Profesor: Gilson Solís de Ovando Calderón

Profesora diferencial: Evelyn Ramírez

Prueba Matemáticas 6B

Nombre:……………………………………………………........................... Fecha:23/08/2022
Puntaje ideal: 28 puntos Puntaje Obtenido:………………… Nota: ……………………..
Porcentaje de asignación: 25%

Objetivos:
OA7 Demostrar que comprenden la multiplicación y la división de decimales por números naturales de un dígito, múltiplos de 10 y
decimales hasta la milésima de manera concreta, pictórica y simbólica.
INDICADORES.
 Sumar y restar un número decimal.
 Multiplican un número decimal hasta el décimo por un número natural.
 Dividen, por escrito, un número decimal hasta el décimo por un número natural.

1. Resuelve en cada recuadro las siguientes sumas y restas con números

decimales. 8 pts.

a) 22,31 – 0,92 = b) 3,45 + 0.74 =

c) 4,322 – 1,99 = d) 0,792 + 2,1 + 5,22 =

2. Resuelve en los recuadros las siguientes multiplicaciones y divisiones de

números decimales. 12 pts.

a) 6,7 × 4,89 = b) 12,75 × 3,2 =

Unidad Técnico Pedagógica

Escuela Francia
2022
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Profesora diferencial: Evelyn Ramírez

c) 3,2 : 0,04 = d) 12,48 : 6 =

e) 25 : 0,5 = f) 2,12 : 5,3 =

3. Resuelve los siguientes problemas matemáticos. 8 pts.

a. A continuación se muestra el tiempo b. Se disponen 6 cajas, una sobre otra
promedio que demoran en completar y llega a una altura de 3,12 metros.
100m un grupo de nadadores. Si las cajas tienen el mismo tamaño.
¿Cuál es la altura de cada una?

3,12 m

1. Si recorren 4 veces los 100m,

¿Cuánto demorará cada uno?
2. ¿Quién demora menos?

Respuesta 1: ______________________
_________________________________
_________________________________
Respuesta 2: ______________________
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Respuesta: ________________________
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