Desarrollo del pensamiento

sensoriomotor – subestadios.

Integrantes: Constanza Bahamondes

Catalina Espinoza

Marion Saldívar

Loreto Valenzuela

Docente: Evelyn Mujica

Asignatura: Didáctica de las matemáticas.

1. ACTOS REFLEJOS (0-1mes)
- Periodo adaptativo
- Ocurre por unos días desde el nacimiento
- Posee reflejos adaptativos
- La base de la actividad intelectual ocurre del comportamiento reflejo inteligente.
2. REACCIONES CIRCULARES PRIMARIAS (1-4meses)

- Considera las primeras adaptaciones

- Abarca desde el 1er mes al 4to
- Repite acciones que por casualidad descubre que le provocan placer
3. REACCIONES CIRCULARES SECUNDARIAS (4-10meses)

- Ocurre desde el 4to mes al 10 mes

- Sus acciones son intencionadas
- Repite acciones que le producen placer como en el 2do estadio, pero esta vez se
interesa por su entorno

4. Coordinación de esquemas secundarios (10-12meses)

- Resuelven problemas en situaciones actuales, utilizando esquemas previos
- Tiene mejor coordinación del esquema ya aprendido
- Se adelantan a los sucesos
- Tienen conductas voluntarias e intencionales
5. Reacciones circulares terciarias (12-18meses)
- Experimenta por su propio medio lograr su objetivo
- Sus conductas comienzan a ser deliberada y sistemática
- Los niños experimentan sonidos diferentes con objetos diferentes
6. Principio del pensamiento (18-24meses)
- Inicio del pensamiento simbólico
- Son capaces de establecer representaciones mentales de objetos
- Pueden pensar un problema antes de resolverlo
- Los pensamientos empiezan a dominar sobre las acciones.

Observación a lactante de 5 meses:

Se observa que agarra un cascabel y lo lanza, su atención se va directamente
a la acción que tiene el objeto, por ejemplo, el sonido y el movimiento de esté.
Con esta acción situamos al lactante en el subestadio 3 el cual corresponde a
las reacciones circulares secundarias.