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Foro unidad 7

Técnicas didácticas y grupales.


La técnicas didácticas y grupales son unas estrategias que utilizamos en el
proceso de enseñanza y aprendizaje para alcanzar de la mejor manera
posible los objetivos de aprendizaje previstos, y, por tanto, desarrollar las
competencias esperadas.
Las técnicas didácticas matizan la práctica docente ya que se encuentran en
constante relación con las características personales y habilidades
profesionales del docente, sin dejar lado otros elementos como
las características del grupo, las condiciones físicas del aula, el contenido a
trabajar y el tiempo.

Película Cadena De Favores


El profesor explica una tarea que los estudiantes deben realizar
durante el año.
Esta película es una emotiva invitación a abrir nuestra mirada y tomar
conciencia de cómo se puede incidir positivamente en el bienestar de otros.
Ella promueve, entre otras cosas, la reflexión en torno al altruismo,
preocupación por el bienestar común y a la confianza como elemento base
para actuar e impactar en el mundo.
Esa escena trata de un profesor de 7mo grado que decide asignarles a sus
estudiantes la tarea de buscar métodos para mejorar al mundo, por lo menos
a la comunidad que les rodea. Uno de los chicos, toma muy en serio la
propuesta de su profesor e inventa un sistema ingeniosamente simple: su
idea consiste en ayudar a tres personas en algo que no podrían lograr por sí
mismos, y en lugar de que el favor le sea devuelto a uno, cada una de esas
tres personas deben ayudar a otras tres personas y así sucesivamente.

¿Cuántas técnicas de las estudiadas pueden identificarse? si no las hay


también pueden expresarlo.

Pude observar el uso de la técnica expositiva propiciando un pequeño


debate por la manera en que el maestro da las pautas para que el
participante pueda crear su propia opinión al respecto.
¿Cuál es su opinión con relación al uso que se les dieron?

El uso de las técnicas que el profesor utilizó, a mi parecer fueron las


idóneas, ya que lo hizo de manera adecuada, en un espacio con buena
iluminación y amplio, el profesor inicia preguntando y desarrollando un
tema y crea una discusión, para que participantes puedan sacar sus
conclusiones en torno a la discusión respecto al tema.

¿Qué ambiente propicia el maestro con este grupo de alumnos?

El ambiente es tranquilo afable ideal para los niños creando un espacio de


confianza en el que los niños tienen libertad de expresión y donde pueden
expresar sus ideas y pensamiento basado en el respeto y la comunicación
entre cada uno de los participantes.

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