PLANILLA DE CONSISTENCIA METODOLÓGICA

La asignación de recursos hacia el sector salud y educación

1. TÍTULO DEL TEMA como mejora de la calidad de vida en Bolivia; Periodo
(2006-2021)

2. OBJETO DE LA El impacto de la asignación de recursos hacia el sector salud

INVESTIGACIÓN y educación la en la calidad de vida en Bolivia.

3. PLANTEAMIENTO DEL 5. PLANTEAMIENTO

4. OBJETIVO GENERAL
PROBLEMA
Determinar el impacto de
La deficiente asignación de
la asignación de recursos
recursos hacia el sector salud y
hacia el sector salud y
educación para la mejora de la
educación la en la calidad
Calidad de vida en Bolivia
de vida en Bolivia
6. CATEGORÍAS 7. VARIABLES
ECONÓMICAS ECONÓMICAS
V.E.1.1. Presupuesto
asignado al sector salud
C.E.1 Presupuesto general del
Estado
V.E.1.2. Presupuesto
asignado al sector
educación
V.E.2.1. Inversión en el
sector Salud
C.E.2 Desarrollo productivo
V.E.2.2. Inversión en el
sector educación
HIPÓTESIS
La insuficiente asignación de
recursos hacia el sector salud y
educación dificulta la mejora
de la Calidad de vida en Bolivia
8. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
O.E.1.1. Identificar la cantidad
de recursos asignados el sector
salud.
O.E.1.2 Identificar la cantidad
de recursos asignados el sector
educación.
O.E.2.1 Determinar los
proyectos existentes en el
sector salud.
O.E.2.2 Determinar los
proyectos existentes en el
sector educación