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SEP SES TecNM

Instituto Tecnológico de Toluca

Carrera:
“Ingeniería en sistemas computacionales”

Materia:
Fundamentos de investigación

Investigación Tema 2(2.4) y Tema 3(3.1,3.2,3.3)

Presenta:
Equipo 4
Carlos Aaron Gonzáles Díaz
Isaac Levi Reyes Monjaraz
Emmanuel Castro Pérez
Donovann Haziel López Alcántara
Raúl Millán Desales
Ulises Bertín Terrón Mejía

Docente:
Maricela Angelica Valdez Garduño

Metepec, Estado de México, 20 de septiembre de 2022


Fundamentos de Investigación Raúl Millán Desales Carlos Aaron Gonzáles Díaz
Ulises Bertín Terrón Mejía Isaac Levi Reyes Monjaraz
Sistemas Computacionales Donovann Haziel López Alcántara Emmanuel Castro Pérez

2.4. Tipología de textos académicos como herramientas del


conocimiento científico

Monografía

Una monografía es un tipo de documento expositivo o explicativo, en el que se aborda


un tema específico desde una o más perspectivas posibles. Consulta diversas fuentes y
echa mano a material de apoyo (imágenes, fotografías, etc.), hasta agotar lo más posible
el abordaje del tema en cuestión. El término proviene del griego mono, “uno”, y graphos,
“escritura”.

Se trata de un texto muy usual en las academias y en diversos ámbitos laborales, dado
que ofrecen un amplio nivel de investigación, sin requerir por ello de un lenguaje técnico
o especializado. Tienen una extensión de tipo variable, de modo que se trata de un
formato bastante versátil a la hora de exponer pormenorizadamente una investigación.

Estructura: Portada, agradecimiento, Introducción desarrollo(división a conveniencia),


conclusiones, bibliografía, anexos.

Características de una monografía

De una monografía se espera:

Que sea un texto escrito coherente, en el que se aborde un tema claramente identificado
desde una perspectiva reconocible, aportándole al lector la información necesaria para
sustentar lo dicho.

Que tenga un carácter sistemático, estructurado en una o distintas partes, en el que se


ofrezca un tratamiento exhaustivo y extenso de la materia, que represente una mínima
contribución a los saberes del área.

Que incluya referencias bibliográficas o del tipo que fuere, y que le brinde al lector los
datos necesarios para verificar lo dicho. No se trata de un texto de tipo imaginativo.
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Ensayo

Un ensayo es un escrito relativamente breve en el que se desarrollan ideas en base a


argumentos (a modo de análisis, interpretación o evaluación) sobre un tema. Resulta un
abordaje subjetivo, aunque riguroso en cuanto a la calidad o veracidad de la información.

Se escribe en forma de prosa, es decir, sin una división o estructura particular a diferencia
de otros géneros.

Un ensayo debe presentar sus ideas en el orden en que tengan más sentido para la
correcta decodificación del lector. A pesar de que existen ciertas pautas para la
elaboración de un ensayo, este género ofrece bastante libertad.

Estructura: Introducción, Desarrollo, definiciones y datos(Explica los términos o


conceptos que el lector pudiera ignorar), conclusión.

Características del ensayo

Las características principales del ensayo son:

Es breve o no demasiado extenso como una monografía. Es subjetivo y personal, aunque


se basa en el rigor de la veracidad de la información. Permite exponer una amplia
variedad de temas (políticos, éticos, sociales, etc.). Se dirige a un público general y
amplio. Presenta una estructura libre (aunque en general mantiene una introducción al
inicio y una la conclusión al final.

Reseña

Una reseña es un tipo de texto expositivo-argumentativo, consistente en una evaluación


crítica de un objeto, documento o investigación, por parte de un entendido en la materia,
o incluso de un simple usuario. Pueden hacerse reseñas de libros, filmes, discos, obras
de teatro, pero también de investigaciones académicas, de artículos y de prácticamente
cualquier cosa.

Desde luego, dependiendo del recorrido del autor y de su capacidad argumentativa, las
reseñas difieren mucho entre sí. Pueden ser textos muy técnicos, dirigidos a entendidos
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en la materia, o textos divulgativos que exponen un punto de vista para que el gran
público lo lea.

De todos modos, el propósito de una reseña suele ser el de brindar una interpretación,
una evaluación o un vistazo a la cosa, conforme al criterio del autor. Puede incluso llegar
a puntuarla o brindar al público algún tipo de sistema de apreciación que la recomiende,
o no.

Estructura: encabezamiento, presentación del autor y de la obra reseñada, resumen,


crítica y conclusión.

Características de una reseña

Puede decirse, a nivel general, que la reseña es una nota que describe o resume los
aspectos más salientes de un texto o de un contenido audiovisual, lo que ayuda a que el
lector conozca la obra en cuestión con mayor profundidad, aún antes de tener acceso
directo a ella. Es decir, la persona que lee una reseña sobre una película se informa
sobre su argumento y acude a la sala sabiendo de qué se trata. La reseña pretende
ofrecer una visión panorámica (general) y crítica sobre el objeto reseñado.

Reporte

Un reporte es un informe o una noticia. Este tipo de documento (que puede ser impreso,
digital, audiovisual, etc.) pretende transmitir una información, aunque puede tener
diversos objetivos. Existen reportes divulgativos, persuasivos y de otros tipos.

El reporte puede ser la conclusión de una investigación previa o adoptar una estructura
de problema-solución en base a una serie de preguntas. En el caso de los informes
impresos, el texto suele ir acompañado por gráficos, diagramas, tablas de contenido y
notas al pie de página.

Estructura: Portada, Índice, Introducción, Desarrollo, Conclusiones y Bibliografía.


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Características de un reporte

Debe ser personal. Debe tener un orden lógico. Debe ser breve y presentar un estilo
narrativo. Puede ser subjetivo, pero debe respaldar la información presentada a partir de
argumentos, reflexiones y referencias a fuentes serias.

Tesis

Tesis proviene del latín thesis que, a su vez, deriva de un vocablo griego. Se trata de una
proposición o conclusión que se mantiene con razonamientos. La tesis es una afirmación
de veracidad argumentada o justificada cuya legitimación depende de cada ámbito. Esto
quiere decir que no es lo mismo una tesis personal sobre un tema cualquiera que una
tesis científica.

En la antigüedad, la tesis surgía de una prueba dialéctica en la que alguien debía


sostener en público cierta idea y defenderla contra las objeciones. Se conoce como
hipótesis a la proposición de la que se parte para comprobar la veracidad de una tesis a
partir de argumentos válidos

Estructura: Portada, Resumen o abstract, índice, índice de figuras y tablas,


agradecimiento, dedicatorias, introducción, objetivos, planteamiento del problema,
hipótesis, antecedentes, marco metodológico y teórico, resultados, conclusiones,
referencias bibliográficas, Anexos o apéndices.

Características de la tesis

Establecer una conclusión clara y concreta del tema que se aborda, no tener
contradicciones, no ser una mera opinión acerca de las cuestiones que se tratan en el
documento y ser fruto de un duro trabajo donde se han investigado los pilares
fundamentales del planteamiento. De este último punto deriva el hecho de que toda tesis
debe estar basada en hechos que se pueden comprobar.

Protocolo

"protocolo" (de protocollum) significa en latín: "apegado al documento que le dará


autenticidad". Se puede considerar al protocolo como la estructura ordenada y
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sistemática que el investigador utilizará para orientarse durante todo el desarrollo de su


proyecto de investigación, estableciendo que su resultado estará en constante
comunicación con la institución, el organismo y todas las partes que están interesadas
en su desarrollo y ejecución.

El protocolo es un documento flexible que admite modificaciones de acuerdo con los


resultados parciales de la investigación.

El protocolo nos permite señalar cada una de las partes del problema si planteamos con
claridad las ideas e información que se tiene acerca de él. Permite seleccionar el
procedimiento y las técnicas adecuadas para realizar la investigación. También permite
establecer un calendario de trabajo y estimar el tiempo en que se va a desarrollar cada
una de las etapas, así como su costo y necesidades de financiamiento.

El protocolo nos permite utilizar los recursos con mayor eficiencia. Además constituye
una guía que ayuda a facilitar la elaboración de los proyectos de investigación.

Estructura: Título e identificación de la investigación, Planteamiento del problema,


Marco teórico, Hipótesis, Objetivos, Metodología, Cronograma, Plan de análisis de los
resultados, Referencias bibliográficas y Anexos

Características del protocolo

En cuanto a los requerimientos el protocolo debe ser claro, concreto y preciso en su


información para que cualquier estudiante entienda el qué, cómo, cuándo, dónde y
porqué se pretende realizar el estudio.

El protocolo como medio para la elaboración de proyectos de investigación es


fundamental en la planeación de la investigación científica, ya que permite una
organización y un desarrollo sistemático del proceso de investigación.

Informe de investigación

El propósito del informe de investigación es transmitir a las personas interesadas el


resultado completo del estudio con suficiente detalle y determinar por sí mismo la validez
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de las conclusiones. Como culminación de la investigación, el informe de investigación


contiene una descripción de las diferentes etapas del estudio y las conclusiones a las
que se ha llegado. Se trata, por tanto, del producto final de una actividad de investigación
que da cuenta de un largo recorrido en el camino de la búsqueda de un nuevo
conocimiento o de un conocimiento modificado.

Estructura: Índice, introducción ,marco metodológico, marco teórico, sección de


resultados, conclusiones y bibliografías.

Características del reporte de investigación.

Todo reporte de investigación debe guiarse por los principios de un texto expositivo y
argumentativo, ofreciéndole al lector la información de manera pausada, organizada y
clara. Se basa en el principio de la objetividad y rigurosidad, ya que las opiniones,
suposiciones o la ficción no tienen cabida en este tipo de informes.

3. Estudio del desarrollo de su profesión y su estado actual

3.1 // Historia, desarrollo y estado actual de la profesión


¿Qué es la profesión?
La profesión es una actividad u ocupación, que practica la mayoría de las personas con
cierto conocimiento en cada área que desempeña. Esta profesión se ejerce para brindar
servicios o construir un bien, garantizando un trabajo de calidad. Infortunadamente la
profesión muchas veces se ejerce sin tener vocación para ello, aunque esto no significa
que no se pueda realizar bien la actividad a desempeñar, la profesión se debe elegir de
acuerdo con lo que siempre se ha soñado ser, aunque pueda más de una profesión
llevarnos a ello. No se preocupe si eligió una profesión que no le guste, hágalo bien
pensando en el valor que tiene para otra persona y verá que es más sencillo ejercerla.
Por lo regular alguna actividad especializada que se realiza para la sociedad se acepta
con el nombre de profesión, la persona encargada de ejercer esta profesión es el
profesionista. La facultad para realizar una determinada actividad puede ser adquirida a
través de los oficios, que los antepasados han venido dejando o a través de estudios
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especializados en determinada área.


Además, decir profesión es apuntar al desempeño de práctica aplicando el conocimiento
que enriquece esa profesión. ¿Cómo nacen las profesiones? Historia y desarrollo Para
Benavides, Chávez, Infante y Moreno (2009, pp. 12-16) las profesiones nacen con la
civilización y deben tener cierto grado de desarrollo para poder ser conceptuadas de este
modo, además de ser expresión de la vida social. Se considera a la civilización como
una fase de la historia de la humanidad en la cual ha sido aceptada, o por lo menos hasta
cierto punto controlada la lucha por la supervivencia que caracterizaba el estado salvaje.
Antes de la civilización, el hombre era nómada y dependía del medio que le rodeaba para
sobrevivir, por lo que las producciones culturales apenas eran iniciales, alternas y propias
de pequeños grupos, en estas condiciones, no podía haber profesiones, a pesar de que
la presencia de especializaciones en ciertos trabajos como pescar, cuidar los hijos,
conjuntar las fuerzas de la naturaleza y otras más, pero la supervivencia de un grupo era
lo fundamental. También a nivel de todo un pueblo podría hablarse de especializaciones
en el trabajo, como ejemplo, pueblos dedicados al pastoreo, otros al comercio, a la pesca
y algunas otras actividades a las que se dedicaron mayormente y llegaron a destacar en
ellas. Los orígenes de la civilización se marcan en las regiones irrigadas por lo grandes
ríos de la antigüedad como el Nilo en Egipto y el Tigris y Éufrates en Las civilizaciones
localizadas muestran evidencias de la presencia de profesiones, dentro de las cuales se
puede señalar la de escriba como una de las más interesantes debido a que presenta
muchas de las características que tienen algunas profesiones aún en la actualidad. En
Mesopotamia, para llegar a ser escriba se tenía que estudiar durante muchos años y
practicar al lado de un maestro. La sociedad reconocía la necesidad de contar con
escribas que se hicieran cargo de esta función de dar estabilidad y permanencia a las
actividades sociales. La profesión de escriba se consolidó en una sociedad, en la que,
llegar a serlo, se convirtió en una aspiración de los individuos, debido a que su trabajo
era primordialmente intelectual, al lado de las familias poderosas, de gobernantes y
sacerdotes, y a veces artístico, lo cual contrastaba enormemente con el trabajo físico de
los agricultores, herreros o artesanos de la época,
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quienes no tenían reconocimiento de


la sociedad. En el antiguo Egipto también se localiza la profesión de escriba, sólo que
con las características propias de esta sociedad.

Las sociedades antiguas eran grandes constructoras y sus obras podían ser simbólicas,
como pirámides, los templos religiosos, las esculturas o también esas obras podían
pretender una utilidad o fin práctico, como puentes, murallas o puertas. Los arquitectos
de la antigüedad gozaban de gran prestigio social, ya que de la calidad y magnificencia
de sus obras dependía el prestigio de la ciudad, de los gobernantes, de las deidades y
de los mismos habitantes; hacían un trabajo predominantemente intelectual, al igual que
el de los escribas, considerado prestigioso. Las sociedades antiguas, además de
escribas y arquitectos tenían una gran división de trabajos, desde los más generales,
como agricultores, ganaderos, pastores, alfareros, trabajadores textiles, cazadores,
hasta otros más especializados como herreros, embalsamadores, médicos, guerreros,
artistas, panaderos, cocineros y muchos más. Las sociedades antiguas, para que
siempre se realizaran las funciones necesarias que demandaba la misma sociedad,
utilizaban un mecanismo a través de la herencia, de modo que los hijos ya sabían los
oficios que iban a desempeñar y éstos siempre estarían vigentes. Desafortunadamente,
existía otro mecanismo para desempeñar las profesiones, éste era el de la esclavitud, ya
que aseguraba que determinadas personas tuvieran que desempeñar trabajos de
manera forzosa, los cuales resultaban ser más peligrosos y agotadores. Cabe hacer la
aclaración de que el esclavismo no era una profesión como tal.

Por último, además de las profesiones ya mencionadas algunas otras que también
existían eran la de médico, abogado, sacerdotes y guerreros. Estado actual de la
profesión En la sociedad actual la profesión ha adquirido en sí misma un nuevo papel,
encaminado a la evolución y desarrollo de las sociedades, el concepto ha evolucionado
con el tiempo y ha sido producto de un desarrollo histórico, que ha creado y renovado
mecanismos de diversa índole, hasta llegar a los procesos modernos que se conocen
hoy día. Para Cleaves, P. (1985) las profesiones son ocupaciones que requieren
conocimiento especializado, una capacitación educativa de alto nivel, control sobre el
contenido del trabajo, organización propia, autorregularización, altruismo, espíritu de
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servicio a la comunidad y elevadas


normas éticas. Estas ocupaciones llevan a la globalización, en donde las profesiones se
han visto fuertemente influidas por las nuevas tecnologías, lo cual favorece el surgimiento
de nuevas profesiones y la reorientación de otras ya existentes. La nueva cultura
profesional propicia la necesidad de tomar en cuenta además de las condiciones
nacionales y los avances tecnológicos, las políticas internacionales, las comunicaciones,
los mercados de trabajo tanto internos como externos, las necesidades del sector
productivo y los requerimientos exigidos por cada sociedad, en lo particular. Estos
cambios provocan que, quienes estudian las profesiones, tengan la necesidad constante
de actualizar el bagaje teórico y conceptual, a fin de encontrar explicaciones a los
cambios que se suceden en torno del mundo profesional. Las profesiones constituyen un
núcleo de conocimiento formal compartido. Por ejemplo, es probable que la vecina pueda
diagnosticar una enfermedad aguda tan bien como el más experto de los profesionistas
de la medicina, pero la vecina puede equivocarse. Por tanto, un profesionista administra
el conocimiento en condiciones de certidumbre y ésta es la principal ventaja sobre el
conocimiento informal. Según Fernández y Barajas (2003) en México las profesiones han
estado ligadas profundamente con el desarrollo del Estado, a diferencia de países como
Inglaterra y Estados Unidos, donde el desarrollo de éstos ha sido independiente de las
políticas gubernamentales. En estos países, el Estado interviene de diversas formas en
la regulación de las profesiones, generalmente en alianza con los intereses de éstas, y
en algunas, en oposición a ellos. La participación del Estado permite que el poder político
se identifique detrás de la legislación que regula el ejercicio profesional,
fundamentalmente en algunas profesiones liberales (medicina, derecho, arquitectura,
contaduría), ya que el desarrollo de las profesiones está vinculado tanto con aspectos
del poder político, como de tecnología y de cultura, Collins (1979, p. 151). Las
profesiones ahora son tantas, que es difícil para un estudiante seleccionar una de ellas,
tal vez prefiera la que estudió su hermano o la que su amigo le dijo.

3.2 El ámbito en el desarrollo de la ingeniería en el contexto social


Siempre ha existido la ingeniería solo que se ha ido evolucionando desde la antigüedad,
con la construcción de armas rusticas que servían para cazar, construcción de chozas
para los hombres antiguos, desde la época de los egipcios con la contracción de
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pirámides y monumentos hermosos con


gran grado de dificultad para poder construirlos, y también hubo muchos científicos que
en la antigüedad se propusieron construir y diseñar máquinas para poder transportarse
y volar pero debido a la falta de tecnologías todos los que insistieron en ello fallaron pero
ahora en la actualidad algunos de esos dibujos o bocetos han sido de gran utilidad para
el diseño de estos pero ahora con más tecnología y de mucha calidad.
En la actualidad las ingenierías han ido evolucionando rápidamente ya que van paso a
paso con el desarrollo de las tecnologías de la humanidad. Ya que a cada momento
todas las áreas de ingeniería están trabajando para poder sacar al mercado nuevos
productos que satisfagan las necesidades de la sociedad.
Los ingenieros se esfuerzan en actualizar los productos y las tecnologías ya sea para
construir o diseñar productos innovadores como el diseño y construcción de automóviles
de todas clases ya sea comerciales, de lujo, deportivos etc. también del desarrollo de
maquinaria para aviones desde diseñar motores con gran potencia hasta desarrollar
todas y cada una de las partes que lo constituyen, en el estudio de la aerodinámica etc.
También el diseño de aparatos para uso doméstico como teléfonos, refrigeradores,
estufas, computadoras etc. En el aspecto social, se requiere de grandes avances
tecnológicos de muy buena calidad y de bajo costo esto para el interés de las personas.
En el contexto social también se debe abordar los factores educativo, cultural, religioso,
familiar, raza, grupos étnicos, servicios de salud, recursos humanos y grado de
corrupción, entre otros, pues dichos factores en la medida que la empresa se anticipe a
estos o el administrador pueda controlarlos en determinado momento le permitirá lograr
los objetivos empresariales y manejara la información para disminuir o controlar algunos
problemas como puede ser los índices de rotación, que a su vez le permitirá maximizar
los recursos y disminuir sus costos.

3.3 Las practicas predominantes y emergentes de la profesión en el


contexto local, nacional e internacional
El concepto de práctica proviene de praxis y poíesis. Aristóteles distingue entre la praxis,
como acción, que lleva ya en sí su sentido, y la poíesis, que recibe su valor de su
producto, distinto de ella.
La función principal de cualquier ingeniero es realizar diseños o desarrollar soluciones
tecnológicas a necesidades a las personas, para ello el ingeniero debe identificar y
comprender los obstáculos más importantes para poder realizar un buen trabajo

utilizando todas sus capacidades y obteniendo un trabajo de forma local, nacional e


internacional.
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Hoy
en día, cuando cada vez son más las organizaciones que apuestan por la gestión de la
productividad y la mejora continua de la calidad para sobrevivir en un mercado
globalizado cada vez más competitivo, la necesidad de ingenieros industriales tiende a
crecer cada día más. Los ingenieros industriales son los únicos profesionales de la
ingeniería capacitados específicamente para ser especialistas en la productividad y la
mejora de la calidad.
Vías mediante las cuales un Ingeniero puede optimizar los procesos
- Mediante prácticas de negocio más eficientes y rentables.
- Mejorando el servicio al cliente y la calidad del producto.
- Mejorando la capacidad de hacer más con menos o por lo menos con lo mismo.
- Ayudar a que las organizaciones produzcan sus unidades de producto o servicio
de manera más rápida.
- Haciendo del mercado un mercado de consumo más seguro, a través de la
generación de productos mejor diseñados.
- Efectuar una minimización de costos a través de la implementación de nuevas
tecnologías.
Es muy importante señalar que depende de las aptitudes y habilidades que tenga cada
ingeniero dentro de su área es la forma más fácil de cotizarse en el mercado.
En el contexto nacional e internacional también es indispensable saber y conocer las
empresas, verificar cual es su giro y de la misma manera identificar cuáles son los
posibles puestos que se pueden cubrir
Por lo que, si se es un ingeniero hábil, y muestras un muy buen desempeño en tu trabajo
como en cualquier trabajo tendrás la posibilidad de aspirar a puestos mejores y sueldos
mas benéficos, demostrando su desarrollo como tal, bases y la agilidad a la solución de
problemas, así mismo a que te reconozcan a nivel local, nacional e internacional.

Bibliografía

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nacional-y-local.

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