ACUERDO NÚMERO 696

Por el que se establecen normas generales para la:

Evaluación, acreditación,
promoción y certificación en la
Educación Básica.

Publicado en el DOF 20/09/2013

 PARA EFECTOS DE EL
Presente Acuerdo
Será aplicable a todas La SEP diseñará e implementará
las instituciones educativas los procesos mencionados en
públicas y particulares de conformidad con los principios
educación básica. del presente acuerdo.

Componentes a considerar en la evaluación

• Valoración de los alumnos en relación
a los Aprendizajes Esperados.
• Tomará en cuenta la diversidad.
Toda evaluación deberá conducir al mejoramiento de los
aprendizajes así como a elaborar el FODA del proceso educativo.
 Evaluación
Definiciones Acción por la cual el docente recaba
información y le permite emitir juicios sobre
Acreditación el desempeño del alumno y tomar
Por medio de este juicio, se establece si decisiones para mejorar su aprendizaje.
el alumno cuenta con los conocimientos
y habilidades de una asignatura, grado o Promoción
nivel escolar. Decisión del docente sustentada en la
evaluación sistemática, que permite a
un alumno continuar sus estudios en el
grado o nivel educativo siguiente.
Certificación
Acción que permite a una autoridad, dar testimonio,
por medio de un documento oficial, que se acreditó
total o parcialmente una unidad de aprendizaje,
asignatura, grado escolar, nivel o tipo educativo.
 Reporte de Documento que avala oficialmente
la acreditación parcial o total de
Evaluación cada grado y nivel de EB.

Contenido del Reporte:

Para todos los niveles de EB:
• Observaciones y/o recomendaciones específicas de desempeño.
• Al término de preescolar se deberá asentar en el Reporte
“CONCLUYÓ LA EDUCACIÓN PREESCOLAR”.
Para Primaria y Secundaria:
• Asignaturas establecidas en el plan de estudios.
• Cinco calificaciones parciales.
• Educación indígena (español segunda lengua).
 Preescolar La evaluación únicamente será de tipo cualitativa.

Primaria y Secundaria
La evaluación únicamente
será de tipo cuantitativa.
Acreditación de Asignaturas
PRIMARIA Y SECUNDARIA
Se tendrán por acreditadas las asignaturas cuando se obtenga
un promedio final mínimo de 6.0.
Criterios para la acreditación en los periodos de EB.
Preescolar
La acreditación en cualquier Primaria
grado se obtendrá por el solo 1er grado, por el hecho de cursarlo.
hecho de haberlo cursado. 2| y 3| , promedio final mínimo de 6.0.

Primaria Secundaria
Para 4|, 5| y 6| es aplicable Acreditará cuando tenga un
cuando el alumno obtenga un promedio final mínimo de 6.0 en
promedio final de 6.0. cada asignatura.
 A ella tendrán derecho los alumnos con
Acreditación y aptitudes sobresalientes que cumplan
con los requisitos establecidos en la
Promoción normativa aplicable para la acreditación,
promoción y certificación anticipada.

Certificación
Al concluir los estudios de primaria y secundaria, la autoridad
educativa expedirá el Certificado de Educación Primaria.

Normas de Control Escolar

En los procesos de inscripción, reinscripción,
acreditación, promoción, regularización y certificación se
aplicarán las disposiciones establecidas en las normas de
control escolar
Fb: Asesoría y Orientación Pedagógica MX

No olvides seguir
la página para
más temas de
estudio

Fb: Asesoría y Orientación Pedagógica MX