Asignatura Datos del alumno Fecha

Derecho Matrimonial y Apellidos:

de Familia Nombre:

Actividad con foro vinculado: Supuesto

matrimonio civil y canónico

Objetivos

Con esta actividad lograrás:

 Aplicar de forma profesional y práctica los conocimientos teóricos adquiridos.

 Aprender a seleccionar, analizar y sintetizar información para poder formular
juicios que procedan de una reflexión personal.
 Pronunciarse con una argumentación jurídica convincente sobre una cuestión
teórica de complejidad media.
 Adquirir una actitud crítica ante la realidad y las ideas, y de apertura e interés por
el trabajo intelectual y sus resultados.
 Interpretar textos jurídicos y analizar críticamente las instituciones sociales,
desde una perspectiva interdisciplinar y utilizando los principios jurídicos y los
valores y principios sociales, éticos y deontológicos como herramientas de
análisis.
 Aplicar los conocimientos jurídicos a la resolución de casos prácticos.

Descripción de la actividad

Diego (42 años y bautizado católico) envenena a su esposa Valeria (hecho que
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
nunca llega a probarse en el orden penal) para contraer matrimonio con su sobrina
Nerea (de 17 años y bautizada no católica). No obstante, Valeria no fallece, sino que
entra en coma, ante lo que Diego decide solicitar el divorcio. A las pocas semanas,
Diego (abogado de éxito y uno de los principales de España) y Nerea (estudiante de

Actividades 1
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bachillerato), tras obtener una dispensa canónica, se casan en la parroquia de Santa

Fe (Alicante). Su régimen matrimonial es el de sociedad de gananciales. Tras varios
meses de matrimonio, Nerea acude a un abogado para preguntar por sus
posibilidades de ruptura matrimonial, ya que Diego insiste en tener hijos pronto y
ella no desea tenerlos (al menos por el momento), lo que está provocando serias
desavenencias en la pareja que Nerea no está dispuesta a aguantar; ella se casó con
la intención de independizarse. Finalmente, Valeria sale del coma y se recupera.

Contesta a las siguientes cuestiones:

 Analiza, según los datos dados, los posibles impedimentos de capacidad (solo
impedimentos) para que contraigan matrimonio válido Diego y Nerea desde la
visión del ordenamiento canónico (indica si son de derecho divino o humano).
 ¿Para qué habrá sido necesaria la dispensa? ¿Era suficiente solo una para la
validez del matrimonio?
 ¿Qué sucedería (desde la perspectiva canónica) si Valeria finalmente hubiese
fallecido nada más tomar el veneno?
 Si la perspectiva fuese la del ordenamiento civil, ¿en qué cambiaría el elemento
de capacidad analizado (impedimentos)?
 ¿Cómo afectaría desde la perspectiva civil el que, finalmente, Valeria falleciese
como consecuencia del envenenamiento?
 Por último, respecto al consentimiento, ¿existe algún vicio o defecto desde la
perspectiva canónica? ¿Y desde la civil? Arguméntalos, en su caso.
 Desde el punto de vista civil, con Valeria en coma, ¿puede Diego solicitar el
divorcio?
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 ¿Cómo afecta en el ámbito civil la reserva de consentimiento de Nerea en cuanto
a la procreación de hijos?
 ¿Tiene causa Nerea para divorciarse de Diego? En su caso, ¿qué vías tiene para
divorciarse?

Actividades 2
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Derecho Matrimonial y Apellidos:
de Familia Nombre:

 Nerea pregunta a su abogado si tiene derecho a una pensión por desequilibrio

económico, además de a una indemnización por el trabajo doméstico que ha
hecho para la casa el tiempo que han estado casados. Razona su respuesta.

Con el objetivo de que puedas desarrollar tus competencias de trabajo colaborativo

y aprendas a poner en común argumentos de forma sintética, esta actividad irá
vinculada a un foro en el que participarás:

 Exponiendo las conclusiones de tu trabajo para contrastarlas.

 Debatiendo con tus compañeros.

Este trabajo grupal, unido a las aclaraciones del profesor en la sesión de resolución
de la actividad, posibilitará la fijación de los conocimientos objeto de análisis en la
actividad. Ten en cuenta que la participación en el foro influirá en la calificación
final de la actividad y que el fin principal de dicha participación es abrir un debate
que te permita poner en común tus resultados de aprendizaje con tus compañeros.

Extensión máxima: 4 páginas, con fuente Calibri 12 e interlineado 1,5.

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Actividades 3
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de Familia Nombre:

Rúbrica:

Supuesto Puntuación
Peso
matrimoni Descripción máxima
%
o civil… (puntos)
Criterio 1 Responde de forma clara y precisa a cada pregunta. 1 10%
Criterio 2 Argumenta y razona adecuadamente, encuadrando los
4 40%
supuestos en los preceptos jurídicos adecuados.
Criterio 3 Distingue correctamente la normativa (e interacción) del
1 10%
ordenamiento canónico y el civil
Criterio 4 Responde de manera acertada a cada cuestión. 3 30%
Criterio 5 Cumple formato, ortografía, gramática y sintaxis. 0,5 5%
Criterio 6 Participación en el foro. 0,5 5%
10 100
%

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Actividades 4