LEY DE OHM

Programa de Ingeniería de alimentos

Mariano José C. Wendy Chica S.
Departamento de Ingeniería
Universidad de Córdoba, Montería
Fecha: 03/08/2021

Resumen

En esta práctica de laboratorio se estudió la relación entre la corriente eléctrica que pasa a través de una
resistencia y la diferencia de potencial a través de ella, al igual que la utilización de la ley de ohm para
encontrar la resistencia equivalente delas diferentes combinaciones de resistencia óhmica y la
resistencia no óhmica. Esta ve el laboratorio fue desarrollado mediante un sistema virtual de laboratorio
donde empleamos como recurso el simulador de física que permitió observar durante el procedimiento
la realización de corriente y voltaje donde se puedo ver y obtener como resultado los dato y las tablas
obtenidas mediante el simulador que nos brindó la clase.

Objetivos. Cantidad Símbolo Unidad de Rol en los En caso de

de ley de medida circuitos que se esté
Ohm (abreviatura) preguntando:
1. Estudiar la relación entre la corriente
eléctrica y la diferencia de potencial en Tensión E Voltio (V) Presión que E = fuerza
desencadena electromotriz
una resistencia. el flujo del (término de la
2. Estudiar la relación entre la corriente y electrones antigua escuela)
Corriente I Amperio (A) Caudal de I = intensidad
la resistencia eléctrica de un resistor electrones
Teoría relacionada Resistencia R Ohmio (Ω) Inhibidor de Ω = Letra
flujo griega omega

La ley de Ohm se usa para determinar la La ley de Ohm recibió su nombre en honor al
relación entre tensión, corriente y resistencia en físico alemán Georg Ohm (1789-1854) y
un circuito eléctrico. aborda las cantidades clave en funcionamiento
en los circuitos:
Para los estudiantes de electrónica, la ley de
Ohm (E = IR) es tan fundamental como lo es la
ecuación de la relatividad de Einstein (E = mc²)
para los físicos.

E=IxR

Cuando se enuncia en forma explícita, significa

que tensión = corriente x resistencia, o voltios =
amperios x ohmios, o V = A x Ω.
Si se conocen dos de estos valores, los
técnicos pueden reconfigurar la ley de
Ohm para calcular el tercero.
Simplemente, se debe modificar la
pirámide de la siguiente manera:
Si conoce el voltaje (E) y la corriente (I) y
quiere conocer la resistencia (R), suprima
la R en la pirámide y calcule la ecuación
restante (véase la pirámide primera o
izquierda de arriba). (Giancoli J, 2005).
VII.
VIII.
MONTAJE
fig. 1 (primer procedimiento)
I. Abrimos la simulación Kit de
construcción de circuitos e hicimos clic
en laboratorio
II. Elegimos la Corriente convencional.
III. Utilizamos los componentes del lado
izquierdo para construir el circuito que se
muestra en la figura 1
IV. Hicimos clic en la resistencia (R1) y
fijamos en 5Ω, Es decir, R1 = 5Ω.
V. Hicimos clic en la batería y colocamos el
voltaje de ella en 120V.
VI. Hicimos clic en el voltímetro desde el
lado
derecho y lo arrastramos para obtener el
voltaje (V1) a través de R1
Hicimos clic en el amperímetro desde el
lado derecho lo arrastramos y lo
colocamos en serie con R1 para medir la
corriente (I1)
IX. Variamos el reóstato (Re) para obtener 6
lecturas de las corrientes eléctricas (I) y
los alores correspondientes de la tensión
(V) y reportamos los valores obtenidos en
la tabla.
X. Reemplazamos R1 por R2 = 10Ω en el
circuito de la figura1.
XI. Volvimos a variar el reóstato (Re) para
obtener 6 lecturas diferentes de la
corriente eléctrica (I) y los valores
correspondientes de la tención (V) para
R2. luego registramos los valores en la
tabla 1.

Resultados y análisis

Tabla #1 Valores de voltajes y corriente para

las resistencias constantes (R1 y R2).
Fig. 2 (segundo procedimiento)
R1 R2
V(V) I(A) V(V) I(A)
Procedimiento
72 4.80 90 3
Este laboratorio utiliza la simulación Kit
de construcción de circuitos Laboratorio 51.43 43 72 2.40
Remoto de PhET1 Simulaciones
Interactivas en la Universidad de 40 2.67 60 2
Colorado Boulder, bajo la licencia CC-
BY 4.0. 51.43 1.71
32 2.18

27.69 1.85 45 1.50

24 1.60 40 1.33
 XII. utilizando la simulación, realizamos un 3.5
esquema de un circuito como el de la 3
2.5
figura 2. Usando los componentes del 2

lado izquierdo para construir dicho
circuito.
XIII. Hicimos clic en la batería y fijamos en
25V, Es decir, VBatería = 25V.
XIV. Inicialmente utilizamos una resistencia
(R1) y la fijamos en 15Ω.
XV. Hicimos clic en el Voltímetro desde el
lado derecho y arrastramos para medir el
voltaje (V1) a través de R1, que debe
mantenerse constante.
XVI. Hicimos clic en el amperímetro desde el
lado derecho, arrastramos y colócanos en
serie con R1 (antes o después de R1) para
medir la corriente (I1).
XVII. Varía la resistencia R1 desde 15Ω en
paso de 15Ω hasta 90Ω, para obtener 6
lecturas diferentes de la corriente
eléctrica (I). Reportamos los valores
obtenidos en la tabla 2
Tabla #2 Valores de resistencia y
corriente para un voltaje
constante.
V voltaje es igual, es decir poseen una
R I
10 2.50
20 1.25
30 0.83
40 0.62
50 0.50
60 0.52
Preguntas de la guía de trabajo:
1. Trazar los gráficos de V vs I para los
valores obtenidos en la tabla 1, para
las dos resistencias.
I(A)
1.5
1
0.5
0
40 45 52.43 60 72 90
V(V)
2. ¿Qué concluyes de estas gráficas?
Se puede decir que la recta que da por
resultado los datos de la corriente y el
voltaje es igual a pesar de que los valores
en cada tabla son diferentes
3. ¿Las mejores líneas rectas pasan por
el origen? Explicar.
las mejores líneas rectas pasan por el
origen ya que los valores en cada
grafica se relacionan de una forma
proporcional y así dando una gráfica con
relación proporcional en donde la
corriente muestra un aumento y el
dependencia, entonces estas graficas están
conformada por una línea recta en el
origen.
4. ¿Cuál es la ecuación que liga las
variables?
La ecuación que liga o relaciona las
variables en proporcionalidad es el voltaje
= mx +b donde m es la constante
de proporcionalidad, donde
relacionamos el voltaje y la
corriente eléctrica, esta ecuación también
se conoce como razón.
5. ¿Cuál es el significado físico de la
pendiente de esta gráfica?
Su curvatura va en descenso ya que ha
debido de que su voltaje es alto la
intensidad también y a medida que el
valor de la resistencia se va aumentando
ambos valores bajan tanto los del voltaje
como los de la intensidad
6. A partir de la tabla 2, realiza un
gráfico de I en función de la
resistencia. Realice el respectivo
análisis de esta
gráfica.
7. ¿Qué concluyes de la gráfica
intensidad de la corriente en función
de la resistencia?
concluyo de la gráfica que a menor
intensidad mayor resistencia como se
puede observar en la gráfica de I vs R
donde se denota claramente estas
diferencias
8. ¿Cuál es la diferencia entre la
resistencia óhmica y una resistencia
no óhmica?
La diferencia que existe es que, en los
conductores óhmicos, la resistencia
del conductor permanece sin cambios
al cambiar la corriente y el voltaje,
por otro lado, en un conductor no
óhmico, la resistencia del conductor
cambia al cambiar la corriente, el
voltaje o la temperatura
CONCLUSIÓN
Referencias
[1]https://www.fisicalab.com/
apartado/ley-deohn
[2]
https://www.studocu.com/co/documen
t/universidad-decuenca/microeconomi
a/informe/practica-5-ley-de-ohm-
resistencia-y-resistividad-factores-
geometricos-y-termicos-v2/1313660/
vie