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  • Estilos de Aprendizaje.

    Cargado por

    vilma xol
    12 vistas2 páginas
    Este documento describe cuatro estilos de aprendizaje: activo, reflexivo, teórico y pragmático. El estilo activo se adapta bien a experiencias nuevas y aprende mejor a través de actividades cortas que implican desafíos. El estilo reflexivo analiza la información en detalle antes de sacar conclusiones. El estilo teórico piensa de manera racional y aprende mejor a través de teorías y conceptos desafiantes. El estilo pragmático es práctico, aprende mejor cuando la teoría se

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    Este documento describe cuatro estilos de aprendizaje: activo, reflexivo, teórico y pragmático. El estilo activo se adapta bien a experiencias nuevas y aprende mejor a través de actividades cortas que implican desafíos. El estilo reflexivo analiza la información en detalle antes de sacar conclusiones. El estilo teórico piensa de manera racional y aprende mejor a través de teorías y conceptos desafiantes. El estilo pragmático es práctico, aprende mejor cuando la teoría se

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    Estilos de Aprendizaje.

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    Este documento describe cuatro estilos de aprendizaje: activo, reflexivo, teórico y pragmático. El estilo activo se adapta bien a experiencias nuevas y aprende mejor a través de actividades cortas que implican desafíos. El estilo reflexivo analiza la información en detalle antes de sacar conclusiones. El estilo teórico piensa de manera racional y aprende mejor a través de teorías y conceptos desafiantes. El estilo pragmático es práctico, aprende mejor cuando la teoría se

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    UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE HUMANIDADES SEDE: 22, FRAY BARTOLOMÉ DE LAS CASAS

    PROFESORADO DE ENSEÑANZA MEDIA EN TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA.

    CÁTEDRA: Psicopedagogia.

    CATEDRÁTICA: Lic. Pablo de Jesús Santos Álvarez.

    TEMA:

    Estilos de aprendizaje.

    ALUMNA: Vilma Azucena Xol Caal.

    Carné: 202151609.

    FECHA DE ENTREGA: 02 de Noviembre de 2022

    FRAY BARTOLOMÉ DE LAS CASAS.

    ALTA VERAPAZ .
    Estilos de aprendizaje.

    Estilo activo: los alumnos con estilo


    Estilo teórico: piensan de manera
    de aprendizaje activo se adaptan con
    racional, analizan y sintetizan la
    facilidad a las experiencias nuevas,
    información. De igual manera pueden
    suelen actuar primero y después
    reorganizar hechos dispares en
    pensar en las consecuencias. Les
    teorías coherentes; suelen sentirse
    gustan los retos, disfrutar el
    incómodos cuando las actividades
    momento y trabajar con otras
    implican ambigüedad e
    personas, por el contrario se aburren
    incertidumbre. Por otro lado,
    cuando deben realizar proyectos
    Estilo reflexivo: quienes tienen un aprenden mejor mediante teorías y
    largos. Aprenden mejor cuando las Estilo pragmático: los estudiantes
    estilo de aprendizaje reflexivo se conceptos que presenten un desafío.
    actividades son cortas, con este estilo de aprendizaje son
    emocionantes e implican un desafío. caracterizan por ser observadores y
    prácticos y realistas, les gusta
    analíticos. Rescatan datos y los
    comprobar si las ideas funcionan
    examinan detalladamente para
    en hechos concretos. Tienen
    poder formular conclusiones, son
    dificultad cuando las actividades
    precavidos y analizan las posibles
    no se vinculan con su contexto
    consecuencias de sus acciones
    inmediato, por el contrario,
    antes de tomar cualquier decisión.
    aprenden mejor cuando las
    En el aula es común que observen y
    actividades combinan la teoría y la
    escuchen antes de opinar.
    práctica.

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