Actividad no.

1
Propiedades de la materia

Nombre: _____________________Clave: ______ Fecha: __________

Instrucciones: Observe cada una de las imágenes y péguelas en el recipiente donde corresponde
cada una de ella.

No. Criterio Si No
1 Recuerda el concepto de las propiedades físicas y
químicas de la materia.
2 Reconoce cada una de las propiedades físicas y
químicas.
3 Diferencian cuando una propiedad es física o química.

Actividad no. 2
 Tipos de mezclas

Nombre: _____________________Clave: ____ Fecha: ___________

Instrucciones: Observe cada una de las imágenes y escriba un en la opción que considere
que es la correcta.

No. Criterio Si No
1 Recuerda el concepto de cada tipo de mezcla.
2 Reconoce las características de cada tipo de mezcla.
3 Clasifica correctamente cada ejemplo dado.
4 Comprende cómo identificar cada tipo de mezcla.
Actividad no. 3
Estados de la materia

Nombre: _____________________Clave: ___ Fecha: _____________

Instrucciones: Observe cada una de las imágenes y coloque los objetos en el lugar donde
corresponden.
 No. Criterio Si No
1 Recuerda los conceptos de cada estado de la materia.
2 Reconoce las características de cada estado de la materia
al clasificar cada imagen.
3 Clasifica de manera correcta cada uno de los objetos.

Actividad no.4
Cambio de estado de la materia

Nombre: _____________________Clave: ____Fecha: ____________

Instrucciones: Realice lo que se le solicita en cada inciso.

a. Indague y complete, escribiendo en cada espacio en blanco y donde el nombre de los cambios
del estado del agua, según corresponda.
b. Piense y escriba dentro de cada círculo una C si el agua necesita calor o una F si necesita frío
para cambiar de estado. Coloree cada dibujo

No. Criterio Si No
Localiza correctamente cada cambio de estado de la
1 materia.
2 Conoce que necesita un elemento para sufrir un cambio
de estado.
3 Recuerda la definición de cada uno de los cambios de
estados de la materia.

Actividad no.5
Características de la Ley de Boyle

Nombre: _____________________Clave: ____ Fecha: ____________

Instrucciones: Conteste las siguientes preguntas subrayando la respuesta correcta.

1. ¿Cómo puede expresar la ley de Boyle?

a. Matemáticamente
b. Científicamente
c. Forma numérica

2. ¿Quién fue el personaje que descubrió la ley de Boyle?

a. Francisco Boyle
 b. Juan Boyle
c. Robert Boyle

3. ¿Qué estudia la ley de Boyle?

a. La relación entre la presión y volumen que existe en un gas.

b. La presión ejercida por una fuerza física.
c. Que la temperatura se mantenga de manera constante.

4. ¿Cuál de los incisos es una característica de la ley de Boyle?

a. El volumen es inversamente proporcional a la presión sobre éste.

b. Es una magnitud física escalar que designa una proyección de fuerza ejercida.
c. Ley que estudia la presión y volumen de un líquido.

No. Criterio Si No
1 Recuerda conceptos sobre la ley de Boyle.
2 Responde todas las preguntas planteadas.
3 Selecciona correctamente la respuesta de cada pregunta.

Actividad no. 6
Ley de Boyle

Nombre: _____________________Clave: _____Fecha: ___________

Instrucciones: Realice los siguientes problemas, calcule lo que se le solicita en cada inciso, escriba
la respuesta con color rojo.

1.
2.

No. Criterio Si No
1 Recuerda la fórmula para aplicar en problemas planteados
sobre la ley de Boyle.
2 Recuerda la estructura correcta de la fórmula de la ley de
Boyle.
3 Resuelve correctamente los problemas presentados.