CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL NOROESTE

MICROECONOMÍA
MTRA. DORA ALICIA OCHOA VEGA
TAREA 1.4
VENTAJA ABSOLUTA Y VENTAJA COMPARATIVA

Nombre del alumno: Grupo: Fecha:

Especialización y Comercio

Nota: Los recursos, tanto materiales como humanos, tienden a especializarse, a dedicarse
solo a una actividad o actividades y no a todas. Una vez que se da la especializació n, el
siguiente paso es comerciar. Este ejercicio demuestra porque es má s conveniente la
especializació n y el comercio que tratar de producir todos los bienes y servicios.

1.Los trabajadores estadounidenses y japoneses pueden producir, cada uno, cuatro carros al
añ o. Un trabajador estadounidense puede producir 10 toneladas de granos al añ o mientras
un japonés produce 5. Supongamos que cada país tiene 10 millones de trabajadores.

Cuadro 1. Producción por Trabajador

País Carros al año Toneladas grano al año
Estados Unidos 4 10
Japó n 4 5

2. Para Estados Unidos, ¿Cuá l es el costo de oportunidad de producir un carro? ¿Cuá l es el

costo de oportunidad de producir una tonelada de granos?

Ejemplo: Si al producir 4 carros se renuncia a 10 toneladas, ¿al producir 1 carro a cuantas

toneladas se renuncia? Escribe el resultado en el cuadro 2.

3. Para Japó n, ¿Cuál es el costo de oportunidad de producir un carro? ¿Cuá l es el costo de

oportunidad de producir una tonelada de granos? Escribe el resultado en el cuadro 2.

Cuadro 2. Costos de oportunidad

País Costo de oportunidad 1 Costo oportunidad 1 ton.
carro grano
Estados Unidos 10/4: 2.5 tnl de grano 2/5: 0.4 de carros

Japó n 5/4: 1.5 tnl de grano 4/5: 0.8 de carros

4. __Estados Unidos __ tiene una ventaja absoluta en producir carros y __________ en granos
(indicar el país).

5. _________________ tiene una ventaja comparativa en producir carros y ________________ en

granos (indicar el país).

1
 CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL NOROESTE
MICROECONOMÍA
MTRA. DORA ALICIA OCHOA VEGA
TAREA 1.4
VENTAJA ABSOLUTA Y VENTAJA COMPARATIVA

6. Sin especializació n y comercio y considerando que la mitad de los trabajadores (5

millones) se dedica a producir carros y la otra mitad (5 millones) granos, ¿cuá l sería la
producció n total de carros y granos?

País Producción carros Producción granos

Estados Unidos 20k 50k

Japó n 20k 25k

Total 40k 75k

7. Con especializació n y comercio, considerando que el total de trabajadores (10 millones)

de cada país se dedica a producir aquello en lo cual es má s productivo, es decir, donde tiene
menor costo de oportunidad ¿cuá l sería la producció n total de carros y granos?

País Producción carros Producción granos

Estados Unidos --- 100k

Japó n 40k ---

Total 40k 100k

8. ¿De acuerdo con el ejercicio, ¿cuá l es la diferencia en producir con o sin especializació n y
comercio? ¿Qué representa mayores beneficios y por qué?

2
 CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL NOROESTE
MICROECONOMÍA
MTRA. DORA ALICIA OCHOA VEGA
TAREA 1.4
VENTAJA ABSOLUTA Y VENTAJA COMPARATIVA

Nota: El siguiente ejercicio plantea la situació n hipotética de dos personas que está n en
una isla desierta y deben decidir en qué actividad debe especializarse cada uno, si producir
pescado o cocos, en funció n de su costo de oportunidad. Para calcular el costo de
oportunidad empiece en la producció n de cero de cada bien y de ahí calcule en forma
marginal. En unos casos va a empezar en la parte superior y en otros en la inferior de cada
columna. Por ejemplo, para el costo de oportunidad de un coco para Robinson debe
empezar en la parte inferior de la columna y razonar así: “para tener un coco adicional
Robinson debe renunciar a cuantos pescados?”. En este caso el costo de oportunidad de un
coco para Robinson es de 1 pescado (con 0 cocos Robinson tenía 5 pescados y con 1 coco
tiene 4 pescados, una pérdida o costo marginal de 1 pescado).
Recuerde que las personas se especializan en las actividades que tienen menor costo
de oportunidad.

a. Realice la grá fica de la FPP para Robinson y Viernes.

b. Los costos de oportunidad para Robinson y Viernes son _____________________

(constantes, crecientes, decrecientes).

c. El costo de oportunidad de un pescado es:

___________ coco(s) para Robinson

___________ coco(s) para Viernes

d. El costo de oportunidad de un coco es:

___________ pescado para Robinson

___________ pescado para Viernes

e. Robinson debe especializarse en producir ____________ y Viernes debe especializarse

en producir ______________.