Asesoría Grupal

Semana 10
Fundamentación y formulación de las preguntas,
objetivos e hipótesis de la investigación empírica.

Taller de Tesis 1
2022 - II
IE: Introducción

Índice
Logro de la Sesión
Problema de Investigación

Pregunta de Investigación
Objetivos
Hipótesis

Redacción en general
Logro de la Sesión

Plantear un apropiado problema

de investigación empírica basado
en su revisión sistemática.
Redacta el primer capítulo de su
tesis.
Estructura de la Tesis

El alineamiento que debe existir

entre todos los capítulos de la
I • Introducción tesis y debe verse reflejado en el
cumplimiento de resultados
concretos.

M • Método

R • Resultados

• Discusión y
D conclusiones
Título de RS a IE

Propuesta de un tema específico de investigación empírica.

REVISIÓN SISTEMÁTICA INVESTIGACIÓN EMPÍRICA

Acoso sexual callejero en Acoso sexual callejero en

mujeres universitarias: mujeres del IV ciclo de
una revisión sistemática la UPN de Cajamarca, año
en los últimos 5 años 2022
 Introducción: Matriz de Orientación
Título
Descripción del Descripción actual de la realidad o tema de investigación. Hacer uso contextual con datos por
problema ejemplo de organizaciones internacionales (OMS, OIT,…y nacionales)

Contexto histórico Refiere información pasada de las variables. (por ejemplo, en el área laboral: como se está
Enunciado Realidad temporal presentando)
/Pregunta problemática Proyección del
Si el problema (situación) continúa, qué podría pasar en unos años en adelante.
problema
Palabras finales del problema donde redactamos la necesidad de plantear tal
Problema
investigación y hacemos la Formulación del problema en forma de pregunta.
Objetivo, metodología ¿para qué emplearon?, resultados o conclusión (Se sugiere utilizar una
Antecedentes Antecedentes
cita narrativa /10 mínimo)
Revisión de la Párrafos que contengan definiciones, desde artículos teóricos, etc. (Mínimo 3 definiciones
Teoría/bases Literatura Marco teórico por variable)
teóricas (conceptual) Se debe desarrollar las dimensiones e indicadores de las variables (se sugiere utilizar una cita
parentética)

Se redactan párrafo(s) en concordancia con algún criterio de un autor reconocido (Hernández

Justificación Justificación Mínimo tres criterios
et al, 2014, p.40; entre otros)
General Los objetivos son alcanzables y medibles, alineados al tipo de investigación (utilizar un solo
Objetivo Objetivo
Específicos verbo en la redacción de cada uno de ellos)
Debe ser directa y dar respuesta a la pregunta de investigación. Se debe presentar la
Hipótesis Hipótesis
 1.- Realidad Problemática
Descripción actual de la realidad o tema de investigación. Hacer uso
Descripción
contextual con datos por ejemplo de organizaciones internacionales (OMS,
del problema
OIT,…y nacionales)
Contexto
Refiere información pasada de las variables. (por ejemplo, en el área
histórico
Realidad laboral: como se está presentando)
temporal
problemática
Proyección Si el problema (situación) continúa, qué podría pasar en unos años en
del problema adelante.
Palabras finales del problema donde redactamos la necesidad de
Problema plantear tal investigación y hacemos la Formulación del problema en
forma de pregunta.
ORGANIZACIONES INTERNACIONALES
ENTIDADES PERUANAS
 la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO,
2020) reportó que más de 861.7 millones de niños y jóvenes en 119 países
latinoamericanos se han visto afectados al tener que estudiar en línea……(Romero, 2021).
Descripción del
Problema
En el Perú el Ministerio de Educación (MINEDU, 2019) indica que el 85% de universitarios
presenta problemas psicológicos y que el 30% de estos universitarios presentan problemas
relacionados al estrés debido a la sobrecarga de trabajos académicos……(Ramos, 2021).

La vida universitaria es una etapa donde se tiene que cumplir con exigencias tales como
Contexto
actividades evaluativas(exámenes), trabajos, exposiciones, participación en eventos, etc.;
Histórico
todo esto requiere de una preparación previa, para poder obtener un nivel de rendimiento
Temporal
académico óptimo…. (Abado y Cáceres, 2018).

Este fenómeno de procrastinación no es ajeno a la población latinoamericana puesto que

según Quant & Sánchez (2018) indican que en nuestro continente aproximadamente el
Proyección del 61% de las personas procrastinan y el 20% lo hacen de manera crónica, siendo esto un
Problema patrón concurrente de comportamiento en nuestra población que podría afectar……(Ramos
2021)
 Problema: Formulación del Problema en forma de pregunta

1. Pregunta 2. 3. Enlace o 4.
clave Variable X relacionante Variable Y

5. 6. Ámbito
7. Ámbito 8. Tiempo/
Población/ de
geográfico Periodo
Muestra aplicación

Ejemplo:
¿Existe relación entre (1) la procrastinación (2) y (3) el estrés académico (4)
en los estudiantes universitarios (5) del IV ciclo de la UPN (6) de Cajamarca-
Perú, (7) en el año 2022 (8)?
2.- Revisión de la Literatura

Objetivo, metodología ¿para qué emplearon?, resultados o

Antecedentes
conclusión (Se sugiere utilizar una cita narrativa /10 mínimo)
Revisión
de la Párrafos que contengan definiciones, desde artículos teóricos,
Literatura Marco teórico etc. (Mínimo 3 definiciones por variable)
(conceptual) Se debe desarrollar las dimensiones e indicadores de las
variables (se sugiere utilizar una cita parentética)
ANTECEDENTES

Antecedentes:
Internacional – Nacional/Regional - Local

Trabajos de investigación que preceden al que se está realizando y

que se encuentran relacionados con las variables y el objetivo de
estudio de la investigación

Incluyen: objetivo, metodología y Fuentes de apoyo: Revisión

conclusión sistemática, artículos científicos u
Opinión personal otras fuentes confiables
BASES TEÓRICAS

La fundamentación o sustentación teórica del

trabajo de investigación.

BASES TEÓRICAS
Análisis crítico de las teorías o estudios. Aportes
propios del investigador.

Las bases teóricas exige que la información que

presenta sea representativa, consistente y
actualizada (criterio de pertinencia).

Permite obtener dimensiones específicas que

permitan orientar la operacionalización de las
variables.
3.- JUSTFICACIÓN

Mínimo
Se redactan párrafo(s) en concordancia con algún criterio de un autor
Justificación tres
reconocido (Hernández et al, 2014, p.40; entre otros)
criterios
 JUSTIFICACIÓN

Ejemplo:

Es conveniente porque la Calidad de vida laboral y personal de teletrabajadoras se

Conveniencia ha incluido en la agenda de muchos empleadores, ya que el bienestar de los
empleados y empleadas individuales es decisivo para su contribución profesional.

Las mujeres trabajadoras juegan un papel crucial en el progreso humano y ocupan

Relevancia social
un lugar importante en la sociedad.
Es importante porque se mostrará que las mujeres están obligadas a asumir las
Implicaciones
responsabilidades tanto de la vida profesional como personal, lo que es una tarea
prácticas
hercúlea para las mujeres profesionales

Valor teórico Con la investigación se probará las teorías referentes a las variables de estudio.

Utilidad Con esta investigación se presentará instrumentos de medición probando las

metodológica variables de estudio desde una percepción de las teletrabajadoras.
4.- OBJETIVOS E HIPÓTESIS

General Los objetivos son alcanzables y medibles, alineados al tipo de investigación

Objetivo
Específicos (utilizar un solo verbo en la redacción de cada uno de ellos)
Debe ser directa y dar respuesta a la pregunta de investigación. Se debe
Hipótesis
presentar la hipótesis científica.

Problema de
Objetivos Hipótesis
Investigación
EJEMPLO

ALINEAMIENTO ENTRE PROBLEMA – OBJETIVO - HIPÓTESIS

¿Cuál es la relación entre el Acoso Sexual Callejero y la autoestima de las
Problema General
mujeres del IV ciclo de la UPN de Cajamarca, año 2022?

¿Cuál es el nivel de Acoso Sexual Callejero ¿Cuál es el nivel de autoestima de las

Problemas Específicos de las mujeres del IV ciclo de la UPN de mujeres del IV ciclo de la UPN de
Cajamarca, año 2022? Cajamarca, año 2022?

Establecer la relación entre el Acoso Sexual Callejero y la Autoestima de las mujeres

Objetivo General del IV ciclo de la UPN de Cajamarca, año 2022

Identificar el nivel de Acoso Sexual Identificar el nivel de autoestima de las

Objetivos Específicos Callejero de las mujeres del IV ciclo de la mujeres del IV ciclo de la UPN de
UPN de Cajamarca, año 2022 Cajamarca, año 2022.

Existe relación entre el Acoso Sexual Callejero y la autoestima de las mujeres

Hipótesis General
del IV ciclo de la UPN de Cajamarca, año 2022
Estructura de la Introducción

Pregunta de investigación

Realidad Bases
Antecedentes Justificación Objetivo Hipótesis
Problemática Teóricas

 Descripción del problema

 Contexto histórico temporal
 Proyección del problema
 Problema
RESUMEN

Título
Introducción
• Realidad Problemática
• Antecedentes
• Marco Teórico
• Justificación
• Objetivos
• Hipótesis
Aspectos Complementarios
PRESENTACIÓN DE LA
EVALUACIÓN T3

GESTOR DE TESIS DE
INVESTIGACIÓN
2022-2
Avance de T1
Presentación de T1
7 de Noviembre
Presentación de T2 13:00 PM
Avance de T3
Presentación de T3
Presentación de EF