Departamento de Productividad e Innovación

Programa de Ingeniería Industrial

Evaluación de proyectos de Ingeniería

1. TÍTULO DEL PROYECTO:

Estructura:

ACCIÓN (Verbo en Infinitivo) + OBJETO ¿QUÉ? + ¿CÓMO LO HARÁS? (Metodología, es decir ¿A

través de qué?) +¿PARA QUÉ?+¿DÓNDE?

El título es la primera referencia del proyecto, debe describir el tema y el trabajo a realizar, para
ello es importante tener en cuenta el contenido de la propuesta y la finalidad con que se realiza el
trabajo de investigación.

Se recomienda utilizar un máximo de 250 caracteres para el título.

2. SECTOR AL QUE PERTENECE:

● Sector primario.
● Sector secundario.
● Sector terciario.

3. TIPO DEL PROYECTO:

● Según su objetivo:
● Según su ejecutor:
● Según su tamaño:

4. ACTIVIDAD ECONÓMICA DE LA IDEA DE NEGOCIO:

● División:
● Grupo:
● Descripción:

5. RESUMEN:
Resumir en máximo de 500 palabras la información necesaria para explicar en qué consiste el
problema o necesidad, cómo cree que lo resolverá, cuáles son las razones que justifican su
ejecución y las herramientas que se utilizarán en el desarrollo del proyecto.

6. PROBLEMÁTICA:

La generación masiva de residuos sólidos en el trascurso del tiempo, ha tomado un gran auge, hasta
el punto de ser catalogado como una problemática ambiental, tanto que, “a nivel mundial se
producen más de 2.100 millones de toneladas de desechos cada año, lo que podría llenar más de
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800.000 piscinas olímpicas” (semana.com, 2019). Por ende, el manejo inadecuado de los residuos
sólidos provoca serios problemas ambientales como la contaminación de los diferentes
componentes: suelo, agua, aire, fauna y flora.

En la actualidad podemos observar como las personas desde los hogares hacen una mala
disposición generando estas cantidades exuberantes de residuos. Ahora bien, en Colombia se
“generan aproximadamente 11,6 millones de toneladas de residuos sólidos al año. De estos, cerca de
40% podrían aprovecharse, pero según la Misión de Crecimiento Verde del Departamento Nacional
de Planeación (DNP), solamente se recicla alrededor de 17%” (Blanco, 2019). Entre los residuos que se
generan podemos encontrar que están hechos a base de: metales, con un 4 por ciento, vidrio (5 %),
plástico (12 %); papel (17 %) y alimentos (44 %) (el tiempo, 2019), siendo esto una gran preocupación.
El plástico teniendo un 12% como se evidencia, genera consigo grandes impactos. El plástico más
común, cuando se desecha, permanece en el ambiente por muchos años. También, cuando se bota
en la calle, puede terminar tapando alcantarillas y rejillas por donde al agua debe pasar cuando
llueve. Cuando este llega por escorrentía a ríos y océanos, puede causar efectos adversos como:
perdida de fauna al quedar atrapados en el interior de las bolsas.

Siguiendo con lo anterior, podemos notar que los residuos plásticos causan grandes impactos, sobre
todo la generación masiva de pitillos, los cuales “pueden tardar hasta 500 años en descomponerse
en nuestro medio ambiente, causando gravísimos daños en los ecosistemas marinos”. (Luchena,
2018).

Como este tipo de residuos hay muchos, que a la larga generan una problemática de carácter
mundial como se menciona al inicio, es por ello, la iniciativa de generar un emprendimiento
ecológico, con la finalidad de contribuir a la sociedad y al mundo, generando primero conciencia
ambiental desde el hecho de vender este tipo de productos hasta el uso en la población, donde las
personas al comprar pitillos metálicos y cepillos de dientes de bambú, reduzcan la producción de
plásticos de un solo uso y otros materiales contraproducentes para el medio ambiente, en donde se
aprovechen los recursos de manera eficiente y apuntando a una buena disposición de residuos.

Por último, cabe mencionar que, en el área de estudio principal “Barranquilla y su área
metropolitana” hay pocas tiendas ecológicas, lo cual es un tema muy triste, ya que, pocas personas
se apropian de lo perjudicial que puede llegar a ser el uso masivo e inadecuado de estos productos.
Por ende, es de gran vitalidad estos emprendimientos donde la población tenga contacto directo
con a ser parte del cambio y ayudar a un planeta verde, preservando el desarrollo sostenible.

De lo anterior que surgen las siguientes preguntas problemas:

• ¿Cómo contribuir a una economía más sostenible incursionando en productos amigables con
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el medioambiente?

• ¿Es posible mediante la creación de tiendas virtuales ecológicas aportar a la educación

ambiental?

7. JUSTIFICACIÓN:

Demuestra por qué y para qué se necesita el proyecto, estableciendo motivos personales, aporte
a lo cognitivo, propósito, contexto, alcances o posible impacto, y limitaciones potenciales.

Debe explicar por qué el proyecto es adecuado para solucionar el problema identificado
inicialmente.
Para esto, se pueden tener en cuenta aspectos como:
¿En qué medida el proyecto contribuye a solucionar el problema planteado?
¿Quiénes son los beneficiarios del proyecto y cómo recibirán los resultados?

Es decir, argumentar el beneficio central del proyecto y sus beneficios derivados y secundarios,
en términos económicos, sociales, institucionales o ambientales.

Presentar argumentos que demuestren la pertinencia del proyecto, destacando sus ventajas
frente a otras alternativas. Justificación de la localización y del área de influencia del proyecto.

8. OBJETIVOS:
En la redacción de los objetivos se deben tener en cuenta los siguientes puntos:
● Que sean cuantificables
● Deben llevar un tiempo
● Deben ser concretos. No mezclar dos objetivos en uno.
● Deben ser enunciados secuencialmente.

6.1. OBJETIVO GENERAL:

Define qué se piensa realizar y para qué. Es el propósito final del proyecto de aula. Define lo que
se quiere alcanzar con el proyecto. Puede formularse uno o varios objetivos generales de
acuerdo con el tipo de proyecto que se piensa realizar.

6.2. OBJETIVO ESPECÍFICO:

Se desprenden del general y deben ser formulados de forma que estén orientados al logro del
objetivo general, es decir, todos los pasos que deberá realizar el investigador o el estudiante y en
forma secuencial para lograr realizar su investigación.
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9. TIEMPO DE EJECUCIÓN:
a. PARTICIPANTES DIRECTOS:
1. Propietarios
2. Directivos
10. STAKEHOLDERS: 3. Trabajadores
4. Proveedores
5. Clientes

b. PARTICIPANTES INDIRECTOS:

1. Administración pública
2. Competidores
3. Defensores de los
clientes
4. Ecologistas
5. Grupos de intereses
específicas
6. Sociedad en general
7. Medios de comunicación

9. UBICACIÓN:

Barranquilla, Prado, Calle 72 #45

Macro localización (Continentes, País, Región)– Micro localización (Ciudad, Barrios, dirección)

10. NOMBRES DE LOS SOCIOS (5 – 6 máximo):

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