EXAMEN PARCIAL

ASISTENCIA EN ENFERMERIA Y SALUD MENTAL

Duración: 60 min.
Apellidos BARRIENTOS POMA Semestre 2022-I

conformidad del
señalando la

calificativo
Nombres JOSE ALEXANDER Escuela Instituto Daniel A. Carrión

Firma del
alumno
Ciclo
Curso Asistencia en Enfermería en Salud Mental VI
académico

Profesor del curso Héctor Véliz Aula 0

Fecha 16 SETIEMBRE 2022 Turno Mañana Tarde Noche

Instrucciones:

 No utilice lápiz. Desarrolle toda la prueba con lapicero.

 Se evaluará su redacción, orden y limpieza

 Los CELULARES deberán permanecer apagados durante el desarrollo del examen.

 Las preguntas deberán ser formuladas sólo al profesor a cargo.

1. ¿Qué es y cuáles son las habilidades sociales? explique de que trata y brinde un
ejemplo de cada uno de ellas.

Son un conjunto de conductas que nos permiten interactuar y relacionarnos con los
demás de manera efectiva y satisfactoria.

EJEMPLO:

HABILIDADES SOCIALES COMPLEJAS

1. Empatía.
2. Inteligencia emocional.
3. Asertividad.
4. Capacidad de escucha.
5. Capacidad de comunicar sentimientos y emociones.
6. Capacidad de definir un problema y evaluar soluciones.
7. negociación.
8. Modulación de la expresión emocional.

HABILIDADES SOCIALES BASICAS

1. escuchar
2. iniciar una conversación
3. mantener una conversación
 4. formular una pregunta
5. dar las gracias
6. presentarse
7. presentar a otras personas
8. hacer un cumplido
9. despedirse

2. ¿Cuáles son los factores causales del pandillaje? Explique de que manera se ven
afectadas por cada factor causal que encuentras.

Los factores causales del pandillaje son: Desintegración familiar, falta de servicios
básicos, la pobreza, falta de educación, antivalores y deficiente atención pública.

EXPLICACION:

DESINTEGRACIÓN FAMILIAR: Al no tener un núcleo familiar solido y por ende al no

sentirse protegido, buscan el afecto que carecen en la familia, la protección y
aceptación dentro de una pandilla.

FALTA DE SERVICIOS BÁSICOS: Al carecer de servicios básicos como fluido eléctrico,

agua y desagüe, se unen a grupos que conforman el pandillaje para obtener mayor
confort y poder obtener lo que se carece.

LA POBREZA: Al no tener solvencia económica, se unen a una pandilla para cometer

actos delictivos y así conseguir de la manera más fácil la estabilidad o ingreso
económico.

FALTA DE EDUCACIÓN: Al no tener posibilidades de acceder a una buena educación y

pocas oportunidades de salir adelante siendo profesionales, optan por tomar el
camino más fácil de delinquir uniéndose a un grupo de pandillas.

ANTIVALORES: Al no tener valores establecidos, no diferencian las actitudes malas de

las buenas y que acciones pueden dañar a otras personas.

DEFICIENTE ATENCIÓN PÚBLICA: Al no tener acceso a una correcta atención pública

como por ejemplo en una entidad de salud, optan por ingresar a una pandilla que le
ayuden a conseguir mas estabilidad y así poder alcanzar la atención pública deseada.

3. ¿Cómo podemos prevenir el pandillaje? Fundamente su respuesta

Se puede prevenir mediante:

ACERCAMIENTO A LA COMUNIDAD: Al tener dicho acercamiento, se identificará las
carencia y necesidades y así poder saber si existe pandillas en dicha comunidad y
también poder saber que les preocupa en base a su seguridad.
IDENTIFICACIÓN DE ZONAS DE RIESGO Y LIDEREZ DE PANDILLAS: Al disponer de dicha
información, se previene la concentración de dichas personas que conforman las
 pandillas y a su vez de desarticula las pandillas al poder identificar y capturar a los
lideres.
PROMOVER COMPROMISOS ENTRE LA COMUNIDAD Y GOBIERNOS LOCALES: Si hay
un vinculo fortalecido entre la comunidad y los gobiernos locales, se pueden trabajar
en conjunto para identificar y desintegrar cuando grupo de pandillaje que ya este
formado o se esté formando recién.
PROMOVER CONVENIOS CON ORGANISMOS PUBLICOS Y PRIVADOS: Al obtener
dichos convenios con estos organismos, se obtiene mayor ingreso e inversión para la
seguridad en la comunidad.
FORMACIÓN DE REDES INTERINSTITUCIONALES: Al formar ello, se maneja mejor la
prevención del pandillaje en la comunidad.
CAPACITACIÓN DE LA PNP PARA LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA JUVENIL Y
FAMILIAR: Al tener a la entidad de la policía capacitada para saber cómo actuar ante
estos casos, se previene la violencia juvenil y la violencia familiar dentro de la
comunidad, y al prevenir estos dos puntos hace que se prevenga a su vez la formación
de futuros grupos pandilleros.

4. Mencione 5 mitos cuando hablamos de violencia en la mujer. Fundamenta tu

respuesta.

•El problema de la violencia familiar está muy exagerado. En el PERÚ casi ni existe.
Fundamento: Es un mito el punto a mención, ya que según INEI 6 de cada 10 mujeres
entre 15 a 49 años de edad han sido víctimas de violencia en los últimos años actuales.

•El maltrato debe ser un asunto familiar y privado. Fundamento: Es un mito, porque el
maltrato involucra a toda persona que escucha e identifica que hay presencia de maltrato
dentro de una familia y es sancionable bajo las entidades reguladoras y bajo la ley.

•No existe la violación conyugal. Fundamento: Es un mito, ya que si existe la violación

conyugal, cuando la pareja tiene relaciones sexuales sin su consentimiento y contra su
voluntad.

•Hombres y mujeres han peleado siempre, es natural. Fundamento: Es un mito, porque

la violencia no es justificada por la diferencia de género, y no hay evidencia científica
que diga que los hombres y mujeres siempre van a pelear y que jamás puedan vivir
juntos en paz y armonía.

•Si la mujer maltratada realmente quisiera, podría dejar a su abusador.

FUNDAMENTO: Es un mito, ya que una mujer víctima de violencia, por si sola y sin
ayuda, es muy complejo y difícil por su propia decisión alejarse de su abusador, porque
realmente necesita apoyo y ayuda de especialista y entidades que le den la seguridad,
que nada le va a pasar si se aleja o denuncia a su abusador.
5. Consideras que la IGUALDAD de género relacionado a las oportunidades generaría una
mejor interacción en la sociedad.

Considero que NO, ya que una cosa es igualdad y otra muy distinta es EQUIDAD, ya
que la igualdad es que tanto hombre como mujeres tengan lo mismo, en cambio
EQUIDAD, es que todos, tanto los hombres como las mujeres tengan las mismas
oportunidades que es una cuestión muy distinta. La IGUALDAD no generaría una mejor
interacción en la sociedad, pero la EQUIDAD si lo haría.

6. En clases referimos el aumento de familias disfuncionales o separación conyugal

¿Cuáles serían las causas que originan este suceso?

Las causas mas comunes en una familia disfuncional, son que los padres no cumplen
con sus roles, abusan física, metal y emocionalmente de sus hijos. Otras causas
también es que existe una falta de respeto entre los miembros de la familia, tampoco
existe comunicación ni comprensión entre ellos.

Otras causas referentes a ello también serian: mala comunicación, exceso de control,
falta de coherencia en las normas de la casa o que los hijos deben de cumplir, familias
poco afectuosas, entre otras causas más.