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NOMBRE ALUMNO
Puntaje Nivel de
APRENDIZAJES ESPERADOS Peso Relativo % Parte Puntaje
obtenido logro
A1 Explica los diferentes conceptos relacionados con los 40% 1-2 40 puntos 21 puntos
Costos.
Instrucciones:
El certamen se debe desarrollar en Word o Excel y enviar en el mismo formato. Si la persona no puede
desarrollar la evaluación en computador, debe considerar lo siguiente:
Se puede desarrollar a mano y escrito con lápiz pasta negro con letra clara y legible.
Solamente si se desarrolla a mano, se deberá escanear el documento, si no tiene escáner,
tendrá que bajar la aplicación CamScanner a su celular y luego con la aplicación sacar una
foto, la cual será escaneada y se podrá enviar para su evaluación.
Todos los ejercicios deben incluir desarrollo, persona que no incluya desarrollo se descontará
un 25% del puntaje del caso.
Se prohíbe incluir imágenes como respuestas, aquellas personas que incluyan imágenes
tendrán un descuento de un 25% del puntaje del caso.
Se prohíbe que existan dos certámenes iguales en sus respuestas, aquellas personas que
tengan el mismo desarrollo y respuesta, tendrán un 1,0.
Descuento de puntos por entregas tardías:
El certamen tiene una duración máxima de 3 horas, aquellos alumnos que entreguen el certamen
fuera de plazo, se les descontará puntos de acuerdo a lo siguiente:
Retraso de 1 minuto a 30 minutos: 10 puntos.
Retraso de 31 minutos a 1 hora: 20 puntos.
Retraso de 61 minutos en adelante: 40 puntos.
☺ ¡¡Buena Suerte!! ☺
Certamen N°2
Parte 1: Conceptos (10 puntos)
Indicar si los siguientes elementos corresponden a costo directo o costo indirecto. Además, indique si
éstos son variables o fijos:
Una empresa debe elaborar el informe de costos, por lo que cuenta con la siguiente información:
Detalle ($)
Auxiliar aseo $100.000
Seguro fábrica $45.000
Sueldo Gerente Producción $1.000.000
Goodwill $800.000
Costo utilización máquina $180.000
Arriendo anticipado $1.200.000
La empresa fabricó 4.500 unidades y desea vender todos sus productos a un precio de venta de $1.200.
Se pide resolver y clasificar en:
Costos directos
Costos indirectos
Estado de costo.
☺ ¡¡Buena Suerte!! ☺
Certamen N°2
☺ ¡¡Buena Suerte!! ☺
Certamen N°2
Parte 3: Sistemas de Costeo por Absorción y Directo (30 puntos).
Resuelva los siguientes ejercicios por el sistema de costos por absorción y directo.
☺ ¡¡Buena Suerte!! ☺
Certamen N°2
Parte 4: Ejercicio Punto de equilibrio (30 puntos).
Una empresa que fabrica zapatos desea saber la cantidad que debe vender de cada uno de sus
productos para no incurrir en pérdidas. La empresa fabricó las siguientes unidades durante el mes de
mayo:
Unidades
Productos
vendidas
Zapato dama 3.600
Zapato varón 3.600
Zapato niño 4.200
Zapato bebé 3.000
Ellos creen que pueden vender todos sus productos y la información de cada uno de ellos es la siguiente:
Costo
Precio de
Productos Variable
venta
unitario
Zapato dama $14.000 $1.200
Zapato varón $15.000 $1.200
Zapato niño $10.000 $1.000
Zapato bebé $10.000 $1.000
Además, están asociados a cada producto los siguientes costos:
Si se desea obtener una utilidad de $12.000.000. ¿Cuánto se debe vender de cada producto?
☺ ¡¡Buena Suerte!! ☺