ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE III

FORO modulo 2 SESION VI

CONSIGNA: Costos Estándar DESGLOSE DE LA EVALUACIÓN:

Valor porcentual: 5 %
PUNTOS Caso numero I
2 Diferencias entre predeterminados o estimados y estándar
TEMA: 1 ¿Que se analiza en los costos estándar y por qué?
Sub y sobre aplicaciones 2 Registro variaciones
5 TOTAL DE PUNTOS
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
EL objetivo de la actividad es conocer que son los costos estándar
TOME EN CUENTA QUE:
PASOS A SEGUIR:
1. Siga las instrucciones de cada caso
2. Trabajos entregados después de la fecha indicada serán calificados con base 80.
1. Lea cuidadosamente
3. La actividad debe resolverse en un documento de Word o de excel, y adjuntarlo a la
2. Siga las instrucciones.
plataforma en este mismo formato.
3. Si tiene duda repase el material incluido en el módulo II, sección VI costos estándar
4. Contestar en el orden de la consigna

RÚBRICA:

Participación Muy buena Participación Participación poco Participación

Participación nula
Criterios de la rúbrica excelente participación satisfactoria satisfactoria insuficiente
0%
100% 99% a 85% 84% a 70% 69% a 60% 59% o menos
Foro parte A Criterio 1-A Criterio 1-B Criterio 1-C Criterio 1-D Criterio 1-E Criterio 1-F
Foro parte B Criterio 2-A Criterio 2-B Criterio 2-C Criterio 2-D Criterio 2-E Criterio 2-F
Foro parte C Criterio 2-A Criterio 2-B Criterio 2-C Criterio 2-D Criterio 2-E Criterio 2-F
Explicación de las dos partes de la Consigna

A) Diferencias entre predeterminados o estimados y estándar

B) ¿Que se analiza en los costos estándar y por qué?

C) ¿Cómo se registran las variaciones?