INSTITUTO DE FORMACIÓN TÉCNICA SUPERIOR

MONSEÑOR “JOSÉ MARÍA ESCRIVA DE BALAGUER”

FORMACIÓN DE PÁRVULOS Y FORMACIÓN
DIFERENCIADA

ROL DE LA FAMILIA EN LA
EDUCACIÓN
Alumna:

MASSIEL JUDITH TERRAZAS VELASQUEZ

Materia:

EDUCACIÓN PARA LA DIVERSIDAD

Paralelo:

4to “TURNO NOCHE”

Docente:

Lic. YURI GONZALO MIRANDA ALVAREZ

2021
 ROL DE LA FAMILIA
EN LA EDUCACIÓN

 LA FAMILIA

ES TIENE LA RESPONSABILIDAD

El agente más importante en la vida del De estimular y motivar al niño con

niño y por eso juega un papel muy actitudes positivas dando un buen
importante en este proceso. ejemplo en casa, es ahí donde debe iniciar
la educación.

 LOS DOCENTES

DEBEN DEBEN

Motivar a la familia a involucrarse en Favorecer la autonomía de los niños

la educación de sus hijos para así evitando la sobrecarga académica,
lograr que se integren en este de lo contrario dependerán mucho
proceso de enseñanza – aprendizaje. más de sus padres.
  EL CENTRO EDUCATIVO

DEBE DEBE

Poner mucho énfasis en charlas y

Tener la iniciativa de promover EL JUEGO
escuela de padres y hacerles conocer como la herramienta principal de la
lo que implica el trabajo en equipo Educación.
entre escuela y familia.

PARA ASÍ YA QUE

Fortalecer a las familias dándoles ese Llenar de tareas formales a los niños
conocimiento sobre la importancia les quita el tiempo para jugar que es
que conlleva trabajar en conjunto por lo que deberían hacer en esta etapa
el bien de los niños. de su niñéz.

PUNTUALIZACIONES
1. La educación es tarea primordial de la familia, pero debe ser compartida
de una manera significativa con la escuela, con el entorno y con el contexto
social. La familia es el primer transmisor de enseñanza y aprendizaje y
por eso se debe preparar a los niños desde sus primeros años para que
construyan su vida.

2. La familia juega un papel muy importante en el proceso educativo de los

niños, sin embargo, primero es necesario saber diferenciar todo lo que
implica la educación ya que es un proceso de nunca acabar.
3. La familia es lo más importante en la vida educativa del niño, desde un
ambiente familiar estimulante y motivante donde por ejemplo los adultos
lean ayudará a que el niño imite esa situación, esta actitud servirá para
que el niño se vincule con el proceso de aprendizaje de una manera
agradable y natural, independientemente del colegio donde estudien.

4. Es muy necesario que las familias se involucren en el proceso educativo de

sus hijos, para ello los centros educativos deben poner mucho énfasis
cuando dan escuela de padres, charlas, conferencias para fortalecer a las
familias haciéndoles conocer conceptos básicos sobre todo lo que implica
el trabajo en conjunto entre escuela y familia.

5. Dentro de lo que es tanto familia como escuela se debe favorecer lo que

es la autonomía de los niños ya que ese es el fin de la educación, sin
embargo, a causa de la sobrecarga académica por parte de los maestros
se genera dificultades entre padres e hijos ya que los padres deben estar
constantemente encargándose de supervisar las abundantes tareas lo cual
genera que los niños se vuelvan dependientes de sus padres.

6. Un padre que no se interesa por la vida escolar del niño o una madre que
lo ayuda en todo y no lo deja trabajar por su cuenta son aspectos que
también influyen de manera negativa en la educación de los niños, por eso
el rol que tiene la familia es trabajar en equipo con la escuela.

7. El interés que presentan los padres de familia ante la educación de sus

hijos es un factor que favorece su aprovechamiento académico y que
podría definir el éxito en su vida escolar a futuro, por eso es tan
importante influenciar de manera positiva en ellos.

8. Muchas veces para los padres de familia es difícil involucrarse en los

asuntos escolares de sus hijos esto a causa de que se ven en la necesidad
 de trabajar en jornadas extensas a causa de su economía lo cual provoca
que su tiempo sea limitado y dejan toda esta responsabilidad a los
maestros lo cual no es correcto.

9. Desde otro punto de vista en muchas situaciones los docentes se ven en

la necesidad de atender a alumnos que no reciben atención en casa y que
se ven desfavorecidos en comparación de niños que tienen un
acompañamiento en casa, lo cual hace la labor educativa más compleja
esto a causa de distintos problemas que pueden estar ocurriendo dentro
de las distintas familias.

10. La participación de los padres de familia en la educación de los hijos se

asocia a una actitud y conducta positiva hacia el colegio, mayores logros
en lectura, tareas de mejor calidad y mejor rendimiento académico en
general, por otro lado, si los niños observan que sus padres se integran en
situaciones de la escuela, el verlos presentes los hará sentir apoyados y
de esta manera mantendrán una actitud positiva.