I.E.

N° 22041- SANTA ANA-CASTROVIRREYNA

Quinto y sexto grado
PERSONAL SOCIAL Y ARTE
Propósito: Utiliza información de diversas fuentes a partir de identificar su
origen y distinguiendo algunas diferencias entre las versiones que dan sobre
los procesos históricos.
Mi reto: (En mi cuaderno de personal social)

¿Cuántas estrofas tiene esta poesía?

¿Cuál es la idea principal de la primera estrofa?

¿Qué nos quiere decir “la luz de mi pecho anida dos amores”?

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ANALIZA CADA ESTROFA Y ESCRIBE CON TUS PROPIAS FRASE O PALABRAS:

1. ............................................................................................................
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2. ............................................................................................................
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3. ............................................................................................................
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4. ............................................................................................................
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Vamos a leer juntamente con la mamá, papá, abuelito y toda la familia:

Francisco Bolognesi, estaba en la guarnición de Arica, aislado, abandonado
por el presidente Mariano Ignacio Prado (1880), sin refuerzo ni logística para
resistir la insistencia de los chilenos “la rendición de Arica”.
Cuando los emisarios chilenos se
reunieron con Bolognesi, esto fue
la respuesta:
“Vais a decir a vuestro General,
que ARICA NO SE RINDE”
“LUCHAREMOS HASTA QUEMAR
EL ÚLTIMO CARTUCHO”.

¿Qué quiere decir esta imagen? ¿Por qué?

 Hacer una indagación:

¿Por qué Perú perdió la Guerra con Chile?

Tras las batallas de Los Ángeles y de Tacna, la batalla por el puerto de

Arica enfrentó a las fuerzas peruanas bajo el mando del
coronel Francisco Bolognesi que quedaban en la ciudad, aisladas por
tierra y sin hinterland, con dos columnas chilenas bajo el mando del
coronel Pedro Lagos. Los atacantes lograron vencer los campos de
minas, fuertes, fusilería y artillería peruana y ocupar la ciudad.
El monitor peruano Manco Cápac fue hundido por su tripulación tras la
derrota de sus fuerzas terrestres.
La caída de Arica significó para Perú la destrucción de su ejército
profesional, la pérdida de su base naval y base de operaciones
terrestres más austral. Para Bolivia significó el cierre de su salida
natural al Pacífico.
Posteriormente a este suceso, se desarrollaron la expedición Lynch,
que tuvo como objetivo demostrar al gobierno peruano la futilidad de
su resistencia, y la Conferencia de Arica, que, bajo los auspicios
del gobierno de Estados Unidos, buscó un acuerdo que pusiera fin a la
guerra; sin embargo, su fracaso dio paso a la continuación del
conflicto.

¿Qué es la patria?
La Patria es la tierra y el agua, donde hemos nacido. El alimento y la
memoria. Es el legado a proteger, a custodiar y ennoblecer.
La Patria no tiene que ver con la política, sino con los sentimientos y
valores. No hay Patria sin un mundo de valores compartidos entre los
que vivimos y otro de diferencias consensuadas. No hay Patria sin
acuerdos, sin negociaciones, sin renunciamientos. La Patria se construye
en el día a día su historia, como el amor y dignidad, se la sufre y se la
gozan sus logros.

Ahora,
Nuestro reto:
Responda las siguientes preguntas:
¿Cuál es el sentido dela expresión: “La patria es el alimento y la
memoria”?
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¿Qué son las diferencias consensuadas como patriotas?
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¿Qué acontecimientos sucedieron hasta la caída de la resistencia
peruana?
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¿Con qué nombre también se le conoció a la Batalla de Arica?
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Si tú hubiera sido Francisco Bolognesi, ¿Qué estrategias hubieras
realizado para la defensa de Arica?
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¿Qué día muy importante se ha instituido el 7 de junio en el Perú?
¿Por qué?
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 DEMUESTRO MI ARTE:

Materiales:
2 hojas de papel bond color rojo
1 hoja de papel bond color blanco
Goma para pegar papel.
Tijera o cuter.

1. Hago una cinta peruana de papel de colores con un ancho de 4cm de

cada color (rojo, blanco y rojo)
2. Luego pego con goma las tres cintas
como se muestra.
3. Realizar pliegues de 2 cm de
extremo a extremo.
4. Pégalo uno de los extremos con
goma o grapa.
5. Tiende el otro extremo hasta
ponerse un círculo.