DESARROLLO DE CAPACIDADES

PARA LA EXPRESIÓN ORAL Y

ESCRITA EN LA INFANCIA.

MTRA. Lucia Josefina Soberano

Ramos

Habilidades que necesita el

docente para poder desarrollar
capacidades en el niño que le
permitan expresarse de manera
escrita.

Leidy Lorena Ovando Ovando

Habilidades que necesita el docente para poder desarrollar capacidades en
el niño que le permitan expresarse de manera escrita.

¿Qué son las habilidades de escritura?

Las habilidades de escritura son las técnicas y herramientas que se utilizan al

redactar un texto. Tienen que ver con la destreza de una persona para lograr
transmitir mensajes escritos de una manera efectiva.

Habilidades para la comprensión oral

Las habilidades para la comprensión oral permiten a los docentes y a los

estudiantes la adquisición de agudeza y conocimiento, así como incrementar sus
probabilidades de éxito al conversar con otros individuos. Estas habilidades son
valiosas no sólo en lo académico sino también en situaciones sociales y
laborales. Una habilidad deficiente en la comprensión escrita puede
desencadenar problemas para entender y preguntas innecesarias. Las
habilidades para la comprensión oral pueden mejorarse a través de la respuesta
a una serie de preguntas y el correspondiente tomado de notas. Los alumnos
pueden aprender la diferencia entre los puntos principales y la información e
ideas menos relevantes. Estas habilidades pueden así mismo ser ajustadas para
determinar con precisión información esencial ante la presencia de distracciones
e información irrelevante, similar a las cuestiones en la vida adulta.

Habilidades para la expresión escrita

La expresión escrita es una combinación de toma de notas, borradores,

redacción, edición e identificación de ideas centrales para crear un producto
competente. Puede ser difícil desarrollar habilidades para la expresión escrita sin
una idea central. Para mejorar las habilidades para la expresión escrita un
individuo puede elaborar una idea central complementada con un borrador para
hacer la escritura más fácil. Los docentes suelen tener diferentes niveles de
comprensión oral y de habilidades informáticas que afectan la capacidad para
escribir. La tecnología moderna significa que la mayoría de los escritos se hacen
en una computadora personal, lo cual resalta la necesidad de desarrollar
habilidad con el tecado. Las computadoras pueden ayudar a la gestión de
palabras, oraciones y párrafos, así como hacer el proceso de revisión más fácil.