Psicología Sistemica

Alumna. Citlaly Zermeño Diaz de León

3°A T/M

1.- ¿Cuál es el objeto de estudio de la Teoría General de los Sistemas?

Busca identificar las características comunes a muchas clases diferentes de
sistemas y destaca los aspectos fundamentales:
Estructura-ser
Función-actuar
Evolución-llegar a ser

2.- ¿Cómo se explica la estructura en los sistemas?

Un sistema está constituido por partes claramente diferenciables, sus
elementos, relacionadas entre sí de algún modo particular, combinación que
constituye su estructura. Esta estructura es un ordenamiento que se atribuye
a los elementos mediante sus relaciones.
La estructura se divide en
Emergentismo: Rasgo de totalidad con sus cualidades y propiedades del
sistema.
Organización: Disposicion de las relaciones entre los componentes del
sistema. Son caaracteristicas distintivas y propias.

3.- ¿Cómo se explica el funcionamiento en los sistemas?

Define a su vez el movimiento como todos los cambios y procesos naturales
implícitos en el desplazamiento de lugar y agrega que la naturaleza es un
sistema, una concatenación general de cuerpos en cuya acción mutua se
evidencia el movimiento de la materia. La forma fundamental de todo
movimiento es la atracción y la repulsión (Engels, Trad. W. Roses, 1961).

4.- ¿Por qué el encuadre de la Teoría General de los Sistemas es Totalista?

Para Rosnay (1975), el enfoque sistèmico es una metodología que permite
ensamblar y organizar los conocimientos para una mayor eficacia en la
acción; engloba la totalidad de los elementos del sistema, sus interacciones y
.
sus interdependencias. El mismo autor, define el sistema como un conjunto
de elementos en interacción dinámica organizadosjerárquicamente en
función de un fin.
Totalidad: un sistema es un todo comprendido por sus componentes y sus
propiedades, una organización en la que el comportamiento y la expresión
de cada uno repercute y es afectada por los demás.

5.- ¿Por qué el origen teórico de la Teoría General de los Sistemas es el

Empirismo lógico?
Corriente de la filosofía burguesa contemporánea; es la continuación directa
del positivismo lógico de fines de los años veinte y comienzos de los años
treinta de nuestro siglo y aparece como una de las variantes de la filosofía
analítica.
No obstante, el empirismo lógico ve en los conceptos científicos tan sólo
formas “cómodas” y “adecuadas” de la organización de lo sensorialmente
dado, y no un reflejo de la realidad objetiva. Reconocer que el saber
científico, además de lo empíricamente dado, posee un contenido
suprasensorial específico, en esencia no concuerda con las ideas
gnoseológicas iniciales del Círculo de Viena, con el principio de la
verificabilidad y otros, cuya vigencia intenta conservar el empirismo lógico.

Agrega la imagen(foto) del análisis sistémico de la historia de Joel