Claustro Universitario de Chihuahua

LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA GENERAL

PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO DE LA INFANCIA Y

ADOLESCENCIA

Docente: DRA SILVIA GUADALUPE BENÍTEZ READ

PRÁCTICA DE DESARROLLO PSICOMOTOR EN NIÑOS DE 2 A 5

AÑOS

Alumno: Jesús Manuel Caiga Barrallasco

2A
5 de julio del 2022
 PRÁCTICA DE DESARROLLO PSICOMOTOR EN NIÑOS DE 2 A 5 AÑOS
INSTRUCCIONES: Después de ver detenidamente los videos, escribir en los espacios del cuadro que
se presenta las características que corresponden. No copiar y pegar de los apuntes, sino identificar
las características que correspondan a cada área.

NIÑA DE 2 AÑOS: https://www.youtube.com/watch?v=BiSDIkMic9s

NIÑA DE 3 AÑOS https://www.youtube.com/watch?v=wbIkdeoU5dg

NIÑA DE 4 AÑOS, aunque está en inglés puede comprenderse bien

https://www.youtube.com/watch?v=OzwN6kNAFoY

Niños de 5 años https://www.youtube.com/watch?v=rOe3tYJ1LAQ&t=2s

EDAD LENGUAJE SOCIAL MOTORA ADAPTATIVA

2 AÑOS Casi no usa palabras Finge tener Realiza movimientos Trata de

reales y las sitúa conversaciones con los con las manos para conversar con los
acronicamente , balbucea demás. realiza dar a entender lo demás y ya
la mayoría de lo que chistosadas. que está haciendo. puede denotar
quiere decir. ya que su emociones de
vocabulario es enojo y tristeza,
demasiado finge demencia
incompleto. para salvarse de
un regaño.
realiza cistes

3 AÑOS Tiene dificultad para
encontrar la palabra que
quiere utilizar por lo que
intenta decirlas como las
ha escuchado aunque no
las sepa por completo.
La niña es capaz de Logra sostenerse en Señala que ella
dramatizar la situación cuclillas y caminar sin quiere a su
para lograr lo que quiere, ayuda de nadie, hace padre,y que su
usa palabras para berrinches mamá la deja
denotar emociones. hacer lo que
quiera trata de
hacerlo sentir
mal.

4 AÑOS La niña logra captar la Realiza el proceso de Realiza Realiza cosas

atención de la audiencia, maquillarse para enseñar demostraciones nuevas para ella
aunque en algunas a las demás personas a motoras por medio como lo es
ocasiones no tenga hacerlo del maquillaje y trata maquillarse,
 mucho sentido lo que de asemejarse a un comprende
habla, pero sube y baja el adulto, realiza medianamente
tono de voz para llamar movimientos un el tiempo futuro.
la atención. Trata de no poco más complejos.
repetir palabras.

5 AÑOS comprende y utiliza la Desarrolla un miedo el niño es capaz de trata de

mayoría de palabras a la irracional a la voz del realizar gestos quedarse a pesar
perfección. automóvil. actúa conforme a su estado de que siento
impulsivamente por el de ánimo que en miedo, pero
miedo. este caso es miedo, cuando se
corre muy bien. desespera
simplemente se
va.