PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

Por favor digitar los datos que acá se solicitan:

Nombre completo del aprendiz:Ana teresa forero

Número de cédula:42131437

Número de ficha: 2453447

Correo electrónico:Anatfore@gmail.com

Firma digital:

IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Denominación del Programa de Formación: ANÁLISIS Y DESARROLLO DE SOFTWARE.

ÁREA DE COMUNICACIÓN

 Código del Programa de Formación: 2165452

 Competencia: Desarrollar procesos de comunicación eficaces y efectivos,
teniendo en cuenta situaciones de orden social, personal y productivo
 Resultados de Aprendizaje Alcanzar:

1) Analizar los componentes de la comunicación según sus características,

intencionalidad y contexto
2) Argumentar en forma oral y escrita atendiendo las exigencias y particularidades de las
diversas situaciones comunicativas mediante los distintos sistemas de representación.
3) Relacionar los procesos comunicativos teniendo en cuenta criterios de lógica y
racionalidad
4) Establecer procesos de enriquecimiento lexical y acciones de mejoramiento en el
desarrollo de procesos comunicativos según requerimientos del contexto.

Duración de la Guía: 48 horas

PRESENTACIÓN

¿Puedes creer que aún cuando no hablas, estás comunicando? Todos los días nos
comunicamos con otras personas y hasta con nosotros mismos, tenemos
conversaciones con alguien, enviamos mensajes de textos, usamos imágenes e
íconos, expresamos cariño a nuestros seres amados con un abrazo, con un beso,
 expresamos nuestra molestia con palabras o con lenguaje corporal. Como ves,
nuestro idioma español no es la única forma de comunicarnos y es maravilloso la
diversidad de herramientas con las que contamos para hacerlo. Pero a veces,
nuestras conversaciones, sean escritas, verbales o visuales, no tienen el resultado
que esperábamos y no comprendemos la razón, pero trabajando a consciencia en los
elementos de la comunicación, es posible que nuestras relaciones laborales,
personales y sociales logren el objetivo que buscamos en cada una de ellas.

ACTIVIDAD

Vamos a vereficar la ortografía de los aprendices

Responde las siguientes preguntas

RECUERDA SUSTENTAR TUS RESPUESTAS

¿Consideras que tienes buena ortografía?

No algunas veces mesclo mayúsculas con minúsculas o se me olvida como van las
palabras

¿En qué contextos es más importante la buena ortografía; laboral, personal o

social?

En el contexto laboral por que nos permite mostrar las capacidades y destrezas en
este ámbito.

¿De qué forma compruebas que las personas han comprendido claramente tus
ideas expresadas de forma oral o escrita?

Cuando después de terminar de hablar o escribir, hacen comentarios de lo que

expresaste.
Cuando hablas o escribes ¿tienes algún recurso para corregir tu ortografía o
expresión oral?

No ninguno trato de acordarme.

Medio de entrega a través del correo electrónico dmarboleda97@misena.edu.co

especificando nombre, ficha y programa de formación

Firma digital: https://www.youtube.com/watch?v=EtOXaKpWrOU