Introducción

Este informe contiene aspectos generales sobre la historia, vistos desde

diferentes puntos. A continuación, podrán ver los elementos del proceso
investigativo, el objeto y método de estudio de la histografía, historiología y la
historia. La historia es una necesidad de la humanidad, aquello que cada grupo
experimenta, la evolución y lo que le da valor a lo que ha ocurrido en el pasado,
los acontecimientos, tendencias y datos, la historia nos permite comprenderlos
y nos ayudan a recordar estos sucesos.

Marco Teórico

1.-Elabore un cuadro sinóptico en el cual incluya los elementos del proceso de

la investigación histórica como ciencia social. Los elementos son: objeto de
estudio, métodos de investigación, técnicas de investigación, fuentes históricas
y ciencias auxiliares.?
 Elementos del
proceso de la
investigación
histórica como
ciencia social.

Objeto Técnicas de Fuentes Ciencias

de Métodos de investigación históricas Auxiliares
estudio investigación

Define qué Conjunto de

herramientas, Documento
aspectos Estrategias, escrito u
concretos procesos o usados para Documen
obtener objeto to escrito
se van a técnicas material que
estudiar y usadas en información y u objeto
conocimiento. aporta material
plantea los la información
limites. recolección que
respaldada. aporta
de datos o
de informaci
evidencias. ón
respalda
da.

2.-Realice un esquema/cuadro comparativo donde pueda establecer las

diferencias entre el objeto y método de estudio de la historiografía, historiología
y la historia.
 Cuadro Comparativo
Historiografía Historiología Historia
Es una Disciplina de Averigua porque
metodología que descripción, los hechos
se basa en el análisis, y ocurrieron y
El objeto y método científico. teorías, explica como se
método de Es un método útil porque y en que desarrollaron en
estudio que ayuda a los forma ocurren el pasado,
científicos al hecho histórico, siempre atenidos
estudio de los procesos y a criterio con
problemas tendencias. objetividad.
sociales.

3.-Diseñe una línea de tiempo en la cual, debe ubicar cada una de las épocas
descrita y dar respuesta en la misma a cada una de las siguientes preguntas:

Época Época Época

Prehispánica Colonial Independiente

Se cree que los primeros Durante este periodo los La independencia de

habitantes llegaron a
Honduras luego del arribo de
los primeros seres humanos a
América, oros vinientes de
Asia por el estrecho de Bering
o de las islas polinesias. Se
formaron sociedades
jerárquicas sumamente
diferenciadas.
conquistadores conformaron
la principal fuerza de trabajo
de raíz de sus hazañas
guerreras ocuparon su puesto
como jefes de los negros a
quienes explotaban
Honduras giro alrededor de
los acontecimientos de las
demás provincias de
Centroamérica y
principalmente de los sucesos
de España y México, los
españoles se revelaron en
contra del invasor y se
negaron a reconocer a José I
como su nuevo monarca en
esta constitución.
Para el correcto manejo de la historia, es necesario sustentarse en qué es.
Inclusive para otras índoles como la hermenéutica, manejar conceptos como
las fuentes primarias y secundarias es importante; por ejemplo: en caso de
buscar de mostrar que los evangelios sí cuentan como evidencia para el caso
de Cristo, o que los reportes españoles sí cuentan como evidencia de Lempira.
Saber lo que la historia es y qué no es se nos debe hacer de vital importancia,
pues nuestra autognosis demanda que sepamos sobre nosotros mismo (de
dónde venimos y a dónde puede que vayamos), pero para ello debemos ser
cuidadosos, respetando la disciplina que nos ayuda a satisfacer esa necesidad.

Honduras: Se denota en la línea temporal que Honduras, a partir del coloniaje,

de una u otra forma, ha sido influenciada por factores externos. Debido a esto,
sus cambios nunca son del todo originales o independientes, sino meras
reacciones ante otros factores. Un serio problema si se busca desarrollar como
nación. Sin embargo, aun con ello, vemos una tendencia a siempre tener
mentes capaces y resistencias fuertes, por lo que el potencial de la nación es
una bomba de tiempo que algún día explotará. Nuestro deber, pues, debe ser
nosotros mismos alimentar potenciales individuales para buscar la gloria de la
nación.

La epistemología de la historia: La historiología, a pesar de ya no ser usada

como término frecuente, me parece curiosa. Sin duda, la epistemología es
pasada por alto en diversos aspectos de la historia y filosofía en sí, lo cual ha
repercutido en la educación e ideales modernos. Por ejemplo: la
macroevolución neodarwinista posee mala epistemología, no obstante, su
ontología sólida provoca la ilusión de ser ésta una teoría aceptable, por ello, la
educación la plantea como un hecho y muchos ideales (algunos negativos,
como el Nazismo) se ven en arca abierta de entrometerse en las masas. Por
esto, siempre considerar a la historia filosófica y no solo sistemáticamente es
importante si se desea un estudio efectivo de la misma.
 Conclusión

La historia está compuesta por varios elementos para poder ser llamada
“historia”. Necesitamos de métodos de investigación, técnicas de evaluación,
ciencias auxiliare, y estas herramientas para poder apoyarnos y que toda la
información sea certera y confiable. Una de las herramientas que sirve de
mucho apoyo, son las líneas del tiempo, pues estas nos ayudan a clasificar los
datos con las fechas e identificar de una manera más fácil en qué momento
han ocurrido los eventos.

Honduras consta de muchas historias, de muchos eventos que han traído bajos
y altos. Honduras un país lleno de riqueza y belleza natural. Honduras forma
parte de una historia muy bien recordada.
 Bibliografía

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%C3%B3n%20son,conocimiento%20para%20resolver%20nuestras
%20preguntas
Anexos