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PRESENTADO POR:
Juan Camilo Martínez Sijona
DOCENTE:
Leidys Murillo Ramos
INTRODUCCIÓN
Los seres humanos estamos en una constante búsqueda para identificar todo lo que nos
rodea y por ello, el uso de la taxonomía que, en un sentido general es la clasificación
ordenada y jerárquica de organismos, es usada para ordenar a los organismos en un sistema
de clasificación compuesto por una jerarquía de taxones (Simpson 2006). Para poder
realizar estas identificaciones se debe llevar a cabo un proceso de descripción, la cual nos
va a permitir clasificar todas aquellas características que comparten con otras entidades
(Sattler 1986).
Dentro de este sistema de clasificación se incluyen las claves taxonómicas, la cual por su
efectividad es la mas utilizada y consiste en una serie de opciones basadas en las
características de los organismos que son corridas a través de una serie de opciones hasta
llegar a un taxon (Mestres A. S, F). En este sentido la identificación y ordenamiento de
tornillos, botones, semillas y nombres de reptiles fue necesario para clasificar cada uno de
estos objetos y organismos empleando el método analítico de la taxonomía, en este caso
utilizando claves dicotómicas.
OBJETIVOS
Reconocer caracteres y estados de carácter.
Diseñar un mecanismo para la elaboración de claves sencillas utilizando criterios
dicotómicos.
Adquirir destrezas en el manejo de las claves dicotómicas.
MATERIALES
Tornillos
Hojas de papel
Regla
Lápices
METODOLOGÍA
Por otra parte se clasificó 6 reptiles (serpiente cascabel, lagartija, cocodrilo, iguana,
serpiente terciopelo y serpiente oropel). Lo cual primero se identificó sus características
principales y únicas en cada organismo con la ayuda de material bibliográfico en paginas
web para luego realizar una clave dicotómica y así identificar cada uno de estos reptiles.
RESULTADOS
Para clasificar los diez tornillos A, B, C, D, E, F, G, H, I y J (Figura. 1) se empleó un
sistema de clasificación artificial, lo cual se realizó una clave dicotómica de acuerdo a las
nueve características observadas en cada objeto y posteriormente se les asignó nombres
científicos a nuestras especies (objetos), aplicando normas para la escritura de los nombres
científicos escritos correctamente en latín.
Clave dicotómica
1a Grandes -------------------------------------------------- ( B,C, D, E, G, H ) 2
1b Pequeños ------------------------------------------------ ( A, F, I, J ) 7
6a Grueso ----------------------------------------------------- ( D )
6b Delgado---------------------------------------------------- ( H )
Se procedió a realizar otra clave dicotómica con los seis reptiles, los cuales fueron:
Serpiente Cascabel (Figura. 2), Lagartija (Figura. 3), Cocodrilo (Figura. 4), Iguana
(Figura. 5), Serpiente Terciopelo (Figura. 6 ) y Serpiente Oropel (Figura. 7). Esta clave
dicotómica se realizó dependiendo de las características específicas y únicas de cada
organismo.
Clave dicotómica
1a Animales Carnívoros ------------------------------- ( Serpiente Terciopelo, Serpiente
Oropel, Serpiente Cascabel, Lagartija, Cocodrilo) 2
1b Animales Herbívoros ------------------------------- ( Iguana )
Cascabel
Cuernos
Los biólogos y científicos se han basado en distintos aspectos para clasificar los seres
vivos, dichos aspectos como:
La clasificación de los organismos se basa en las similitudes y diferencias en estructura
y apariencia.
El uso de los nombres científicos garantiza que cada especie tenga un nombre exclusivo
y permite la comunicación clara, concisa y exacta en la comunidad científica.
Los seres vivos se pueden diferenciar por el tipo de célula que poseen.
Las similitudes de estructuras celulares permiten las relaciones evolutivas entre los
organismos.
Para poder estudiar a tantas especies, los biólogos las han clasificado en función de las
características que comparten. Han existido muchas clasificaciones de los seres vivos a lo
largo de la historia. Cada una de ellas respondió a las necesidades y conocimientos de la
R. de caracteres y claves dicotómicas. Martínez J. 31 de octubre del 2022
época en que se llevó a cabo, pero siempre se ha buscado que la clasificación cumpla con
dos requisitos: que comprenda a todos los seres vivos conocidos en ese momento y que
ninguno se pueda ubicar en dos categorías diferentes.
CONCLUSIÓN
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Linnaeus, C. (1758). Systema naturae per regna tria naturae :secundum classes, ordines,
genera, species, cum characteribus, differentiis, synonymis, locis. 10th edition.
Laurentius Salvius. Stockholm.