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Manuel Torres
Tutor
En el siguiente trabajo, analizaremos los distintos cultivares e identicaremos cada una de las
labores de cada cultivar, igualmente entenderemos la importancia de establecer cada cultivar en
la zona agroecológica apta para tal fin, y los momentos óptimos de manejo para cada cultivar y
aprender a controlar los distintos problemas fitosanitarios presentes. Según lo acordado en el
grupo colaborativo se optó por trabajar el cultivo de cítricos, especialmente con la variedad
Limón Tahití.
La finalidad es establecer un modelo de certificación de la huerta teniendo en cuenta la
orientación para el establecimiento del cultivo de cítricos, manejo y sostenimiento, y producción.
Así mismo se evidencia la descripción de las instalaciones que son requeridas en el proceso de
certificación de Buenas Prácticas Agrícolas, además describiremos el sistema de pos cosecha y
alternativas de agro industrialización para el cultivo.
Finalmente, se muestra la elaboración de un pequeño estudio de mercadeo y comercialización
OBJETIVOS
Objetivo General
Analizar los distintos cultivares e identificar cada una de las labores e igualmente
la importancia de establecer cada cultivar en su zona agroecológica
Objetivos Específicos
Seleccionar una especie de frutales en el grupo colaborativo
Establecer un modelo de certificación de la huerta bajo BPA
Describir el sistema de pos cosecha y alternativas de agro industrialización para el
cultivar
Elaborar un estudio de mercadeo y comercialización
ESTABLECER
EL MODELO DE CERTIFICACIÓN DE LA HUERTA BAJO BPA, COMO
MÍNIMO O SI LO PREFIEREN PLANTEAR OTRO ESQUEMA DE
GENERACIÓN DE VALOR AGREGADO (SELLOS VERDES, RAIN
FOREST, ETC).
Actualmente, la sociedad presenta mayor interés por la preservación del medio ambiente y el
cuidado más consciente de la salud propia, lo que ha llevado a que los diferentes sistemas de
producción agrícola implementen acciones orientadas hacia un mejor uso de los recursos, la
calidad e inocuidad de los alimentos.
Se definen como Buenas prácticas agrícolas, el conjunto de actividades que llevan a mejorar todo
el proceso agrícola, con objetivos claramente trazados como son:
Garantizar que tanto el proceso productivo como el producto final no represente un riesgo
para la salud humana ni para el medio ambiente.
Proteger la seguridad y bienestar de los trabajadores.
Asegurar un uso correcto de los insumos agrícolas.
Son muchos los beneficios que trae la Implementación de las Buenas Prácticas Agrícolas:
Para el productor:
Dar un valor agregado a sus productos
Acceso a nuevos mercados
Mejorar las condiciones laborales de los trabajadores.
Para el consumidor:
Seguridad Alimentaria
Alimentos producidos sosteniblemente.
Alimentos inocuos y de calidad superior.
Dentro de la implementación de las Buenas Prácticas Agrícolas se deben tener en cuenta varios
factores claves:
SITIO DE USO DE AGUA USO DEL SUELO MATERIAL DE
PROPAGACIÓN
PRODUCCIÓN
TRABAJADORES EQUIPOS E RESIDUOS SANIDAD DEL
INSTALACIONES CULTIVO
REGISTROS CAPACITACIÓN SEÑALIZACIÓN
PERMANENTE CORRECTA
MAPA DE LA FINCA
Es preciso contar con una visualización grafica del predio a certificar, para lo cual se requiere un
mapa hecho a mano con las siguientes características:
1. Ubicación y descripción de las diferentes construcciones del predio tal como, casa, corrales,
almacenamiento, sitios de compostaje, de procesamiento y empaque, etc.
2. Ubicación de los cursos y fuentes de agua del predio.
3. Ubicación de las áreas de cultivo, potreros, rastrojo, bosque, etc.
4. Nombres de los predios vecinos
De igual manera, en este deben
señalarse los puntos críticos o peligros, tales como:
1. Zonas donde pueda existir contaminación por agroquímicos.
2. Zonas donde pueda existir contaminación con combustibles o residuos peligrosos.
3. Zonas de afectación por plagas y enfermedades, ya sea agrícolas o pecuarias.
4. Zonas en las que exista el riesgo de erosión e inundación.
PICTOGRAMAS
En la implementación de las Buenas prácticas agrícolas en la finca se tienen varias clases o tipos
de Pictogramas de acuerdo con su uso o al lugar que queramos “marcar”.
Señales obligatorias
Señales prohibidas
Señales indicativas
Señales de emergencia
Señales varias
REGISTROS
Para demostrar que se está cumpliendo con los lineamientos específicos de las Buenas Prácticas
Agrícolas, cada productor de cacao debe contar con documentos que permitan comprobarlo.
Es importante tener los siguientes registros:
a) Diagnóstico de la Unidad productiva
b) Historial del terreno: identificación e historia de cada lote, producción y activi9dades
realizadas. c) Inventario de plaguicidas
d) Aplicación de plaguicidas
e) Calibración y mantenimiento de equipos de aplicación
f) Capacitación de los trabajadores
g) Higiene de los servicios sanitarios, cuando haya lugar.
h) Inventario de fertilizantes.
i) Aplicación de fertilizantes
j) Registro de cosechas, fechas
de carga, destino final.
k) Registro del consumo de agua en la actividad productiva.
PROCEDIMIENTOS
a) Procedimiento para la obtención de material de propagación en el predio.
b) Procedimiento para la elaboración de abonos orgánicos.
c) Procedimientos para el manejo de equipos, utensilios y herramientas.
INSTRUCTIVOS O PLANES
a) Plan de uso racional del agua, cuando se tenga sistema de riego, el cual debe contener
verificación, mantenimiento y medidas tendientes al control de pérdidas y fugas dentro de las
redes b) Plan para evitar erosión del suelo.
c) Plan de manejo de suelos.
d) Plan de mantenimiento, desinfección y calibración de equipos.
e) Plan de fertilización de acuerdo con el análisis de suelos, elaborado por un Ingeniero
Agrónomo, que incluye componentes de cantidad, tipo de fertilizante, dosis, métodos y épocas
de aplicación. f) Plan de manejo integrado de plagas, basado en la observación y detección de las
plagas y en el que se prioriza para la intervención, el uso de métodos culturales, etológicos,
biológicos y físicos sobre el control químicos.
g) Plan de manejo de residuos líquidos y sólidos, que incluye reducción de desperdicios,
contaminación y el reciclaje de residuos.
h) Plan de manejo de contingencias o emergencias.
i) Instructivo de primeros auxilios.
j) Listado de límites máximos de residualidad.
SOPORTE DOCUMENTAL
a) Croquis del predio, identificando zonas críticas.
b) Procedencia del material de
siembra
c) Resultados de laboratorio de análisis físico y microbiológico de agua.
d) Resultados de análisis de suelos.
Para el desarrollo de nuestra huerta, es muy bueno e interesante implementar el modelo bajo las
BPA debido a que son unas medidas preventivas que garantizan la producción limpia e inocuo de
los productos, libres de tóxicos y residuos químicos, implementando técnicas agroecológicas,
como labranzas mínimas, reducción mínima de arvenses, propagación de arvenses benéficas o
especies forrajeras; aplicando controles biológicos para un manejo integrado de plagas y
enfermedades (MIPE).
GLOBAL G.A.P es la norma con reconocimiento internacional para la producción agropecuaria.
Tiene como objetivo producciones segura y sostenible con el fin de beneficiar:
Inocuidad alimentaria y trazabilidad
Medio ambiente ( incluyendo biodiversidad)
Salud, seguridad y bienestar del trabajador
El bienestar animal
Incluye el manejo integrado del cultivo (MIC), Manejo integrado de plagas (MIP),
sistemas de gestión de calidad (SGC) y análisis de peligros y puntos críticos de control
(HACCP)
El proceso de pos cosecha en la lima acida Tahití requiere de múltiples actividades necesarias
para la comercialización del producto de excelente calidad, esta labor permite garantizar la
conservación adecuada de la fruta en un periodo que inicia desde la cosecha hasta que es
consumida, asegurando la calidad para los mercados nacionales e internacionales.
INDICADORES DE RECOLECCIÓN
Ilustración 1: Indicadores de recolección, recuperado de:
https://www.studocu.com/co/document/universidad-de-ibague/universidad-de-ibague/protocolo-para-la-cosecha-y-poscosecha-
del-limon-tahiti/31357074
TABLA DE COLOR
LIMPIEZA Y DESIFECCIÓN
Ilustración 3: Limpieza y desinfección, recuperado de:
https://www.studocu.com/co/document/universidad-de-ibague/universidad-de-ibague/protocolo-para-la-cosecha-y-
poscosecha-del-limon-tahiti/31357074
EMPAQUE
Ilustración 5: Empaque, recuperado de: https://www.studocu.com/co/document/universidad-de-ibague/universidad-de-
ibague/protocolo-para-la-cosecha-y-poscosecha-del-limon-tahiti/31357074
ALMACENAMIENTO
Ilustración 6: Almacenamiento, recuperado de: https://www.studocu.com/co/document/universidad-de-ibague/universidad-de-
ibague/protocolo-para-la-cosecha-y-poscosecha-del-limon-tahiti/31357074
ELABORAR UN PEQUEÑO ESTUDIO DE MERCADEO Y
COMERCIALIZACIÓN
Barrera García , A. (2020). Establecimiento de una Hectárea de Limón Tahití en la Vereda San Benito del
Municipio de Garzón Huila. Pitalito. Recuperado el 31 de Octubre de 2022, de
https://repository.unad.edu.co/bitstream/handle/10596/38103/dbarreraga.pdf?
sequence=1&isAllowed=y
DANE. (s.f.). ESTUDIO DE MERCADO Y DE SECTOR PARA CONTRATAR LA ASISTENCIA TÉCNICA PARA LA
IMPLEMENTACIÓN DE MODELOS AGROFORESTALES DE LIMÓN TAHITÍ (CITRUS LATIFOLIA
TANAKA) COMO ESTRATEGIA GENERADORA DE EMPLEO E INGRESO PARA PERSONAS EN
PROCESO DE REINCORPORACIÓN. Recuperado el 26 de Noviembre de 2022, de
https://www.fiduprevisora.com.co/wp-content/uploads/2021/05/ANEXO-No.-2-ESTUDIO-DE-
MERCADO-Y-DEL-SECTOR.pdf
Mas Colombia. (18 de Junio de 2021). Limón Tahití: ¿un pequeño con pasos de gigante? Obtenido de
Limón Tahití: ¿un pequeño con pasos de gigante?: https://mascolombia.com/limon-tahiti-un-
pequeno-con-pasos-de-gigante/