COLEGIO AURORA DE CHILE

NOTA: Lenguaje
SUR
PROFESOR (A) Cristhian Vargas ASIGNATURA: Comprensión de lectura

ALUMNO(A): Rolando Manquecoy CURSO: 2° Medio

Objetivo (s) de
Reconocer e identificar partes de la noticia
Aprendizaje (s):
Palabras claves: Texto
to no literario-
literario noticia- hechos- objetividad.

% PONDERACIÓN: Páginas del texto estudio a utilizar:

GUÍA de APLICACIÓN:

Indicaciones generales: Reconocer la estructura y orden de la noticia

Antes de comenzar:

Hola, me presento, mi
nombre es Peter Parker,
fotógrafo del clarín,
clarín J.
Jonah Jameson, me pidió
que te ayudara en
recordar ciertas
características de la
noticia y además
más que
construyéramos una
noticia sobre spider-man
man

Para recordar:

Preguntas esenciales

 ¿Quién? El/la protagonista de la

noticia
 ¿Qué? El suceso
 ¿Cuándo? El tiempo
 ¿Dónde? El lugar del hecho
 ¿Cómo? Las circunstancias en que
ocurrieron los hechos
 ¿Por qué? Las causas
 ¿Para qué? Los objetivos

1
I. Observa y lee la siguiente noticia:

2
 I. Según la noticia anterior responder las siguientes preguntas esenciales de la noticia:

a) ¿A quién le sucedió?

b) ¿Qué sucedió?

c) ¿Cuándo sucedió?

d) ¿Dónde sucedió?

e) ¿Por qué sucedió?

f) ¿Cómo sucedió?

3
II. Recorta
corta las imágenes que están en la pagina siguiente.
III. Organiza y pega las partes de la noticia de Spider
Spider-Man que leiste en la actividad anterior

4
5