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Rev Adm Sanit. 2009;7(2):261-74
Ferrer Arnedo C. La Enfermería comunitaria en un modelo de gestión clínica en Atención Primaria
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una orientación real hacia el aumen- taller, que alguien lo apruebe, pre-
to en la capacidad de resolución de parar el power-point, la lista, etc., ade-
los problemas y la autogestión de los más hay que bloquear la agenda
propios recursos de la población. como mínimo una hora y 30 minu-
Esto es tan claro que se han genera- tos, tiempo que no se descuenta de
do artefactos tales como citar como la actividad asistencial de consulta,
consulta presencial a los pacientes por lo que la enfermera que hace
que recogen actos administrativos en grupos siempre suele ser la que no
el mostrador, con un afán de justifi- cumple objetivos de personas vistas
car mediante un registro lo que real- en consulta y parece que es quien
mente no aporta ningún valor, dado no trabaja. Si a esto se le añade que
que aunque reciban un servicio este pueda salir al instituto… entonces,
es distinto al objetivo de la consulta sí que ya es un privilegiado que no
presencial. En el caso de la Enferme- hace nada más que divertirse, por-
ría se considera mejor a quien reci- que además es quien siempre tiene
ta pacientes cada 5 minutos que a un alumno de enfermería de pre-
quien cita a un paciente en 15 minu- grado a su cargo, tarea por la que no
tos y en el mismo acto ha buscado suele recibir ni las gracias; d) difuso
ser resolutivo, consiguiendo en una papel de los otros profesionales del
misma cita realizar un electrocardio- equipo de Atención Primaria, es
grama, hacer un control de segui- decir, parece que lo que en aparien-
miento de la diabetes melitus y en ese cia hace el médico en un centro de
momento, si corresponde, vacunar de salud es “todo” y así lo demuestran
la gripe y dar un consejo sobre qué las campañas de divulgación, siem-
hacer con la dieta si tratamos a un pre con lo de “acuda a su médico” o
paciente con anticoagulación oral o como mucho,“a su centro de salud”.
realizar una valoración integral y des- En contadas ocasiones se dirige a los
cubrir un problema de cuidados e ins- ciudadanos o a otro tipo de servicio
taurar un plan; c) así mismo, ha ha- o de profesional; esto genera a unos
bido poco desarrollo, o más bien desmotivación, por el hecho de que
desigual, de las acciones de promo- nadie cuente con ellos y a otros les
ción de la salud. Estas carecen de desborda, pues en ocasiones se le
incentivo, es necesario preparar el asignan competencias que no tienen;
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varias opciones, vigilar las posibles ayudar en relación con los resultados
oportunidades y estimular la parti- adecuados para la condición y cir-
cipación y la implicación de los miem- cunstancias del paciente. Se trata por
bros del equipo y de los propios tanto de desarrollar un arte de ayu-
usuarios10. da donde la enfermera ve al paciente
Al plantearse la aplicación de la ges- como una persona y trabaja con él
tión clínica en Atención Primaria y la porque necesita asistencia de enfer-
manera en la que hay que determi- mería; queda enmarcado el proble-
nar la participación de las enferme- ma y la misión del servicio.
ras en ella, si se sigue de manera rigu- Así pues, el enfoque de una unidad
rosa la teoría, asevera que la gestión de gestión clínica liderada por enfer-
clínica tiene su aplicación ante los pro- meros comunitarios integrada en
blemas que con mayor frecuencia una estructura de centro de salud,
están emergiendo hoy en la sociedad, que estaría centrada en proporcio-
que requieren de estrategias para la nar atención integrada y continua
integración del proceso asistencial y ante los problemas de dependencia
la gestión adecuada de los recursos de cuidados, incorporando además
con una implicación plena de los pro- un nuevo enfoque en el resultado
fesionales. Con esta premisas si hay esperado y que está relacionado con
una situación clara de aplicabilidad en las diferentes concepciones del tér-
nuestro medio es la vulnerabilidad que mino “salud”, que ya sabemos que es
genera la dependencia, vista como la diferente para cada uno y que tiene
limitación de acción que hace impo- que ver con los códigos culturales
sible, ineficaz, incompleta o imposi- y lo que implican sus distintos signi-
ble e imprudente esta acción futura ficados12.
o inmediata por parte de la persona11, Los objetivos de este modelo y sus
y si a esto se le añade que los servi- aplicaciones prácticas tienen que ver
cios que se requieren han de tener un con la búsqueda de la implicación y
valor añadido, el de una estrategia de la corresponsabilidad de todos los
servicio de cuidados basado en la ayu- profesionales que la integran, e impul-
da de la enfermera que, tal y como pre- sar una gestión orientada al trabajo
senta Orem11, se trata de la capaci- en procesos integrados y con la bús-
dad de imaginar modos válidos de queda de la mejora continua13.
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to es que también hay que recono- liarios relacionados con los pacien-
cer que los servicios de cuidados han tes inmovilizados y terminales. Se pro-
alcanzado visibilidad, si bien todavía pone la aplicación de la gestión clíni-
hay dudas sobre la consolidación de ca como una solución para mejorar el
los aspectos específicos que aportan abordaje de problemas de manera
a los equipos intedisciplinares, como integral, con alta participación en la
son el fomento del autocuidado y la gestión de recurso y un aumento de
promoción de la salud; lo cierto es la motivación de los profesionales.
que nadie duda de su trabajo en todo La propuesta de la gestión clínica abre
lo que ha tenido que ver con la pre- unas posibilidades para abordar pro-
vención y el fomento de los hábitos blemas de cuidados de la población,
saludables en la población general y está claro que la dependencia pue-
y, sobre todo, en la población que de tener una oportunidad con esta
padece enfermedades crónicas. Ade- herramienta y que supone para la en-
más la Enfermería ha contribuido a fermería la ocasión de liderar este pro-
estabilizar los procesos de gestión yecto en estructuras mucho más apla-
y logística. Lo mismo sucede con el nadas y más orientadas al trabajo por
desarrollo de los servicios domici- proyecto.
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BIBLIOGRAFÍA
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