Orientaciones para el docente
Sugerencias para los juicios
Destacar lo positivo y ofrecer solución a lo que hay que mejorar.
Buen trabajo:
 El alumno presenta una actitud positiva,
creativa y comprometida con el trabajo.
 Muestra avance en…
 Tiene habilidades y destrezas…
 Posee gran potencial para…
 Es trabajador, persevera, coopera…
 Muestra madurez, compromiso…
 Hace un excelente trabajo…
 Aplica adecuadamente las técnicas…
 Ha demostrado ser capaz de cumplir con las
tareas.
 Comprometido con sus deberes escolares.
¡Felicitaciones!
 Responsable y comprometido con sus deberes
escolares.
 Comprometido y esforzado con sus estudios.
 Demostró gran compromiso con sus deberes
escolares.
 Obtuvo un buen rendimiento ¡Felicitaciones!
 Manifiesta interés y preocupación en su
trabajo escolar.
 Comprometido con su trabajo escolar. Obtiene
buen rendimiento.
 Preocupado y responsable con el trabajo
escolar. De buen rendimiento.
 De buen rendimiento. Posee capacidad para
rendir más.
 Responsable con su trabajo escolar. De buena
conducta. ¡Felicitaciones!
Necesitan ayuda:
 Puedes ponerte al día con las tareas y los
aprendizajes, estoy para ayudarte a lograrlo.
 Eres un alumno capaz, en la jornada semi
presencial te ayudaremos con lo que todavía
queda por lograr.
 La tarea (s) que presentaste estuvieron muy
buenas, quedan algunos desafíos que
seguramente podrías resolver con solvencia.
 La etapa de trabajo on line no favoreció mucho
tus aprendizajes, confiamos en que las que
vienen por delante nos ayuden a ponernos al
día.
 Es capaz de obtener mejor rendimiento, si se lo
propone.
 Con mayor compromiso puedes mejorar tu
rendimiento.
 Si te lo propusieras tendría mejores
calificaciones.
 Con mayor compromiso tendrías mejores
calificaciones.
 Demuestra interés para mejorar
sus calificaciones.
 Con mayor esfuerzo podría obtener mejores
calificaciones.
 Con mayor esfuerzo y dedicación puede rendir
más.
 Tiene capacidad para mejorar su rendimiento.
 Con mayor esfuerzo y dedicación puede rendir
más.
 Puede rendir más si se preocupa
de sus compromisos escolares.
 Buen rendimiento, pero con mayor dedicación,
su promedio sería excelente.
 Con mayor esfuerzo puede rendir más.
Debe mejorar su compromiso con los estudios.
 Falta un mayor esfuerzo y compromiso
personal para mejorar su rendimiento.
 Criterios para valoración numérica
1. No entregó actividades. No participó.

2. Tiene dificultades.

3. Trabaja a veces.

4. Reconozco su esfuerzo.

5. Avanza bien.

6. Muy destacado.