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Ciencia y Tecnología Física V Secundaria A – B – C

Competencia: Desempeños precisados:


Capacidades:
Explica el mundo físico basándose Sustenta cualitativa y cuantitativamente principios físicos de
• Comprende y usa conocimientos sobre los
en conocimientos sobre los seres fenómenos eléctricos. en base a fuentes con respaldo
seres vivos, materia y energía, científico, para aplicar estos conocimientos a situaciones
vivos, materia, biodiversidad,
biodiversidad, Tierra y universo. cotidianas.
Tierra y universo.

Conceptos básicos de Electricidad

Electricidad
La electricidad es una serie de fenómenos físicos originados por la existencia de cargas
eléctricas y por la interacción de las mismas. Los cuerpos se cargan cuando ganan o
pierden electrones: si pierden electrones se cargan positivamente y si ganan electrones
se cargan negativamente.

¿Cómo se mide esta carga?


En el Sistema Internacional se ha escogido como unidad de carga al culombio (C), en
honor al físico francés Charles-Agustin de Coulumb.

Además:

1 C = 6,241509 . 1018 e– 1 mC = 10–3 C

1 C = 10–6 C

Conductores y aislantes
Los materiales que permiten el movimiento de cargas eléctricas se denominan
conductores, por ejemplo, los metales. Los materiales que no permiten el movimiento
de cargas eléctricas se denominan aislantes, por ejemplo, la madera o el plástico.

Corriente eléctrica y circuito eléctrico


Una corriente eléctrica consiste en un conjunto de cargas eléctricas que se mueven
de forma ordenada. Cuando las cargas completan un recorrido que les permite volver al
punto de partida, hablamos de un circuito eléctrico.

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Símbolos en circuitos eléctricos

Elementos de un circuito eléctrico


El siguiente gráfico muestra los elementos de un
circuito eléctrico:

Sentido real y convencional

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Circuitos en serie y en paralelo

Los distintos elementos de un circuito pueden estar:


En serie. Los elementos se colocan uno tras otro, como las pilas B1 y B2, la resistencia
R1 y el motor M.
En paralelo. Los elementos se colocan en ramas que parten de un punto del circuito y
se unen en otro punto del mismo. Están en paralelo las resistencias R2 y R3.

Magnitudes Eléctricas
En un circuito eléctrico se pueden medir algunas magnitudes: la intensidad de corriente
que pasa por cada elemento y la diferencia de potencial o tensión que se produce en
este.

Intensidad de corriente (I): es la carga que atraviesa una sección del conductor en una
unidad de tiempo. Se mide con el amperímetro el cual se coloca en serie con cada uno
de los elementos del circuito.
𝑄
𝐼=
𝑡
La intensidad se mide en amperios (A). Por un conductor circula una intensidad de 1 A
cuando lo atraviesa una carga de 1 C en cada segundo.

1𝐶
1A =
1𝑠

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Diferencia de potencial o voltaje (V): es la energía que gana o pierde la unidad de
carga cuando pasa de un punto a otro (de A a B). Se mide en voltios (V) y con un aparato
llamado voltímetro el cual se coloca en paralelo con cada elemento.

Resistencia (R): la resistencia de un conductor es la oposición que ofrece al paso de la


corriente. Depende de su longitud, de su grosor y del material del que está hecho.
𝐿
𝑅=𝜌
𝑆
R = resistencia. Se mide en ohmios ().
 = resistividad. Se mide en ohmios ().
L = longitud. Se mide en metros (m).
S = sección. Se mide en metros cuadrados (m2)

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Conservación de la carga eléctrica

La carga eléctrica satisface el principio de conservación(equilibrio) que lo podemos


enunciar como:
La carga total de un cuerpo o sistema es la suma algebraica de las cargas de sus
componentes.

∑ 𝒒𝒊 = ∑ 𝒒𝒇
𝒊 𝒇
Cargas eléctricas:
Carga del Electrón = -1,6 x 10-19 C
Carga del Protón = +1,6 x 10-19 C
Carga del Neutrón = 0 C

Resolución de problemas

1. Respecto a la electrización de cuerpos, indique la posición correcta:


a. Los electrones tienen carga positiva.
b. Si un cuerpo, inicialmente neutro, pierden electrones, se carga positivamente.
c. Un cuerpo neutro no tiene electrones ni protones.
d. La unidad de medida de la carga eléctrica es el Newton.

2. Dos esferas metálicas idénticas tienen cargas iguales a 2Q y -6Q. Si se ponen en


contacto y separan, ¿cuál es la carga final de cada una?
a. 2Q
b. -4Q
c. -2Q
d. 4Q

3. Dibuja el esquema de un circuito que tiene una pila, un foco y una resistencia
conectados en serie. Coloca un interruptor que te permita abrirlo o cerrarlo.

4. Dibuja el esquema de un circuito que tiene un foco y una resistencia conectados en


paralelo. El circuito también tiene una pila y un interruptor.

5. ¿Cuál es la intensidad de la corriente que pasa por un dispositivo si lo atraviesan


1000 C en 25 s?

6. Calcula la carga que pasa por un conductor si circula una corriente de 2 A durante 2
minutos.

7. ¿Cuánto tiempo tiene que pasar una corriente de 3 A por un conductor para que
hayan circulado 12 C?

8. Calcula:
a. La resistencia de un hilo de cobre de 2 m de largo y 2 mm de diámetro.
b. La resistencia de un hilo de cobre de 20 m de largo y 2 mm de diámetro.
c. La resistencia de un hilo de cobre de 2 m de largo y 20 mm de diámetro.
d. La resistencia de un hilo de hierro de 2 m de largo y 2 mm de diámetro.

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