles diagnósticos de
enfermería)
2.4.3. Planificación
2.4.4. Implementación
2.4.5. Evaluación

III. CONCLUSIONES…………………………………………………
REFERENCIAS…………………………………………………...
ANEXOS……………………………………………………………

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I. Introducción: Sección en la que se acerca el tema al lector, mencionando
los antecedentes de investigación, los objetivos y el propósito e importancia
del estudio (3 a 5 páginas). Se redacta de corrido, sin subtítulos y se incluyen
citas bibliográficas en estilo Vancouver.
Los antecedentes incluyen estadísticas a nivel mundial, nacional y local
relacionadas al tema en estudio e investigaciones anteriores.
Los objetivos deben ser redactados en prosa (sin subtítulo) y deben ser
medibles.
El propósito de la investigación es un aspecto más general, por ejemplo:
el propósito es generar nuevos conocimientos e incrementar los
existentes en los estudiantes de enfermería en relación al tema en
estudio.
La importancia incluye el por qué y para qué de la investigación.

II. Cuerpo: Es el contenido de la monografía y constituye la esencia de la

misma. Aquí se desarrolla el tema investigado, analizando y exponiendo la
postura crítica del estudiante a partir del análisis de los enfoques teóricos de
los diversos autores mencionados por los estudiantes.

III.Conclusiones: Es un proceso de síntesis de las ideas esenciales de la

monografía, como resultado de la investigación en coherencia con los
objetivos propuestos. Cada conclusión debe tener como máximo 3 líneas (1
página). Redactadas en función a los objetivos.

REFERENCIAS (Según estilo Vancouver)

ANEXOS

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ANEXOS

PROCESO DE ENFERMERÍA APLICADO A UN PACIENTE REAL

I. VALORACIÓN
A. DATOS GENERALES:
Nombre:
Edad:
Sexo:
Estado civil:
Grado de instrucción:
Ocupación:
Lugar de procedencia:
Domicilio:
Fecha de ingreso al servicio: Hora:
Forma de llegada:
Fuente de Información:

Tiempo de enfermedad:

Forma de inicio de la enfermedad:

B. VALORACIÓN POR PATRONES FUNCIONALES DE LA SALUD CON

EXPLORACIÓN FÍSICA

1. PATRÓN PERCEPCIÓN - MANEJO DE LA SALUD:

Diagnóstico Médico: -

Tratamiento médico: -

Exámenes de ayuda al diagnóstico y tratamiento: -

2. PATRÓN NUTRICIONAL – METABÓLICO:

3. PATRÓN ELIMINACIÓN:
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4. PATRÓN ACTIVIDAD – EJERCICIO:

5. PATRÓN SUEÑO – DESCANSO:

6. PATRÓN COGNITIVO – PERCEPTIVO:

7. PATRÓN AUTOPERCEPCIÓN – AUTOCONCEPTO:

8. PATRÓN ROL – RELACIONES:

9. PATRÓN SEXUALIDAD Y REPRODUCCIÓN:

10. PATRÓN ADAPTACIÓN - TOLERANCIA AL ESTRÉS:

11. PATRÓN VALORES – CREENCIAS

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II. DIAGNÓSTICO

FORMATO DE LA ORGANIZACIÓN DE LA
INFORMACIÓN (Datos significativos)
(Modelo Patrones Funcionales)

DATOS RECOLECTADOS AGRUPADOS POR

PATRON FUNCIONAL
PATRONES
Patrón 1:

PERCEPCIÓN - MANEJO DE
LA SALUD

Patrón 2:

NUTRICIONAL – METABÓLICO

Patrón 3:

ELIMINACIÓN

Patrón 4:

ACTIVIDAD – EJERCICIO

Patrón 5:

SUEÑO – DESCANSO

6
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Patrón 6:

COGNITIVO – PERCEPTIVO

Patrón 7:

AUTOPERCEPCIÓN –
AUTOCONCEPTO

Patrón 8:

ROL – RELACIONES

Patrón 9:

SEXUALIDAD Y
REPRODUCCIÓN

Patrón 10:

ADAPTACIÓN TOLERANCIA
AL ESTRÉS

Patrón 11:

VALORES – CREENCIAS

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LISTADO DE DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA

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III. PLANIFICACIÓN

3.1 PRIORIZACIÓN DE DIAGNÓSTICOS

FORMATO PARA REGISTRAR Y PRIORIZAR EL DIAGNOSTICO

DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA PRIORIDAD

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3.2 PLAN DE CUIDADOS

PLAN DE CUIDADO DE ENFERMERÍA

PRIORIDAD

Patrón respiratorio ineficaz R/C fatiga de músculos respiratorios E/p

DIAGNÓSTICO DE
disnea, retracción xifoidea, …
ENFERMERÍA
1

Dominio 9
Clase 1

RESULTADOS INDICADOR ESCALA DE MEDICIÓN / CRITERIO

A
Gravemente Frecuent. Raram. Nunca
veces
1 2 3 4 5
Resultado NOC: Disnea x x
0415 Estado Respiratorio
Retracción xifoidea x x

x x

x x

OBJETIVO: Usuario logrará

mejorar su patrón
respiratorio durante el turno. Azul: Puntaje de entrada (Mantener a)/ Rojo: Puntaje de salida (Aumentar a)

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EVALUACIÓN
IMPLEMENTACIÓN Logros Alcanzados / Conclusión y/o
Observación.
FUNDAMENTO CIENTÍFICO INDICADOR PUNTAJE ACTUAL
INTERVENCIÓN ACTIVIDADES
Disnea (no presenta
ningún tipo de 5
dificultad)
Retracción xifoidea
5
(no presenta)

Usuario logró mejorar su patrón

respiratorio en el plazo establecido.
Referencias Bibliográficas

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PLAN DE CUIDADO DE ENFERMERÍA

PRIORIDAD

DIAGNÓSTICO DE
ENFERMERÍA
2

Dominio 9
Clase 1

RESULTADOS INDICADOR ESCALA DE MEDICIÓN / CRITERIO

A
Gravemente Frecuent. Raram. Nunca
veces
1 2 3 4 5

Azul: Puntaje de entrada (Mantener a)/ Rojo: Puntaje de salida (Aumentar a)

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EVALUACIÓN
IMPLEMENTACIÓN Logros Alcanzados / Conclusión y/o
Observación.
FUNDAMENTO CIENTÍFICO INDICADOR PUNTAJE ACTUAL
INTERVENCIÓN ACTIVIDADES

Referencias Bibliográficas

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PLAN DE CUIDADO DE ENFERMERÍA

PRIORIDAD

DIAGNÓSTICO DE
ENFERMERÍA 3

Dominio 9
Clase 1

RESULTADOS INDICADOR ESCALA DE MEDICIÓN / CRITERIO

A
Gravemente Frecuent. Raram. Nunca
veces
1 2 3 4 5

Azul: Puntaje de entrada (Mantener a)/ Rojo: Puntaje de salida (Aumentar a)

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EVALUACIÓN
IMPLEMENTACIÓN Logros Alcanzados / Conclusión y/o
Observación.
FUNDAMENTO CIENTÍFICO INDICADOR PUNTAJE ACTUAL
INTERVENCIÓN ACTIVIDADES

Referencias Bibliográficas

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REGISTRO DE ENFERMERÍA (SOAPIE)

Apellidos y nombres del paciente:

HC:
Edad: Sexo: Diagnóstico Médico:

FECHA:

HORA:

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