Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
INTEGRANTES:
• Achahui Cana Sebastiam Ulises
• Escalante Ojeda Rafhael Olger
• Molina Meza Joaquin Marcelo
• Yanque Sotomayor Mariell Fernanda
PRACTICA N° 7 y 8
1. COMPETENCIA.
Reconocer e identificar las sustancias mediante sus propiedades químicas e identificar los
distintos tipos de reacciones a los que pertenece cada transformación química.
2. FUNDAMENTO TEÓRICO.
f) Reacciones Exotérmicas:
REACTANTES → PRODUCTOS + Δ
g) Reacciones Endotérmicas:
REACTANTES + Δ → PRODUCTOS
Ba (OH)2 + H3PO4 + calor → Ba3(PO4)2 + 6H2O
h) Reacciones de Neutralización:
ACIDO + BASE → SAL + AGUA
i) Reacciones de Reducción y Oxidación:
Una reacción de óxido-reducción se caracteriza porque hay una transferencia de
electrones.
3. PARTE EXPERIMENTAL
Protección personal y manejo de Residuos
EPI: Mandil: Guardapolvo, guantes de nitrilo, gafas protectoras de tipo universal, mascarilla 3M.
Residuos: Los residuos lavar con bastante agua, ……………
1. Material-reactivos y equipo:
2. Procedimiento:
a) Limpiar la zona de trabajo y acomodar una gradilla con tubos de ensayo limpios.
b) Demostrar los diferentes tipos de reacción utilizando diversos reactivos adecuados
para cada tipo de reacción.
3. CALCULOS Y RESULTADOS
4. BIBLIOGRAFIA.
CUESTIONARIO
1.- Escribir las diferentes reacciones que se llevaron a cabo durante la práctica,
indicando a qué tipo de reacción pertenece.
Observaciones:
• La reacción de Sosa Cáustica o Hidróxido de sodio en un vaso de precipitación
con agua destilada y en otro se devolverá Sulfato de cobre de igual manera con
agua destilada al momento de reaccionar se convierte en una sustancia que sería
un precipitado de hidróxido de cobre (solido).
• Pero si cambiamos la reacción con Sulfato de hierro (II) con agua destilada en
otro vaso precipitado añadiendo el Hidróxido de sodio, cambia el color viendo
que se ha producido un hidróxido de hierro que de igual manera se solidifica
Zn + HCl → ZnCl2 + H2
zinc + ácido clorhídrico → Cloruro de zinc + Gas hidrógeno
Reacción balanceada: Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2
formula balanceada
Reacción balanceada
Instrumentos e ingredientes
• 3 piezas de hígado de pollo
• Agua
• Embaces iguales para el experimento
• Fósforos
• Agua oxigenada
• Hielo
Procedimiento
• https://drive.google.com/file/d/1LdNee3wEF7-2SvDPy46FOZB-
qWL5DV_Q/view?usp=sharing
• Es un video que grabamos en el cual se explica y se muestra el procedimiento de este
experimento
Cuestionario
1.- Hallar el volumen de oxígeno que se produce en las diferentes condiciones de temperatura.
La reacción de la catalasa con el agua oxigenada fue inmediata, el volumen de oxigeno
obtenido supero el volumen del hígado y del agua oxigenada combinados, a falta de no
contar con vasos medidores exactos no fue posible obtener un volumen exacto de la
cantidad de oxígeno obtenido.
2.- ¿A qué temperatura se produce más el oxígeno? ¿Cuál es su interpretación?
A temperatura ambiente hubo una gran formación de burbujas, superando por completo
el volumen del hígado y del agua oxigenada, mientras que, a una temperatura más fría, si
hubo aparición de burbujas de oxígeno, pero fueron en menor cantidad a comparación de
temperatura ambiente, lo mismo pasa a una temperatura más caliente.
3.- Como influye la temperatura, en la actividad de la catalasa
A temperatura ambiente fue cuando la catalasa tuvo su mayor momento de reacción, ya
que esta suele reaccionar mejor a temperaturas de normales, mientras que en el frio hay
un proceso de desaceleración, ya que hay una menor energía y se demora mas tiempo en
realizar la acción, mientras que a temperatura ambiente tubo el mismo efecto que a una
temperatura fría, esto es debido a que la catalasa es una enzima que son proteínas, al ser
proteínas estas con el calor se desnaturalizan, por lo que pierde su función catalítica.