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LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

8:00 AM ECONOMÍA HABILIDAD

9:40 AM
GEOMETRÍA FÍSICA HISTORIA
CÍVICA MATEMÁTICA

9:55 AM COMUNICACIÓN
11:35 AM
LITERATURA QUÍMICA PSICOLOGÍA ARITMÉTICA
DE VALORES

11:50 AM TRIGONO COMUNICACIÓN

ÁLGEBRA BIOLOGÍA LENGUAJE
1:30 PM METRÍA VERBAL YESCRITA
REPASO UNAC Seminario en vivo Historia

EJERCICIOS PROPUESTOS
EJERCICIO 1 EJERCICIO 4
Las principales actividades económi- El establecimiento del sistema de en-
cas que desarrollaron los habitantes comiendas en la Colonia permitió
del sitio pre cerámico de Huaca Prieta.
Fueron la: A) la sujeción de la Población aborigen a
las labores agrícolas
A) horticultura y la caza de camélidos B) la libre disponibilidad de tierras por
B) agricultura y la ganadería los Conquistadores
C) pesca y la horticultura C) utilización de la mano de obra Indíge-
D) agricultura y la cerámica na en la explotación minera
E) agricultura y la pesca D) el desarrollo de la Mita y obraje
E) la concentración de tierra y formación
EJERCICIO 2 de gamonales y latifundistas
El sistema de trabajo que se empleaba
para labrar las tierras del Inca o las tie- EJERCICIO 5
rras del Sol y también para construir El factor principal del descubrimiento de
viviendas a los recién casados se deno- América fue:
minaba
A) El apoyo de los Reyes Católicos
A) Ayni B) La actividad marítima de Colón
B) Mita C) El apoyo de los sabios de Salamanca
C) Ayllu D) El descubrimiento de la Brújula
D) Panaca E) La necesidad de nuevas rutas comercia-
E) Minca les

EJERCICIO 3 EJERCICIO 6
Los indígenas que fueron sometidos al La pacificación del Perú por Pedro de la
dominio de los españoles tuvieron que Gasca en 1548, logró acabar con:
pagar una serie de impuestos y exigen-
cias. El pago en trabajo recibía el nom- A) la guerra entre indígenas y españoles
bre de: B) la rebelión de Gonzalo Pizarro
C) La rebelión de Diego de Almagro “el
A) Ayni mozo”
B) Minka D) el movimiento del Taki Onqoy
C) Reparto E) La resistencia inca en Vilcabamba
D) Mita
E) Chunca

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EJERCICIO 7
La misión fundamental del licenciado E) la recuperación del poder económico y
don Pedro de la Gasca, cuando vino al militar español
Perú, fue:
EJERCICIO 10
A) reprimir el movimiento indígena conoci- De los siguientes enunciados, relaciona
do como el Taki Onkoy de acuerdo a los acontecimientos duran-
B) castigar el asesinato de Francisco Piza- te el proceso de la independencia:
rro por los almagristas
C) reprimir a los encomenderos que se re- 1. Motín de Balconcilla ( ) Derrota de San
belaron contra la Corona Martín
D) organizar la recaudación de tributos que 2. Motín de Aznapuquio ( ) Derrocamien-
debían pagar los indios to del Virrey Pezuela
E) asegurar la ejecución de las Leyes de In- 3. Batalla de Macacona ( ) Victoria en a
dias en defensa de los nativos Sierra Central
4. Batalla de Cerro de Pasco ( ) Se desti-
EJERCICIO 8 tuye a la Junta de La Mar
La administración fiscal en colonia fue
organizada desde España. El pago por A) 3 – 4 – 1 – 2
toda mercadería que se incorporaba o B) 1 – 4 – 2 – 3
exportaba en la colonia, se llamaba: C) 2 – 3 – 1 – 4
D) 3 – 2 – 4 – 1
A) Alcabala E) 4 – 2 – 3 – 1
B) Tributo
C) Diezmos EJERCICIO11
D) Quinto real De los siguientes enunciados sobre el
E) Almojarifazgo Caudillismo Militar, escribe V si es verda-
dero y F si es falso:
EJERCICIO 9
Uno de los objetivos principales de las a) El pleito de las harinas se dio durante
Reformas Borbónicas aplicadas sobre el gobierno de Agustín Gamarra ( )
sus colonias, en el transcurso del siglo b) José de Orbegoso fue de tendencia
XVIII, fue: Conservadora ( )
c) Socabaya representa la derrota defini-
A) el aumento del poder político de la Elite tiva de Santa Cruz ( )
Criolla d) En Tacna se oficializa la creación de la
B) la aplicación de la doctrina económica Confederación ( )
mercantilista
C) la reducción drástica de los impuestos A) VVVV C) FVVF E) FFFF
comerciales B) VFFV D) VFVF
D) el destierro de las órdenes religiosas
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EJERCICIO 12
La Ley de Puertos Libres trajo enfrenta-
mientos entre peruanos – bolivianos y los
comerciantes chilenos, quienes utilizaron
como pretexto:
a) El intento de golpe de Estado de Ra-
món Freyre
b) Enfrentamientos comerciales entre
puertos
c) El dominio comercial por el pacifico
d) La alianza política entre peruanos y
bolivianos
e) La alianza comercial entre chilenos y
argentinos
EJERCICIO 13
De los siguientes enunciados sobre el
proceso de la Prosperidad Falaz indique
cuales son verdaderas:
I. La soberanía popular estuvo promovi-
da por los conservadores
II. Los principales gastos del guano, fue-
ron para construir ferrocarriles
III. La Revolución Liberal de Castilla fue
en contra del escándalo de la consoli-
dación de la deuda interna
IV. La abolición de los gremios se dio du-
rante el segundo gobierno de Ramón
Castilla
V. Durante este periodo se produjo un
proceso de migración asiática y euro-
pea
EJERCICIO 14
El contrato Dreyfus, fue un acuerdo co-
mercial entre los representantes del Esta-
do peruano y la firma judío francesa
Dreyfus Hermanos, fue firmado el 05 de
julio de 1869, permitía la comercializa-
ción del guano de las islas exclusivamen-
te a la Casa Dreyfus, fue impulsado por
el gobierno de José Balta, esto trajo co-
mo consecuencia:
a) Impulsar la explotación del salitre
b) Prescindir de los Consignatarios
c) Incentivar la inversión extranjera
d) Fortalecer a los Capitalistas nacionales
e) Financiar la ejecución de obras públi-
cas
EJERCICIO 15
De acuerdo a los siguientes enunciados
respecto a la Guerra del Pacífico, relacio-
ne según corresponda:
a. El Combate de Iquique
1. Campaña de la Breña
b. Derrota en Alto de la Alianza
2. Campaña de Tacna
c. Batalla de Huamachuco
3. Campaña del Norte
d. Victoria en San Pablo
4. Campaña marítima

A) I y II A) a1, b2, c3, d4.

B) Sólo II B) b1, a2, c4, d3. .
C) III, IV y V C) a4, b3, c2, d1.
D) III y IV D) a4, b2, c1, d3.
E) I y II y IV E) a4,b2, c3, d1.

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EJERCICIO 16 EJERCICIO 19
Durante el gobierno de Miguel Iglesias se El conflicto con el Ecuador (1941 –
produjo el levantamiento campesino en 1942) ocurrió durante el mandato de:
Huaraz dirigido por Pedro Pablo Atuspa-
ria, que tuvo como principal característi- A) José L. Bustamante Rivero
ca un aspecto: B) Oscar R. Benavides
C) Luís M. Sánchez Cerro
A) Anticlerical D) Fernando Belaunde
B) Político E) Manual Prado Ugarteche
C) Antiffeudal
D) Antifiscal EJERCICIO 20
E) Religioso No corresponde al plan Túpac Amaru y
al gobierno de Francisco Morales Bermú-
EJERCICIO 17 dez :
La Peruvian Corporation fue una empre-
sa británica encargada de la administra- A) Ante la crisis económica, se produjo el
ción de: Paro Nacional del 19-7-1977.
B) Convocó a la Asamblea Constituyente
A) Los yacimientos petrolíferos del norte que elaboró la Constitución de 1979.
B) Las minas de hierro C) Víctor Raúl Haya de la Torre fue el
C) Los puertos peruanos presidente de dicha Asamblea Cons-
D) Los ferrocarriles tituyente.
E) Los yacimientos salitreros D) Fue el Gobierno de la Segunda Fase
de la Revolución de la Fuerza Arma-
EJERCICIO 18 da.
Durante el gobierno de Sánchez Cerro, E) Continuó con las Reformas de Velas-
la misión Kemmerer fue traída para co Alvarado

A) mantener el sistema nacional de cons- EJERCICIO 21

cripción vial. Una de las siguientes alternativas no co-
B) incentivar la investigación científica rresponde a las acciones del gobierno del
nacional. general Juan Velasco Alvarado
C) imponer medidas económica neolibe-
rales. A) expropiación de los latifundios
D) asesorar en la reforma educativa na- B) implementación de la reforma agraria
cional. C) estatización de las empresas extranje-
E) superar los efectos de crisis mundial ras
de 1929. D) sustitución de importaciones
E) eliminación de aranceles

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EJERCICIO 22 EJERCICIO 23
La construcción de la carretera marginal el programa “Mi Vivienda” fue creada en
de la selva permitió el gobierno de:

A) eliminar las luchas populares. A) Ollanta Humala Tasso

B) una integración al servicio del pueblo B) Alan García Pérez
peruano. C) Alberto Fujimori Fujimori
C) el desarrollo de la agricultura en la sel- D) Juan Velasco
va. E) Alejandro Toledo Manrique
D) la mayor extracción y transporte de
materias primas.
E) crear fronteras vivas.

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