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El glosario que presentamos tiene como objetivo definir categorías que se trabajan en la
asignatura y en el Nivel Inicial de la carrera, a partir de la Bibliografía seleccionada, los
Referentes y la Propuesta Pedagógica de la cátedra. Es una estructura abierta que crece a
través del recorrido de cada Itinerario propuesto, y que los estudiantes pueden seleccionar y
completar en sus bitácoras claves a medida que avanzan en sus aprendizajes.
Las categorías se han organizado según los itinerarios que se trabajan pero no son exclusivas
de los mismos, sino que se resignifican en cada uno de ellos.
● Diseñar: implica una práctica creativa que entrelaza el pensar y el hacer, entendido este
último como póiesis (valor cognoscitivo de la acción). En Morfología la creación y la reflexión
conllevan un proceso de búsqueda, de prefiguración, de anticipación para transformar algo
dado. Estos procesos implican movimientos de ida y vuelta desde lo experimental hacia lo
conceptual.
● Proyectar: arrojar algo hacia adelante. Dar respuesta a través del diseño a una problemática
para mejorar la calidad de vida de las personas.
● Fenómeno: aspecto pecto que ofrecen las cosas ante nuestros sentidos, es decir, el primer
contacto que tenemos con las cosas a través de la experiencia.
● Abstracción:
● Forma: hace referencia a una estructuración interna, un principio que confiere unidad al
todo. La forma generadora del espacio surge de un proceso de selección de estrategias para
ordenar la materia, la cual brinda posibilidades y restricciones.
● Tiempo: cuarta dimensión del espacio. El tiempo habilita la experiencia sensorial del
espacio.
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Glosario abierto MORFOLOGÍA I A 2022 – FAUD - UNC
● Ver: Acciones de orden fisiológico que permiten percibir el entorno a través de uno de los
sentidos: la vista.
● Mirar: Acciones que involucran a la subjetividad de quien mira, y el tiempo y lugar desde
donde mira. Carga con la intención. Involucra todos los sentidos.
● Sensación: es la respuesta a los estímulos por parte de los órganos de los sentidos lejanos y
cercanos (vista, oído, olfato, gusto, tacto). Conlleva emoción.
“La experiencia sensorial tiene capacidad constructiva, emocional, vela, desvela, evoca,
forma y transforma, enmascara e identifica (…)”. Juhanni Palasmaa
● Percepto: “conjung g verto de percepciones y de sensaciones que sobrevive a aquel que las
experimenta.” Gilles Deleuzze
Imagen: construcción mental de lo que se observa e imagina. (del latín imago): representación. La
imagen es mucho más que una representación objetiva de la realidad, es un mundo lleno de
experiencias imaginarias.
“La imagen reúne elementos determinados, presentables que se encuentran siempre
atrapados en un cierto orden, en una organización.” Pallasmaa
● Imagen poética: “son marcos mentales que dirigen nuestras asociaciones , emociones,
reacciones y pensamientos […] Ocupa nuestra mente, condiciona nuestros pensamientos y
sentimientos, y da origen a una realidad imaginaria.” Pallasmaa
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Glosario abierto MORFOLOGÍA I A 2022 – FAUD - UNC
● Espacio percibido: construcción mental que el sujeto efectúa como síntesis del proceso
perceptivo, que involucra todo el sujeto, no solo la mera observación.
● Atmósfera: Carácter del espacio, clima; implica el entendimiento sensible del espacio de
manera previa a la observación detallada de sus partes. Remite a la primera impresión que el
espacio proyecta en nosotros, al impacto emocional que provoca. Influencia física y
emocional vinculadas a las cualidades sensoriales y evocadoras de la arquitectura. No existe
un manual para construir atmósferas.
DRAE: “Espacio en el que se extienden las influencias de algo o alguien, o ambiente que los
rodea”. Proviene de la palabra (atmos: vapor o aire/sphaira: esfera)
“Categoría estética (…) La atmósfera es una entidad inmaterial que percibimos a través de
nuestra sensibilidad emocional y que nos conmueve.” Peter Zumthor
“Las atmósferas son intercambios entre el material o las propiedades existentes del
lugar con el reino inmaterial de la percepción humana y la imaginación”. Pallasmaa
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