UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA SELVA

FACULTAD DE RECURSOS NATURALES RENOVABLES

ESCUELA PROFESIONAL DE RECURSOS NATURALES RENOVABLES

PRIMERA UNIDAD

Alvarado Guere, Alexei Tommy Pre Goñe, Luis Alejandro

Isla Faustino, Rosalinda Jessenia Ramirez Panduro, Pablo Sebastian

Izquierdo Valles, Jhonatan Ygnacio Sanchez Albornoz, Leidy Yakelin

Lozano Arostegui, Nayeli Aida Sanchez Ramos, Nayeli Jessibel

Morales Casas, Luis Miguel Serna Sebastian, Yamill Mirella

DOCENTE: Amador Alejandro Gonzales Piscoya

Ciclo : 2022 - I

Tingo María – Perú

Agosto, 2022
indice

I. Introducción----------------------------------------------------------------------------------5

II. Marco teórico--------------------------------------------------------------------------------6

2.1. Elementos Geométricos-------------------------------------------------------------6

2.2. Sistema Cartesiano-------------------------------------------------------------------7

2.2.1. ¿Qué es el Plano cartesiano?------------------------------------------------7

2.2.2. Elementos del Plano Cartesiano.--------------------------------------------7

2.2.3. Distancia entre Dos Puntos.--------------------------------------------------8

2.2.4. Distancia Dirigida de Dos Puntos.-------------------------------------------8

2.2.5. Inclinación y Pendiente de una Recta.-------------------------------------8

2.3. DIVICIÓN DE UN SEGMENTO EN UNA RAZON DADA-----------------11

2.3.1. Ejercicios resueltos:-----------------------------------------------------------12

2.3.2. Pendiente de una recta-------------------------------------------------------12

2.3.3. Cálculo de la pendiente------------------------------------------------------13

2.3.4. Ángulo entre dos rectas------------------------------------------------------15

2.4. Discusión de curvas----------------------------------------------------------------17

2.4.1. Las intersecciones con los ejes:-------------------------------------------18

2.4.2. La simetría:----------------------------------------------------------------------19

2.4.3. extensión de una curva:------------------------------------------------------19

2.4.4. Las asíntotas:-------------------------------------------------------------------20

2.5. ECUACION DE LA RECTA-------------------------------------------------------21

2.5.1. LINEA RECTA:-----------------------------------------------------------------21

2.5.2. ECUACION DE LA RECTA EN FORMA CARTESIANA-------------21

2.5.3. FORMULA GENERAL--------------------------------------------------------21

2.5.4. REQUISIENTO PARA HALLAR LA ECUACION:----------------------21

 2.5.4.1. EL PUNTO-----------------------------------------------------------------21

2.5.4.2. LA PENDIENTE-----------------------------------------------------------22

a. PENDIENTES PARALELAS---------------------------------------------------22

b. PENDIENTE PERPENDICULAR---------------------------------------------22

2.5.5. ECUACION DE LA RECTA EN FORMA VECTORIAL---------------23

LA ECUACION-------------------------------------------------------------------------23

2.5.6. Ecuación paramétrica de la recta------------------------------------------24

2.6. Secciones cónicas------------------------------------------------------------------25

2.6.1. ECUACIONES DE LAS SECIONES CONICAS------------------------26

2.6.1.1. CIRCUNFERENCIA-----------------------------------------------------26

2.6.1.2. ECUACION ORDINARIA:----------------------------------------------27

2.6.1.3. ECUACION GENERAL DE LA CIRCUNFERENCIA------------28

2.6.1.4. EXISTENCIA DE UNA CIRCUFERENCIA:------------------------30

2.6.1.5. ECUACION DE DOS CIRCUFERENCIAS CONCENTRICAS:

31

2.6.1.6. ECUACION PARAMETRICA DE LA CIRCUFERENCIA-------32

2.6.2. Elipse------------------------------------------------------------------------------35

2.6.2.1. ¿Qué es la elipse?-------------------------------------------------------36

2.6.2.2. Ecuación canónica de una elipse------------------------------------37

2.6.2.3. Ecuación paramétrica de la elipse-----------------------------------39

2.6.2.4. Ecuación general de la elipse-----------------------------------------40

2.6.2.5. Excentricidad de una elipse--------------------------------------------45

Ejercicios-----------------------------------------------------------------------------------47

2.7. Parábola-------------------------------------------------------------------------------49

2.7.1. Ecuación de la parábola------------------------------------------------------50

2.7.2. Elementos de la parábola----------------------------------------------------50

 2.7.3.1. Lado recto------------------------------------------------------------------52

2.7.3. Parábola con vértice en (h,k)-----------------------------------------------55

2.7.3.1. Teorema 1:-----------------------------------------------------------------56

2.7.3.2. TEOREMA 2:--------------------------------------------------------------57

2.7.4. ECUACIÓN GENERAL DE LA PARÁBOLA.---------------------------58

2.7.5. LA PARÁBOLA QUE PASA POR TRES PUNTOS-------------------58

2.7.6. TANGENTES A UNA PARÁBOLA----------------------------------------59

2.7.6.1. CASOS----------------------------------------------------------------------59

2.8. HIPERBOLA--------------------------------------------------------------------------60

2.8.1. Ecuación canónica de la hipérbola----------------------------------------62

2.8.2. Elementos de la hipérbola---------------------------------------------------63

Ejercicios-----------------------------------------------------------------------------------------65

Bibliografías--------------------------------------------------------------------------------------68
I. Introducción
 II. Marco teórico

2.1. Elementos Geométricos

El punto, línea y plano son los elementos geométricos básicos presentes

en todas las figuras geométricas.

El Punto es una figura geométrica sin dimensión por lo que no posee longitud,
ni anchura ni volumen. Por lo general son usados para indicar una posición,
nombrándolas con letras mayúsculas.

La Recta es una sucesión de puntos alineados sin principio ni final. Existen dos
subtipos:

1. Se denomina Semirrecta a cada posición de las dos o más partes en la

que la recta es cortada a cualquiera de sus puntos.
2. Se denomina Segmento a una porción de la recta limitada entre dos
puntos (extremos).
3. El Plano está formado por infinitas rectas y no tiene límites.
 2.2. Sistema Cartesiano

2.2.1. ¿Qué es el Plano cartesiano?

La definición de plano cartesiano, sistema cartesiano o coordenadas

cartesianas, se da a dos rectas numéricas perpendiculares, una horizontal y
otra vertical, que se cortan en un punto llamado origen o punto cero.

2.2.2. Elementos del Plano Cartesiano.

A la recta Horizontal se le conoce como el Eje de las Abscisas y se identifica

con la letra “x” (Eje X).

A la recta Vertical se le conoce como el Eje de las Ordenadas y se identifica

con la letra “y” (Eje Y).

El plano cartesiano posee cuatro cuadrantes, Cuadrante es el área que se

forma entre dos rectas perpendiculares, estos se enumeran tradicionalmente
con números romanos en sentido antihorario. Los Cuadrantes determinan el
signo de las coordenadas, esto pasa de igual manera en con las razones
trigonométricas y sus valores.
 2.2.3. Distancia entre Dos Puntos.

La distancia entre dos puntos se puede calcular a partir de las

coordenadas de los puntos. La distancia entre dos puntos equivale a la longitud
del segmento de la recta que los une. X2 – X1

Fórmula:

d= √( x 2 – x 1 ) +( y 2− y 1)

2.2.4. Distancia Dirigida de Dos Puntos.

AB=B− A

2.2.5. Inclinación y Pendiente de una Recta.

La inclinación de una recta es el menor de los ángulos que dicha recta

forma con el semieje X positivo y se mide, desde el eje X a la recta, en el
sentido antihorario. La pendiente de una recta es la tangente del ángulo de
inclinación:

M = Tan (θ)

De acuerdo a los valores que obtenga la pendiente (M) nos permiten

determinar el grado de inclinación de una recta.

M>0

M<0

M=0

M=∞

Para hallar la pendiente aplicamos la siguiente formula:

y 2− y 1
M=
x 2−x 1
Ejercicios:

2.4.1. Hallar la pendiente de la respectiva recta:

Identificamos los puntos:

A = (5,2) B = (6,8)
8−2
M=
6−5
M=2
2.4.2. De la siguiente gráfica. Hallar la pendiente de la recta AB y AC

Identificamos los puntos:

A = (9,12) B = (3,8) C = (6,8)

12−8
M ( AB)=
9−3
2
M(AB) =
3

12−8
M ( AC )=
9−6
4
M(AC) =
3
 2.3. DIVICIÓN DE UN SEGMENTO EN UNA RAZON DADA

Es el proceso de dividir un segmento en una razón dada, el resultado de

la comparación de dos cantidades de la misma especie se le domina razón o
relación; estas pueden ser razones por cociente o geométricas.

La razón por cociente o geométrica es el resultado de la comparación de

dos cantidades homogéneas con el objeto de saber cuántas veces la una
contiene a la otra.

Proceso de “Dividir un segmento en una razón dada” aquel el cual

consiste en determinar un punto (P) el cual se encuentra dentro de un
segmento dado, entre dos puntos (P1) y (P2), de tal manera que el segmento
(P1P) dividido entre el segmento (PP2) da como resultado la razón.

Para obtener las coordenadas de un punto 'P', que

divida a un segmento en una razón dada, se utilizan las siguientes fórmulas:
2.3.1. Ejercicios resueltos:
 2.3.2. Pendiente de una recta

La pendiente de una recta se define como la razón trigonométrica

tangente de su ángulo de inclinación “θ”, se le denomina a la pendiente con la
letra “m”

Teniendo como fórmula:

Donde los puntos pertenecen a la recta, la cual será constante para cada
recta y proporciona una medida de su inclinación respecto al eje “X”

2.3.3. Cálculo de la pendiente

La pendiente de una recta puede ser calculado conociendo las

coordenadas de dos puntos de dicha recta.

Para nuestro caso que es una recta L los puntos dados o conocidos serán

Del gráfico sea m

pendiente de la recta, L, luego: m=Tanα

En el triángulo AMB
 Esta última relación será la indicada para calcular la pendiente de la
recta, teniendo como dato, los componentes de dos puntos pertenecientes a
dicha recta.

Ejemplo.-

Dado el gráfico

Sea m la pendiente de L => m =tan α

luego partiendo desde el punto A

Observaciones

Si una recta L es perpendicular al eje X en el punto (a;0) … L: x=a

Si una recta L es perpendicular al eje Y en (0;b) … L: y=b

2.3.4. Ángulo entre dos rectas

El ángulo entre dos rectas que se cortan en el plano cartesiano se puede

calcular por dos procedimientos: a partir de sus vectores directores o a partir de
sus pendientes
 Podemos obtener vectores directores de cada recta de los
coeficientes A y B de sus respectivas ecuaciones puestas en su fórmula

general.

En el producto escalar, el numerador lo obtenemos por los

determinantes de matrices de rango 2:

Y el ángulo se obtiene por el arco coseno, (la función inversa del

coseno), una vez este se ha despejado en la expresión del producto escalar.
En el denominador, el módulo de los vectores directores se hallará aplicando el
teorema de Pitágoras a sus componentes:
 El otro procedimiento, más sencillo, es a partir de sus pendientes, que
son los coeficientes m1 y m2 de la x de las ecuaciones de las rectas secantes
puestas en forma explícita u ordinaria:

Se toma siempre el ángulo menor de los dos pares que se forman al cortarse
las dos rectas, siendo 0 < α ≤ π/2.

Un caso particular de dos rectas secantes son las rectas

perpendiculares. Sus pendientes son inversas y de signo contrario. La
condición se expresa alternativamente así

Dependiendo de si las ecuaciones están en forma general, explícita o simétrica.

2.4. Discusión de curvas

 Se trata de hallar la ecuación e interpretarlo en la gráfica

 Gráfica de una ecuación: Se llega a dar el caso de que nos da
una ecuación de 2 variables “x” y “ y” , lo representamos de la
siguiente forma:
 F(x,y)=0

 Pero en general , hay un número infinito de pares de valores de

“x” y “ y” que satisfacen esta ecuación, y estos valores reales se
toman como coordenadas (x,y) en el plano.
 Cualquier punto cuyas coordenadas cumplan la ecuación
pertenece a la gráfica de la ecuación.

Como ejemplo consideramos la ecuación:

Y=x³-8x²+15x

Relacionando diversos valores a “x” y calculando los valores de “y”.

Cada uno de los valores se toma como coordenadas de un punto:

El procedimiento consiste en trazar esos puntos una línea continua que

pase por todos estos.

Pero bajo esto podemos introducir muchos errores en la gráfica al trazar

entre 2 de sus puntos , para evitar errores debemos investigar la ecuación
antes del trazado de la curva; a esto se le llama discutir la ecuación.

Por ejemplo:

X²+y²+4=0

cumple para un numero infinito de valores de X y Y, pero en ningún caso

son valores reales. Por eso no se pueden trazar ningún punto cuyas
coordenadas cumplan con la ecuación

 Los puntos que se deben estudiar son:

2.4.1. Las intersecciones con los ejes:

Se le llama intersección con el eje cuando los puntos donde la recta intercepta
los ejes horizontales y verticales.
Como ejemplo del método, consideramos la siguiente ecuación:

Y=x3-2x2+15x

Esta ecuación se reduce a:

X3-8x2+15x=0

X(x-3)(x-5)=0

X=0,3,5

Por lo tanto, las intercepciones de con el eje X son 0,3,5.

2.4.2. La simetría:

Se dicen que los puntos simétricos con la recta, si la recta es

perpendicular al segmento que los une al punto medio.
2.4.3. extensión de una curva:

esto da la localización general de la curva en el plano e indica si la

curva es cerrada o es de extensión indefinida.
 2.4.4. Las asíntotas:

Se le llama asíntota a la gráfica de algunas curvas y que se comporta

como un límite gráfico hacia lo cual se aproxima, pero nunca toca ni lo cruza.

Ejemplo:

2.5. ECUACION DE LA RECTA

La ecuación de una recta es una expresión algebraica y sirve para el

proceso de tabulación, pero para saber cómo hallar o determinar lo primero es
necesario saber previamente que es una recta

2.5.1. LINEA RECTA:

un conjunto infinito de puntos alineados en una única dirección. Vista en

un plano, una recta puede ser horizontal, vertical o diagonal (inclinada a la
izquierda o a la derecha)

La ecuación de una recta puede ser hallar de dos formas

 2.5.2. ECUACION DE LA RECTA EN FORMA CARTESIANA

Es de la más conocida y la más usada en la geometría analítica

P= ( x , y )

Siendo x ,y llamadas las coordenadas

2.5.3. FORMULA GENERAL

Ax+ B y +C=0

2.5.1. REQUISIENTO PARA HALLAR LA ECUACION:

2.5.4.1. EL PUNTO A=( 3,4 ) B=( 10,8 )

2.5.4.2. LA PENDIENTE

Representada como “m” o también puede ser hallado con la tangente

del ángulo de la inclinación

y 2− y 1
FORMULA: tan θ=m=
x 2− y 2
 a. PENDIENTES PARALELAS

Dos rectas no verticales son paralelas si y sólo si sus pendientes son iguales

m1=m2

b. PENDIENTE PERPENDICULAR

Dos rectas no verticales son perpendiculares si y sólo sus pendientes m1 y m2

son recíprocos opuestos

−1
m 1=
m2

LA ECUACION

Al tener ambas condiciones se nos hará fácil hallar la ecuación de la

recta
3
p( x , y ) Q= (−3,1 ) m=
2
Representación grafica
y−1 y−1
m= ⇒m=
x−(−3 ) x +3

3 y −1
= 3 x+ 9=2 y−2
2 x +3
 ECUACION : 3 x−2 y+ 11=0

2.5.1. ECUACION DE LA RECTA EN FORMA VECTORIAL

Forma de expresar matemáticamente cualquier recta está llegando a

ser escalar (tiene dirección)

FORMULA:

F ( t )= ⃗
A +t ⃗v
Donde es necesario:

EL PUNTO:

A=⟨ 4,6 ⟩ B= ⟨ 8,8 ⟩

Donde la x,y serán llamadas componentes

VECTOR:

⃗v =⃗
AB=B− A=⟨ 4,2 ⟩

LA ECUACION

Al obtener ambos requisitos se podrá determinar la ecuación vectorial

más cómodamente

⃗
V = ⟨ 4,2 ⟩

F ( t )= ⟨ 4,6 ⟩ +t ⟨ 4,2 ⟩

Representación grafica
ECUACION: F ( t )= ⟨ 4 +4 t , 6+2 t ⟩
 2.5.2. Ecuación paramétrica de la recta

 Realizando las operaciones indicadas en la ecuación vectorial se obtiene:

 ( x , y ) =( x 1 , y 1 ) +t ( v 1 , v 2 ) =( x 1+ t v 1 , x 2 +t v i )

Igualando, obtenemos las ecuaciones paramétricas de la recta.

{ x=x 1+ t v 1
y= y 1 +t v 2

EJERCICIOS

2.6. Secciones cónicas

son las figuras geométricas que aparecen cuando hacemos la

intersección de un cono con un plano, es decir todas las curvas resultantes de
las diferentes intersecciones entre un cono y un plano; si dicho plano no pasa
por el vértice, se obtienen las cónicas propiamente dichas que son: elipse,
parábola, hipérbola y circunferencia; los cuales podemos apreciar en el
(anexo°1)

Toda sección cónica se puede expresar analíticamente en forma de

ecuación. De hecho, todas las ecuaciones de las secciones cónicas deben ser
de segundo grado:

Ax^2+Bxy+Cy^2+Dx+Ey+F = 0

Por lo tanto, al menos uno de los coeficientes A, B o C de la fórmula

tiene que ser diferente de cero.
 2.6.1. ECUACIONES DE LAS SECIONES CONICAS

2.6.1.1. CIRCUNFERENCIA

La circunferencia es una sección cónica que se puede hallar cortando un

cono con un plano perpendicular a su eje de revolución (paralelo a la base).

También, la circunferencia es el lugar geométrico de los puntos del plano

que equidistan de un punto fijo llamado centro.

Lo cual se representaría:

d(C,P)=r

 Donde la distancia se llama radio:

(x-a)2 + (y-b)2 = r

 Entonces se puede decir, todos los puntos de una circunferencia están a

una misma distancia de su centro.
DATO IMPORTANTE:

La circunferencia es una de las 4 secciones cónicas junto con la elipse,

parábola y la hipérbola. En poca palabra se deduje que se puede
obtener una circunferencia cortando un cono con un plano paralelo a su
base.
 La manera más fácil de describir una circunferencia en el plano
cartesiano es a partir de su:

2.6.1.2. ECUACION ORDINARIA:

FORMULA

(x-a)² + (y-b)² =r²

donde (a,b) es el centro y r es el radio.

Esta ecuación se puede obtener mediante el Teorema de Pitágoras.

EJEMPLO:

1).- Determina la ecuación ordinaria de la circunferencia de radio 5

cuyo centro es el punto C(3, -1).
Reemplazando la formula seria:

(x-3)² + (y-(1))² =5²

= (x-3)² + (y+1)² =25

2.6.1.3. ECUACION GENERAL DE LA CIRCUNFERENCIA

-La que más se usa.

-Para obtener la general se debe desarrollar el ordinario, por ello

desarrollaremos los binomios al cuadrado.

(x² - 2ax + a² +y² - 2by + b² =r²͕

- Se agrupan los términos.

x² + y²-2ax - 2by + a² + b² = 0

- Considerando los cambios.

A = -2 a B = -2b C = a² + b² - r²

- Lo cual se representa:
x² + y² + Ax + By + C = 0

PARA QUE SE DESCRIBA UNA CIRCUNFERENCIA, DEBE SATISFACER LO

SIGUIENTE:

1- Se cumple la desigualdad

A B
( ¿ ² + ( ¿² - C 0
͕
2 2

2- No hay ningún termino xy (no se multiplican)

3- x² + y² tienen coeficiente 1

4- en caso de que x² + y² tengan coeficiente distinto a 1, entonces amos

deben tener el mismo coeficiente.
DATO: Si el centro coincide con el origen de las coordenadas, entonces la
ecuación de la circunferencia (sea ordinaria o general queda)

x² + y² = r²

EJEMPLO:
 1. Determina la ecuación general de la circunferencia de radio 6 cuyo
centro es el punto C(2,4).Primero debemos de hallar la ecuación
ordinaria, ya que para resolverlo se necesita de ello

(x-a)² + (y-b)² =r²

(x-2)² + (y-4)² =6²

1- Operar hasta que no se pueda simplificar más:

x² + 2² - 2. X . 2 + y² + 4² - 2 . y . 4 = 36

x² + 4 - 4x + y² + 16 – 8y =36 = 0

x² - 4x + y² - 8y + 4 + 16 - 36 = 0

x² - 4x + y² - 8y - 16 = 0

2- La ecuación general es:

x² + y² - 4x - 8y - 16 = 0

3- Con lo obtenido podemos calcular el centro y el radio de la ecuación

hallada.
COMPROBACION:

1- Para determinar su centro, utilizamos su fórmula.

A B
C ( ,− ¿
2 2

−−4 −8
C( ,- )
2 2
 C( - (-2) , -(-4))

C( 2 , 4) = COINCIDE CON EL ENUNCIADO

2- Radio de la circunferencia, utilizando su fórmula:

√ √
2 2 2
A B −4
r = ( ) +( ) −C = ( ) +¿ ¿
2 2 2

= √(−2)2 +(−4)2 +16 ¿ √ 36 =6

EL RADIO ES TAMBIEN IGUAL AL ENUNCIADO

POR LO TANTO, LA ECUACION CALCULADA ES LA CORRECTA

2.6.1.4. EXISTENCIA DE UNA CIRCUFERENCIA:

No todas las ecuaciones en forma de x² + y² + Ax + By + C = 0

corresponde a una circunferencia , por lo que debe cumplirse:

1- las ecuaciones de x² y y² deben ser iguales a 1

2 la ecuación no puede tener el termino xy.

OTROS TIPOS DE CIRCUNFERENCIA:

ECUACION CANONICA.
-Describe cualquier circunferencia que tiene su centro en el origen de
coordenadas, En el punto (0,0). x² + y² = r²
 2.6.1.5. ECUACION DE DOS CIRCUFERENCIAS CONCENTRICAS:

tienen el centro en el mismo punto, lo único diferente son sus radios.

x² + y² + Ax + By + C = 0

x² + y² + Ax + By + C” = 0
 2.6.1.6. ECUACION PARAMETRICA DE LA CIRCUFERENCIA

Al igual que la recta, también la ecuación de la circunferencia se puede

parametrizar con las funciones del seno y del coseno :

X = a + r .cos(t)

t€(0, 2pi)

y = b + r .sen(t)

En la Circunferencia para que la ecuación general describa a una

circunferencia, los términos A y C deben coincidir y B debe ser nulo.

A=C B=0
 EJERCICIOS:
Determina la ecuación de la circunferencia que pasa por los siguientes tres
puntos. A(0,0) B(3,0) C(2, -2)

A (0,0) = 0² + 0² + A.0 + B .0 + C=0 C=0

A (3,0) = 3² + 0² + A.3 + B .0 +C =0

9+ A. 3=0

A = -3

A (2, -2) ² = 2² + (-2) ² + A.2 + B. (-2) + C =0

4 +4 + (-3).2 + B. (-2) + 0 =0

8 – 6 -2B =0

ECUCACION GENERAL: x² + y² - 3X + Y = 0
2-Econtrar la ecuación de la circunferencia sabiendo que sus extremos de un
diámetro son los puntos A = (-2,3) y B(4, -1).

C = (h,k) que es punto medio de AB

r=
lABl
2
=
52
2√=r 2=13C: (x-h)² + (y- k)² = r²x-1(x-1)² + (y- k)² = 13

C = : x² + y² + 12X - 12Y + 36 = 0

2.6.2. Elipse

Historia de la elipse

La elipse, como curva geométrica, fue estudiada por Menecmo,

investigada por Euclides, y su nombre se atribuye a Apolonio de Perge.
En 1602, Kepler creía que la órbita de Marte era ovalada, aunque más tarde
descubrió que se trataba de una elipse con el Sol en un foco. De hecho, Kepler
introdujo la palabra focus y publicó su descubrimiento en 1609.
Halley, en 1705, demostró que el cometa que ahora lleva su nombre trazaba
una órbita elíptica alrededor del Sol.

2.6.2.1. ¿Qué es la elipse?

La elipse es la sección producida en una superficie cónica de revolución

por un plano oblicuo al eje, que no sea paralelo a la generatriz y que forme con
el mismo un ángulo mayor que el que forman eje y generatriz además cabe
recalcar que dicho ángulo respecto al eje de revolución es mayor que el de la
generatriz.

Además, todos los puntos de una elipse cumplen con una condición: la
elipse es el lugar geométrico de todos los puntos de un plano cuya suma de
distancias a otros dos puntos fijos (llamados focos F y F’) es constante.

α < β <90º
La elipse es una curva
cerrada

Teniendo en cuenta que para cualquier punto de la elipse siempre se cumple

que:

Donde d(P,F) y d(P,F') es la distancia de un punto genérico P al foco F y al

foco F' respectivamente.
 2.6.2.2. Ecuación canónica de una elipse

Partiendo de la propiedad de las elipses, que la suma de las distancias

de cualquier punto al foco (rayo vectorial) es igual a 2a, en una elipse horizontal
(el eje del punto es paralelo al eje de abscisas X) y el centro se encuentra en
punto O (o1, o2):

Se llega a la ecuación ordinaria o canónica de la elipse:

En el caso de que la elipse, también horizontal, esté centrada en (0, 0),

la ecuación ordinaria reducida es:
Si el eje principal fuese paralelo al eje de las ordenadas OY:

La ecuación ordinaria de esa elipse

vertical con centro en el punto (o1, o2) se
convierte en:

Igualmente, una elipse vertical con

el centro coincidente con el centro
de coordenadas (0, 0).

Su ecuación ordinaria se convertiría en:

Fácilmente se puede apreciar cual es el semieje mayor, viendo cuál de

las incógnitas lleva el denominador
mayor.
 2.6.2.3. Ecuación paramétrica de la elipse

A partir de una elipse horizontal con centro en O (o1, o2) y

semiejes a y b, se trazan dos circunferencias de radios también a y b.

Un segmento cualquiera OQ, que corta a la circunferencia menor en P,

forma un cualquiera t con el semieje positivo de las abscisas.

A la vista de la imagen, la abscisa del punto Q coincidirá con la de un

punto X de la elipse.
 Podemos plantearlas ecuaciones paramétricas de la elipse:

Si la elipse horizontal está centrada en el origen de coordenadas (0, 0),

sus ecuaciones paramétricas se simplificarán.

La misma construcción geométrica se aplicará en el caso de una elipse

vertical, cuyo centro esté en el origen de coordenadas (0, 0).

Aquí,
las ecuaciones
paramétricas serán

2.6.2.4. Ecuación general de la elipse

 Desarrollando los cuadrados de los numeradores de la ecuación
ordinaria, eliminando denominadores y simplificando, se llega a la ecuación
general de la elipse, que en su forma extensa es la ecuación general de
las cónicas:

Para que estos coeficientes se correspondan con una elipse, tiene que
cumplirse que A y C deben ser los dos positivos (el mismo signo).

Si los dos ejes de la elipse son paralelos a los ejes de coordenadas,

se cumple también necesariamente que:

En estos dos casos de elipse horizontal o vertical, no está presente en la

ecuación general el término Bxy:

Si el eje principal es paralelo al eje de abscisas (elipse horizontal), A debe

ser menor que C.
 Si el eje principal coincide con el de abscisas, además E = 0.

Si el centro de la elipse horizontal está en el origen de coordenadas:

Y, al contrario, si el eje principal es paralelo al eje de ordenadas (elipse

vertical), C d ebe ser menor
que A:
 Cuando una elipse vertical tiene el eje coincidente con el de las ordenadas,
además D = 0. Y, si la elipse vertical tiene su centro en el origen de las
coordenadas, D = 0 y E = 0.

Cuando la elipse está rotada o inclinada (los ejes no son paralelos a los
coordenados) ha de existir el término Bxy:

Solamente cuando la rotación es tal que el eje principal es paralelo a las

bisectrices de los cuadrantes
de los ejes coordenados,
entonces A =  C:
Y debe de cumplirse:

Condición que es general para toda elipse.

Las equivalencias de los coeficientes de la ecuación general en una

elipse horizontal son:
 Y las de una elipse vertical:

2.6.2.5. Excentricidad de una elipse

La excentricidad de una elipse (e) es un valor que determina la forma

de la elipse, en el sentido de si es más redondeada o si se aproxima a un

segmento. Sea c la semidistancia fo cal y a el semieje mayor:
 La excentricidad puede tomar valores entre 0 y 1 (0 < e < 1). Tiende

a 0 cuando la elipse tiende a una circunferencia. En este caso el semieje

menor tiene a igualarse al mayor y los focos (F 1 y F2) tienden a confundirse

con el centro de la elipse. Cuando la excentricidad crece y tiende a 1, la

elipse se aproxima a un segmento.

Existe otra fórmula que calcula la excentricidad a partir de los dos

semiejes (a y b).

Esta fórmula se obtiene a partir de la anterior ya que se cumple que:

 En la imagen se muestran varias excentricidades comparadas:

Ejercicios

1) Sea una elipse de centro O=(4,-2) y de semiejes a=3 cm y b=2 cm.

La ecuación de esta elipse es:

Solución:

2) Tenemos una elipse, con el centro O en el origen de coordenadas, cuya

ecuación es:
 Encuentra en esta elipse sus focos, los cuatro vértices y
su excentricidad.

Solución:

Dividiendo ambos términos por 144, la ecuación se nos transforma en su

forma ordinaria o canónica reducida:

Como se ha dicho, se ve que el denominador mayor (16) está con la y,

es decir, sobre el eje de ordenadas.

En base a la ecuación de este caso, podemos comprobar que:

Ahora hallaremos los focos con la ecuación conocida, basada en
el Teorema de Pitágoras:

Y la elipse queda así:

Queda ahora calcular

su excentricidad mediant
e la fórmula
 Mediante la equivalencia de los coeficientes de la ecuación general vista
más arriba, se llegaría al mismo resultado de los semiejes. Y también de que
se trata de una elipse vertical centrada en el origen de coordenadas.

2.7. Parábola

Geométricamente, la parábola es el resultado de cortar un cono con un

plano con un ángulo de inclinación respecto al eje de revolución equivalente al
ángulo de la generatriz del cono. Por lo tanto, el plano que contiene la parábola
es paralelo a la generatriz del cono.

Un rasgo muy importante de esta sección cónica es la ecuación de la

parábola, ya que según cómo sea esta permite identificar qué tipo de parábola
se trata. En este enlace hallarás todas las ecuaciones de la parábola, cuáles
son los elementos de la parábola, sus propiedades, ejemplos, ejercicios
resueltos… entre otras características de las parábolas.

α=β
 La parábola es una
curva abierta que se
prolonga hasta el
infinito.

2.7.1. Ecuación de la parábola

 La parábola es un conjunto de todos los puntos en un plano que son

equidistantes de un punto fijo y de una recta fija en el plano

 El punto fijo se le llama FOCO y a la recta fija se le llama DIRECTRIZ.

 para que la ecuación sea de una parábola, se debe cumplir la siguiente

igualdad:
B^2-4AC=0

2.7.2. Elementos de la parábola

En la parábola existen los siguientes elementos fundamentales como:

En la imagen el punto F se le llama foco, la recta D es la directriz, el

punto V que se ubica a la mitad del foco y la directriz se le llama vértice.

La recta L paralela a la directriz intercepta a la parábola en los puntos P

y P´ que son simétricos, la cual se repite con todos los puntos, por la cual la
recta VF que pasa por el vértice y el foco es el bisector perpendicular del PP´ y
de todas las cuerdas. A la recta que pasa por el punto A y F es el eje de la
parábola y se dice que la parábola es simétrica a su eje.

El proceso más simple para obtener la ecuación de la parábola es hacer

coincidir su vértice con el origen del sistema de coordenadas cartesianas y el
eje de la parábola con el eje de las abscisas, de tal manera que la directriz(D),
tiene ecuación: X=-a, por lo tanto, el punto R tiene por coordenadas (-a;y).

Aplicando la definición de la parábola del punto P a la directriz D y al

foco F se tiene:
 d(P,F)= d(P,R)

De donde:

Esto es la ecuación de una parábola con el vértice en el origen y foco

en (a;0).
Como a>0, X puede tomar cualquier valor positivo o 0 pero menos
valores negativos, por lo tanto, la gráfica se aleja indefinidamente del
primer y cuarto cuadrante y el eje de la parábola es el eje positivo de
las abscisas. A partir de la ecuación, resulta que la parábola es
simétrica con respecto a su eje, pues se tiene que:

2.7.3.1. Lado recto

La cuerda trazada por el foco y perpendicular al eje de la parábola se le

da el nombre de LADO RECTO. A tal cuerda se le puede determinar mediante
las coordenadas de sus extremos. Sustituyendo “a” con “x” en la ecuación
, se encuentra:

Por lo tanto, los extremos son (a-2a) y (a;2a). esto hace que la longitud
del lado recto sea igual a:

L.R.=4a
 NOTA
El vértice y el foco son suficientes para hacer esbozo de la parábola.
 Si tenemos el foco de la parábola a la izquierda del origen, se escoge
a<0, por tanto, el foco se representa con F(a,0), y la directriz con X=-a.

Por lo cual considerando el punto P(-X;Y) se tiene:

Aplicando la definición de la parábola del punto P a la directriz D1 y al foco F se

tiene:

d(P,F)=d(P,R)

De donde:
 Esta es una ecuación de una parábola con el vértice en el origen y foco
en (-a,0). En esta última expresión como a<0, la variable X solo puede tomar
valores negativos para que la expresión ultima

, tenga sentido.

En conclusión, la ecuación de una parábola con vértice en el origen y

foco en (a,0) es , la parábola se abre hacia la derecha si A>0 y se abre

hacia la izquierda si a<0.

Para hacer coincidir el vértice

de la parábola con el origen del
sistema de coordenadas
cartesianas y el eje de la
parábola con el eje de las
ordenadas, de tal manera que
la directriz D, tiene ecuación Y=
-a, por lo tanto, el punto R de
ella tiene por coordenadas (x , -
a)

En la figura se tiene que la distancia del punto P a la directriz D, es igual a la

distancia al foco F, por lo tanto:

d(P,F)=d(P,R)

De donde:
 Como se puede ver, en la siguiente gráfica, la parábola se abre hacia
arriba y es simétrica al eje de las ordenadas, puesto que a>0, entonces los
únicos valores que pueda tomar Y son valores positivos incluid el 0.

 El ultimo casos que es cuando la directriz tiene por ecuación D: Y=a; la

parábola se abre hacia abajo siendo paralelo su eje al eje de las
ordenadas, siendo R(x,a):

En la figura podemos observar que la distancia del punto P a la directriz D es:

d(P,F)= d(P,R)

De la cual

Puesto que “a” es negativa entonces la única posibilidad de “y” es ser

negativa para que la expresión tenga sentido.

En conclusión. Se puede decir que

POSICIÓN SE ABRE HACIA LA ECUACIÓN VALOR DE

 Horizontal Derecha a> ; x>0

Horizontal Izquierda a<0 ; x<0

Vertical Arriba a>0 ; y>0
Vertical Abajo a<0 ; y<0

2.7.3. Parábola con vértice en (h,k)

Considerando una parábola cuyo eje es paralelo a uno de los ejes

coordenados( sin estar sobre el) y su vértice se allá en (h,K). casos:

Eje paralelo al eje X.

 Siendo la parábola de vértice (h,k) y eje paralelo al eje X, el foco este

situado en F(h+a, k). como la distancia del vértice al foco es “a” usando
la traslación de ejes se obtiene la ecuación.

La que está en función de los nuevos ejes coordenados. Para escribir la

ecuación de la parábola con respecto a los ejes coordenados originales,

,
por la forma de traslación:

Obteniendo

La misma que tiene sentido, solo cuando a>0 y (x-h)>0; dando como
resultado que la parábola se abre hacia la derecha
 Para que a<0, el factor (x-h) debe ser menor o igual a cero, por tanto, la
parábola se abrirá hacia la izquierda. El eje de la parábola esta sobre la recta y-
k=0. La longitud del lado recto es igual al valor absoluto de “4ª”

Para el eje paralelo al eje Y también es similar procesos por lo cual tenemos
algunos teoremas:

2.7.3.1. Teorema 1:

La ecuación de una parábola de eje paralelo al eje X, con vértice en (h,k)

y foco F(h + a, k) es:

En vista que:

Los signos de “a” y “x-h” son siempre iguales. Por consiguiente, la

parábola se abre hacia la derecha, si a>0 y x≥h; y se abre hacia la izquierda si
a<0 y x≤h.
  OBSERVACIÓN

Los elementos de la parábola de la ecuación: son:

1. Vértice: V(h,k)
2. Foco: F(h+a, k)
3. Directriz L: x=h-a
4. Eje de la parábola: y=k
5. Longitud del lado recto: LR=|4a|
6. Extremo del lado recto: (h+a , k±2a)
7. Longitud del radio focal: si P(X1, Y1) es un punto de la parábola,
entonces la longitud del radio focal del punto P es:
Radio focal (FP): Es el
segmento que une el foco con cualquier punto de la parábola, se le
conoce también con el nombre de RADIO VECTOR.

2.7.3.2. TEOREMA 2:

La ecuación de una parábola de eje paralelo al eje Y con vértice en (h,k)

y foco en (h,k+a) es:

La parábola se abre hacia arriba si: a>0 e y≥k aquí el vértice V se llama
PUNTO MÍNIMO de la parábola; y se abre hacia abajo si: a<0 e y≤k en este
caso el vértice V se llama PUNTO MÁXIMO de la parábola.

 OBSERVACIÓN
Los elementos de la parábola de ecuación ;
son:
1. Vértice: V(h,k)
2. Foco: F(h, k+a)
3. Directriz L: y=k-a
4. Eje de la parábola: x=h
5. Longitud del lado recto: LR=|4a|
6. Extremo del lado recto: (h±2a , k+a)
 7. Longitud del radio focal: Si P(x1, y1) es un punto de la parábola,
entonces la longitud del radio focal(RADIO VECTOR) del punto P es:

2.7.4. ECUACIÓN GENERAL DE LA PARÁBOLA.

Notamos que las ecuaciones anteriores son cuadráticas en una variable

y lineal en la otra variable. Esto nos permite expresar dichas ecuaciones de
manera más elocuente, si se efectúan los cuadrados señalados y se trasponen
términos para obtener las formas generales de la parábola.

Por lo cual tenemos: (y-k)²= 4p(x-h) es una parábola de eje horizontal y

la ecuación: (x-h)²=4p(y-k) es una parábola de eje vertical. Si desarrollamos
ambas ecuaciones se tiene:

y²-4px-2ky+(k²+4ph)=0
x²-2hx-4py(h²+4pk)=0

al observar que cada uno tiene un término de segundo grado, ya sea en

Y² o x². la cual que cada ecuación se puede reducir a la forma cuadrática o
llamado ecuaciones generales de la parábola

2.7.5. LA PARÁBOLA QUE PASA POR TRES PUNTOS

Sabemos que tres puntos determinan la circunferencia, para la parábola

necesitamos más puntos, pero si sabemos cómo dato adicional que el eje de la
parábola es paralelo a uno de los ejes cartesianos, por lo tanto, solo
necesitamos solo tres puntos no alineados.

Esto se debe que la ecuación general con eje horizontal es de la forma:

Y la del eje vertical es de la forma:

 Vemos que necesitamos encontrar los valores de D, E y F. Si
conocemos los tres puntos no alineados y sustituimos nuestras coordenadas
en la ecuación de la parábola, obtenemos tres. ecuaciones lineales con tres
variables que podemos resolver siempre y cuando no estén alineados.

2.7.6. TANGENTES A UNA PARÁBOLA

De la ecuación general de la recta tangente de una ecuación de segundo

grado, la ecuación de su tangente se allá empleando el método de la
discriminante.

2.7.6.1. CASOS

a) Tangente en un punto de contacto dado

Si (x1 , y1) es un punto de la parábola dada por y²=4px, la tangente tiene

por ecuación:

Si se hace y=0 se da el teorema:

Teorema.

La recta tangente a la parábola P en punto P1(x1,y1) de P, corta al eje

focal en un punto Q tal que la distancia de Q al vértice al pie de la
perpendicular trazada desde el punto de contacto P1(x1,y1) al eje focal.
OBSERVACIÓN

1. La ecuación de la tangente que pasa por un punto dado y eje

horizontal se halla también mediante:

2. La ecuación de la tangente que pasa por un punto dado y eje

vertical se halla también mediante:

 Tangente paralela a una dirección dada

Teorema
La tangente de pendiente m a la parábola P: y² =4px, tiene la
forma.

 Tangentes trazadas desde un punto exterior.

En este caso usaremos la condición de tangencia para una
curva de ecuación cuadrática:

(discriminante)

2.1. HIPERBOLA

Como sección cónica, se consigue una hipérbola cuando se corta un

cono mediante un plano con un ángulo menor que el ángulo que forma la
generatriz del cono respecto a su eje de revolución.
 Matemáticamente, una hipérbola se puede definir como el lugar
geométrico de los puntos del plano que cumplen la siguiente propiedad: el valor
absoluto de la diferencia de las distancias desde un punto cualquiera de la
hipérbola hasta dos puntos fijos (llamados focos) debe ser constante.

Además, el valor de la resta de esas dos distancias siempre es

equivalente a la distancia entre los dos vértices de la hipérbola.

Además, la hipérbola es una Representación gráfica de funciones

homográficas.

1
Ejemplo F ( x )=
x
 Conjunto de punto del plano tales que el valor absoluto de la diferencia
de sus distancias a los focos e constante

[
H= P( x, y )|ⅆ ( p , F 1 )−ⅆ ( P , F2 )|=2 a ]
Si la distancia entre los focos es ⅆ ( F 1 , F2 ) =2C , la condición para que
sea hipérbola es

c >a> 0

2 2
c >a
2 2 2
c −a =b
2 2 2
c =a + b

2.8.1. Ecuación canónica de la hipérbola

Para deducir la ecuación de una hipérbola, se coloca el origen a la

mitad entre los focos y un eje coordenado sobre la recta que pasa por los
focos. Los focos se representan con F'(-c, O) y F (c, O), y la diferencia de las
distancias entre un punto de la hipérbola y los focos, con una constante positiva
2a.

|F ' p|−|Fp|=2 a

|F ' p|−|Fp|=−2 a
Esta es la representación de la diferencia de la distancia de un punto de la
hipérbola y la distancia.

Para saber si la hipérbola se encuentra ala derecha o la izquierda nos fijamos

en las coordenadas del punto P( x , y ) al combinar estas ecuaciones obtenemos:

|F ' P|−|FP|=± 2 a
 o también √ ( x+ c )2+ y 2− √( x−c )2 + y 2=±2 a

1.Transponemos el radical, elevamos al cuadrado y simplificamos

obtenemos
( X −a ) =± √ ( x−c ) + y 2
2 2

2. elevamos a cuadrado los miembros de la ecuación y obtenemos:

( c 2−a2 ) x2−a2 y 2=a2 ( c 2−a2 )

3. el resultado obtenido le hacemos b 2=c 2−a 2 y luego lo dividimos entre

a 2 b 2 dividiremos siempre y cuando cumpla
2 2
c −a =0

Y finalmente obtenemos nuestra ecuación de la hipérbola general

2 2
x y
2
− 2 =1
a b

Es importante hallar los valores de x y y para ello existen 2 formulas

a 2 2 b 2 2
x=±
b
√b + y y Y =±
a
√ x −a

La primera ecuación puede tomar cualquier valor real y la segunda

cualquier valor real excepto x 2< a2

2.8.2. Elementos de la hipérbola

 Consta de 2 partes separadas los puntos v' (−a , 0 ) y v ( a , 0 ) los cuales son
el vértice y el segmento v' v o también llamados eje transversal.

El segmento B' ( 0 , b ) a B ( 0 ,b ) son el eje conjugado, aunque no tiene

relación con la curva esto nos dirá la parte de la intersección de la curva con el
eje del centro también conocido como lado recto.

( )( )
2
2 b
Los extremos de un lado recto son c ,−b y c∕
a a

2
2b
La longitud es , esto se obtiene gracias a x= c y la sustitución de
a
c 2=a2+ b2

Los valores a, b y c son

a: distancia del centro de la hipérbola a un vértice

b: distancia de centro a un extremo del eje conjugado

c: distancia del centro a un foco

Asíntotas: son 2 rectas que tienen una relación con la curva, pasa por
los vértices y es perpendicular al eje conjugado. Sus ecuaciones son:

b b 2 2
y=
a
x y y=
a
√ x −a
 a −a
De forma análoga y= x y y= x
b b

c
Excentricidad:
a

Ejercicios

1. Hallar la gráfica de la curva definida por la ecuación.

2 y2
x − =1
4

Resolución

La ecuación responde a la forma canónica de una hipérbola con eje focal x.

Hallamos
Grafico
c ( 0,0 )

Semi eje real: a= 1

Semi eje imaginario: b = 2

Semi eje focal: c= √12 +22=5

Ahora podemos empezar a dar coordenadas de los vértices, focos y

asíntotas
 v1 ( 1,0 ) v 2 (−1,0 ) vértices

F 1= (−√ 5 ,0 ) F 2=( √ 5 ,0 ) focos Asíntota: y=±2 x

Graficamos

2. Hallar la curva definida por la ecuación

2 2
y x
− =1
4 6

Resolución

Observamos que el coeficiente y 2 es positivo, entonces el eje focal es el

eje y

2
a =4 → a=2 semieje real

b 2=6 → b=√ 6 semieje imaginario

Vértices( 0 ± 2 )

Hallamos las coordenadas de los focos, para lo cual calculamos el valor

de c:

c =a + b →c =10 → c=√ 10 Focos ( 0 ± √ 10 )

2 2 2 2
Graficamos

Al observar el grafico nos fijamos en la ecuación de la asíntota

Las asíntotas son:

2 −2
y= x y y= x
√6 √6
Bibliografías

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https://aga.frba.utn.edu.ar/recta-en-r3/

Algebra y geometría analítica (s. f). Obtenido de : https://aga.frba.utn.edu.ar/

G. FULLER Y D. TARWATER- GEOMETRÍA ANALÍTICA

Joseph H. Kindle- GEOMETRIA ANALITICA

LEHMANN-GEOMETRÍA ANALÍTICA

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Silder player: Pendiente, ecuación de la recta y ecuaciones lineales: obtenida

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Silvia RAICHMAN- Eduardo TOTTER- GEOMETRIA ANALÍTICA para ciencias

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UNIVERSIDAeD TECNOLOGICA NACIONAL(14 de noviembre del

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Universidad nacional agraria de México: “División de un segmento en una

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divsegmentorazon.html#:~:text=Dividir%20un%20segmento%20dirigido
%20en,divide%20en%20a%20%2B%20b%20partes.Geometría
analítica.info: tomado de: https://www.geometriaanalitica.info/ecuacion-
vectorial-de-la-recta-formula/