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I. Logro de la sesión:
Resuelve problemas matemáticos de diferentes situaciones haciendo uso de ecuaciones
de primer grado y números racionales.
Modalidad: Asincrónico
Tipo de actividad: Individual o en parejas
Indicaciones:
La actividad la presentarán de manera manuscrita (lapicero azul o negro) o en
documento digital (PDF, Word, Excel o Power Point) a través del campus virtual como
tarea.
El estudiante debe desarrollar el procedimiento y hallar la respuesta correcta de los
siguientes ejercicios:
7x - 3y = -10
10x - 3y = 164
(2 puntos)
3. El hospital “Todos sanos” tiene una imagen de un Cristo, y está formado por una
estatua y una base. Si la base mide 14,98 m de alto y es 7,22 m más baja que la
estatua, ¿cuál es la altura de dicha estatua? (4 puntos)
4. Una piscina para rehabilitación de los pacientes de 5200 litros de agua está llena
hasta sus 3/8. ¿Cuántos litros de agua hay que agregar para llenar la piscina? (3
puntos)
a) 5,246
b) 12,782
(1 punto)
7 3
6. ¿Cuál de las siguientes fracciones es mayor? o
9 5
(1 punto)
a) 24,5136
b) 19,0028
(1 punto)
a) 8000 L
b) 0,0005 g
(1 punto)
7 4
, ……………………………..
9 9
5 5
, ……………………………..
3 9
(1 punto)
10. Una enfermera quiere saber cuánto obtiene al preparar lo siguiente para un
paciente:
2 2
de suero fisiológico más cloruro de magnesio
3 5
(3 puntos)
III. Instrumento de evaluación
0 1 2 4
0 2 4 6
0 1 2 4
0 0.5 1
0 0.5 1
Puntaje total