Ciudadanía y Participación - 1° B

Plan de contingencia frente a la suspensión de clases

Estimados alumnos y padres ¡Buenos días, tardes o noche!

Como es de público conocimiento nos encontramos con la decisión de que se suspenderán las clases
hasta el 31 de marzo. Frente a ello, comenzamos a armar un plan de acción para que podamos avanzar en
contenidos y aprendizajes, y, sobre todo, hacerle frente a este tiempo de “frenarse y guardarse”.
Algunas cuestiones a tener en cuenta:
● NO ESTAMOS DE VACACIONES​. Como se está diciendo por todos los medios, este tiempo es para
estar en casa y actuar solidariamente. La mayoría de ustedes no se encuentra en los grupos de
riesgo, son jóvenes y están sanos. Pero todos están en contacto con personas mayores o con
menos capacidad de defenderse. Mantenernos sanos ayudará en dos grandes puntos: 1) No
contagiaremos creando más casos o enfermando a quienes sí pueden encontrarse en los grupos de
riesgo; 2) Evitaremos que un centro de salud use sus recursos para atendernos a nosotros y podrá
usarlos para ocuparse de aquellos que necesiten mayor atención.
● Como no estamos de vacaciones, estas actividades que irán llegando ​NO SON SUGERENCIAS​, son
actividades ​OBLIGATORIAS​. ​TODAS LAS ACTIVIDADES deberán estar completas en sus
carpetas. La paciencia es clave. Sus profesoras/es no estábamos previendo este “parate”, por lo
tanto, iremos armando clases virtuales en la medida de nuestras posibilidades y nuestros
conocimientos. Sean pacientes si algunas cosas no funcionan o no están bien armadas, estamos
actuando frente a algo inesperado.
● Estamos esperando indicaciones de los ministerios y de las instituciones, así que algunas de las
cosas que hoy les digo por aquí pueden variar luego. Nuevamente, ¡​PACIENCIA​!
● Como sabrán, en nuestra institución existe una herramienta muy útil para estos momentos
llamada ​AULA VIRTUAL​. Por lo pronto no podremos utilizarla dado que mi materia no está dada
de alta en la misma y muchos de ustedes tampoco, pero hasta tanto las actividades serán enviadas
por mi mediante Whatsapp a sus preceptores para que las reenvíen a los representantes de su
curso, quienes tendrán el deber de enviarlas a los respectivos grupos de Whatsapp. ​SEAMOS
ATENTOS Y SOLIDARIOS​! Recordemos todo lo hablado en clase con respecto a la gestión de los
grupos de Whatsapp y pongámoslo en práctica. 1

Dicho esto, ¡arranquemos con las actividades! Todo lo siguiente deberá ser copiado en la carpeta.
El material necesario para trabajar, como ya se aclaró en las pautas de trabajo, es el manual “Ciudadanía
1” de Ed. Estrada. Dado que no todos lo tienen en este momento enviaré en un archivo aparte las pags.
Que trabajaremos.

Fecha de la clase: jueves 19/03 y viernes 20/03

Tema del día: La materia, el libro y la Libertad.

Actividades:

Entremos en contacto con nuestra materia!

1) Para lograr esto vamos a hacer una lectura rápida del índice del manual. El mismo se encuentra en
las pags. 4, 5 y 6 del mismo.

1
Introducción redactada por la profesora ​Laura WOJNACKI ​de Lengua y Literatura.
 2) Como podrán observar la materia se divide en ​BLOQUES TEMÁTICOS y cada bloque se subdivide
en ​CAPÍTULOS​. En la carpeta realicen un esquema de la materia utilizando solo los títulos de los
BLOQUES y de los CAPÍTULOS. Para guiarlos:

3) Respondo: ¿Cuál es el tema que más me interesa? ¿Por qué?

Uso del libro

1) Leemos con atención la pag. 7 del manual. En ella se explica la dinámica del mismo para poder
aprovechar al máximo el libro. Respondo en la carpeta:
a) ¿Para qué sirve la sección “Actividades”?
b) ¿Para qué sirve la sección “Ciudadanía en la net”?

Iniciamos el estudio del bloque 1: Derecho, Cap. 1. Libertad y Dignidad

1. Leemos comprensivamente (sin post-lectura) la pag. 8 y realizamos sus actividades en la carpeta.

2. Leemos comprensivamente las pags. 9, 10 y 11 y:
a. Realizamos la post-lectura en la carpeta! Deben elegir la herramienta de estudio que crean
más conveniente dado el texto.
b. Realizamos las actividades de la pag. 11 en la carpeta.
c. Por último, leemos la consigna del recuadro “ciudadanía en la net” de la pag. 11 y
realizamos tal actividad con algún miembro de la familia. Anotamos en la carpeta las
conclusiones del debate.

Esto es todo por esta semana! Les dejo un saludo y recordemos que es responsabilidad de todos
cuidarnos y aprovechar este tiempo para seguir aprendiendo.

Profe Paz Fontao.