Proceso de recojo de información

a) En primer lugar, se solicitó el permiso al a director Manuel Lavandera Valverde

el día 14 de octubre del año 2020, para la aplicación del instrumento el día 23 de

octubre.

b) Después se coordinó con la docente del aula de cinco años, Beatriz Cruz Beltrán,

para la aplicación del instrumento denominado “Escala de estimación para medir

el nivel de conciencia fonológica”, el día 23 de octubre del 2020.

c) Se realizó el consentimiento informado a los padres de familia, sobre la

recolección de datos que estaban relacionados con el tema de investigación

titulada: Juegos verbales como estrategia didáctica para mejorar el nivel de

conciencia fonológica en los niños de cinco años de la Institución Educativa

N°88071 Santa Clemencia – Chimbote, 2020.

d) La primera aplicación del instrumento se realizó el día viernes 23 de octubre a la

muestra conformada por 15 niños y niñas de 5 años. Para ello, junto al apoyo de

la docente Beatriz Cruz Beltrán, se observó el desempeño de cada niño. De esta

manera, el desempeño de los estudiantes fue evaluado según cada ítem de las

dimensiones: léxica, silábica, intrasilábica.

e) Al término de la aplicación del instrumento, se utilizó el método estadístico,

específicamente, la estadística descriptiva.

f) En relación a la estadística descriptiva, se procedió a construir una base de datos

en el programa Excel 2019 y después los datos obtenidos fueron procesados y

tabulados para la presentación e interpretación de las tablas y figuras de los

resultados.