Plan Global Practica Forense II (Autoguardado)

PLAN GLOBAL DE ASIGNATURA PRÁCTICA FORENSE II – GESTIÓN 2021
UNIVERSIDAD NACIONAL
“SIGLO XX” DIRECCIÓN
GENERAL ACADÉMICA
CARRERA DERECHO
PLAN DE ASIGNATURA
PRACTICA FORENSE II
Docente: Dra. Jhosangela Hilaria Iriarte Arias
Llallagua - Marzo del 2021
CARRERA DERECHO UNSXX - DRA. JHOSANGELA IRIARTE ARIAS

PLAN DE ASIGNATURA
1. IDENTIFICACIÓN
1.1. DESCRIPCIÓN
 Á rea Sociales
 Carrera Derecho
 Asignatura Practica Forense II
 Tipo de asignatura Bá sica
 Gestió n académica 2021
 Sistema Anual
 Modalidad Modalidad Virtual y Semi presencial
Ubicació n de grado/ nivel Pre - Requisito Có digo
Tercero Practica Forense I
Carga horaria
Total horas/semana
Teó rica Prá ctica
01 01 2
1.2. DATOS DEL DOCENTE
a) Nombre apellido Jhosangela Hilaria Iriarte Arias

b) Grado académico Abogado
c) Postgrado Diplomado en educació n Superior - Especialidad en Derecho
Penal Maestría en Derecho Penal - Maestría en educació n
Superior
d) Correo electrónico Jhosangela22iriarte@gmail.com
e) Teléfono celular 67235918
f) Dirección actual Catavi Zona Cabañ a Nº 15
2. JUSTIFICACIÓN
“ Práctica Forense II aporta al perfil del estudiante los fundamentos prá cticos jurídicos
para la aplicació n de técnicas procesales desde las categorías conceptuales que dan la
estructura al sistema, la prá ctica forense, es Formativa porque estructura y desarrolla
los conocimientos teó ricos y científicos suficientes de los estudiantes en casos Prá cticos
para que el alumno gestione y resuelva casos reales”

3.- OBJETIVOS
3.1.- Objetivo OBJETIVO GENERAL

general  Que el estudiante sea capaz de aplicar las técnicas procesales
desde las categorías conceptuales que dan la estructura al
sistema procesal civil y la prá ctica forense

3.2. Objetivos Se establecen como objetivos específicos de la asignatura los
específicos elementos formativos hacia el perfil de egreso a través de la:
 Se establecen los elementos formativos hacia el perfil de egreso
a través de la elaboració n de procesos desde la demanda hasta
la sentencia, recursos y tipos de resoluciones en relació n a las
acciones a interponerse en materia civil
 Interpreta de manera técnica y reflexiva los procesos del
sistema procesal civil y la prá ctica forense
 Aplica las técnicas procesales concibiendo al proceso como un
instrumento garantizador de los derechos fundamentales en la
prá ctica procesal civil y forense.
4.- SELECCIÓN Y ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS
PRIMER PARCIAL
SESIÓ NÚMER UNIDAD/CONTENIDO METODOLOGÍA RECURSOS TIPO LUGAR
N O DE DE EDUCATIV DE
NUMER HORAS ENSEÑANZA - OS SESIÓ
O APRENDIZAJ VIRTUALE N
E S
- 01 1 Hora Unidad 1 - Elemento de enlace e Documentos Online Plataforma
EL PROCESO inicio de la sesión descargables virtual
1. Generalidades del proceso temática o semanal (PDF, WORD, Moodle o
2. Elementos del Proceso - Lectura de PPT) whatsaaps.
3. Clases de Procesos profundización Socrative
4. Naturaleza Jurídica del - Test de Google Meet
proceso autoevaluación y Zoom
retroalimentación Google Apps
- Foro Powtoon
- Glosario Colaborativo Material
- Portafolio audiovisual:
- Presentaciones, Vídeos,
artículos online, blogs audios
Servicios
telemáticos:
páginas web,
weblogs,
webquest,
correo

electrónico,
chats, foros

Wiki
- 02 1 Hora Unidad 2. - Elemento de enlace e Documentos Online Plataforma

FUNCIÓN inicio de la sesión descargables virtual
JURISDICCIONAL
1 Función Jurisdiccional temática o semanal (PDF, WORD, Moodle o
2. Aplicación de Normas - Lectura de PPT) whatsaaps.
Jurídicas profundización Socrative
3. Principio de Supremacía de - Test de Google Meet
la Constitución autoevaluación y Zoom
4. Obligatoriedad de las retroalimentación Google Apps
Resoluciones Judiciales - Foro Powtoon
5. Deber de Cooperación y - Glosario Colaborativo Material
colaboración - Portafolio audiovisual:
6. Jurisdicción - Presentaciones, Vídeos,
7. Alcances de la Jurisdicción artículos online, blogs audios
8. Competencia Servicios
9. Prórroga de la telemáticos:
Competencia territorial páginas web,
10.- Conflicto de weblogs,
competencia webquest,
correo
electrónico,
chats, foros
Wiki

E S
LAS inicio de la sesión descargables virtual
PARTES temática o semanal (PDF, Moodle o
.- Que se entiende por parte - Lectura de WORD, PPT) whatsaaps.
2. Quienes son partes profundización Socrative
esenciales en el proceso - Test de Google Meet
3. Partes Accesorias autoevaluación Zoom
4. Capacidad para ser parte Google
en el proceso y retroalimentación Apps
5. Representantes de los - Foro Powtoon
incapaces - Glosario Colaborativo Material
6. Actuación de las personas - Portafolio audiovisual:
Jurídicas - Presentaciones, Vídeos,
7. Capacidad Sobreviniente artículos online, blogs audios
8. Sucesión procesal Servicios
9. Liquidación de telemáticos:
persona Jurídica páginas web,
10. Sucesión procesal weblogs,
11. Liquidación de webquest,
persona jurídica correo
12. Sucesión o electrónico,
sustitución inter vivos chats, foros
13. Representación de las Wiki
personas individuales
14. Representación de las
personas colectivas
15. Representación de los
progenitores

16. Quien representa a las

personas colectivas
extranjeras

- 05 INTERVENCIÓN DE inicio de la sesión descargables virtual
TERCEROS temática o semanal (PDF, Moodle o
1. aclaración necesaria - Lectura de WORD, PPT whatsaaps.
2. Intervención de terceros profundización Google Meet
en el proceso - Test de Zoom
3. Procedencia de la autoevaluación Google
intervención de terceros Apps
4. Oposición de las partes y retroalimentación Socrative
5. Clasificación de - Foro Powtoon
los Terceros - Glosario Colaborativo Material
6. Intervención voluntaria de -Portafolio- audiovisual:
los terceros Presentaciones, Vídeos,
7. intervención Principal artículos online, audios
o excluyente blogs Servicios
8.- Diferencia de tercero con telemáticos:
la tercería de dominio páginas web,
excluyente weblogs,
9. Concepto de tercerías webquest,
10. Clases de tercerías correo
11. Tercería de Derecho electrónico,
Preferente chats, foros
12. intervención Wiki
Adhesiva simple o
coadyuvante
13. Intervención adhesiva
autónoma o litisconsorcial
14. Intervención forzosa
15 Abstención y tardanza del
citado por eviccion
16. Llamamiento a otros
terceros al proceso
RESOLUCIONES inicio de la sesión descargables virtual
JUDICIALES temática o semanal (PDF, Moodle o
1.- Concepto de resoluciones - Lectura de WORD, PPT whatsaaps.
judiciales profundización Google Meet
2. Clasificación de las - Test de Zoom
resoluciones autoevaluación Google
judiciales Apps
2.1. Providencias y retroalimentación Socrative
2.2. Autos interlocutorios - Foro Powtoon
2.3. Sentencias - Glosario Colaborativo Material
3. Definición de - Portafolio audiovisual:
recursos procesales -Presentaciones, Vídeos,
3.1. Principio de artículos online, audios
impugnación o derecho de blogs Servicios
recurrir telemáticos:
4. Clases de páginas web,
recursos procesales weblogs,
4.1. Recurso de reposición webquest,
4.2. Recurso de apelación correo
4.3. Recurso de casación electrónico,
y nulidad chats, foros
5. Recurso de compulsa Wiki
6.- Recurso extraordinario de
revisión de sentencia

- 07 1 Hora UNIDAD 6 - Elemento de enlace e Documentos Online Plataforma

- 08 COMO SE inicio de la sesión descargables virtual
PLANTEA Y temática o semanal (PDF, Moodle o
FUNDAMENTA - Lectura de WORD, PPT whatsaaps.
UNA DEMANDA profundización Google Meet
1.- importancia de la buena - Test de Zoom
redacción de la demanda autoevaluación Google
2. Introducción a la Apps
motivación de las demandas y retroalimentación Socrative
3. Como debe fundamentarse - Foro Powtoon
y plantarse la demanda - Glosario Colaborativo Material
4. Requisitos - Portafolio audiovisual:
indispensables de la -Presentaciones, Vídeos,
demanda y contenido de la artículos online, audios
misma blogs Servicios
5. Situaciones en las que telemáticos:
puede darse declararse a la páginas web,
demanda defectuosa weblogs,
6. Rechazo inlimne de webquest,
la demanda correo
7. Casos de rechazo de la electrónico,
demanda chats, foros
8. Recurso contra el rechazo Wiki
de la demanda
9. Pluralidad de peticiones
10. Transformación,
ampliación o cambio de
la demanda
11. Efectos de la demanda
por su simple presentación
12. Efectos de la demanda
cuando se interpone de
manera correcta
SEGUNDO PARCIAL SEMIPRESENCIAL

E S
COMO SE inicio de la sesión descargables virtual
PLANTEA Y temática o semanal (PDF, Moodle .
FUNDAMENTA - Lectura de WORD, PPT
UNA profundización Google Meet
CONTESTACIÓN - Test de Zoom
autoevaluación Google
1.- Generalidades de la Apps
contestación de la y retroalimentación Socrative
demanda - Foro Powtoon
2. Importancia de la - Glosario Colaborativo Material
contestación de la - Portafolio audiovisual:
demanda - Presentaciones, Vídeos,
3. Contenido y requisitos de artículos online, audios
la contestación de la blogs Servicios
demanda telemáticos:
4. reconocer o negar en páginas web,
forma explícita y clara weblogs,
los hechos expuestos en webquest,
la demanda correo
5. Pronunciarse sobre los electrónico,
documentos acompañados chats, foros
o citados en la demanda Wiki

6. Exponer con claridad y

precisión los hechos que
alegare como fundamento
de su defensa
7. Agregar prueba
documental
8. Formas de contestación
de la demanda
9. Allanamiento a
la demanda
LA RECONVENCIÓN inicio de la sesión descargables virtual
1.- fundamento de la temática o semanal (PDF, Moodle
reconvención - Lectura de WORD, PPT
2. Contenido y requisitos de profundización Google Meet
admisibilidad de la - Test de Zoom
reconvención autoevaluación Google
3. Tramite de la Apps
reconvención y retroalimentación Socrative
4. Resolución de la - Foro Powtoon
reconvención - Glosario Colaborativo Material
- Portafolio audiovisual:
- Presentaciones, Vídeos,
artículos online, audios
blogs Servicios
telemáticos:
páginas web,
weblogs,
webquest,
correo
electrónico,
chats, foros
Wiki
-11 1 Hora Unidad 9 - Elemento de enlace e Documentos Online Plataforma
-12 DILIGENCIAS inicio de la sesión descargables virtual
-13 PREPARATORIAS temática o semanal (PDF, Moodle
1. Medida o diligencias - Lectura de
preparatorias profundización WORD, PPT
2. Legitimación delas partes - Test de Google Meet
3. Constitución en mora y autoevaluación Zoom
elementos probatorios Google
4. Declaración Jurada y retroalimentación Apps
5. Reconocimiento de - Foro Socrative
firmas en documentos y - Glosario Colaborativo Powtoon
papeles privados - Portafolio Material
6. exhibición - Presentaciones, audiovisual:
6.1. Exhibición de bienes artículos online, Vídeos, audios
muebles blogs Servicios
6.2. Exhibición de telemáticos:
testamento o codicilos páginas web,
6.3. Exhibición de títulos weblogs,
o documentos en caso de webquest,
eviccion correo
6.4. Exhibición de electrónico,
documentos de sociedad o chats, foros
comunidad Wiki

7. Nombramiento de
defensor del ausente
presunto o desaparecido
8. Nombramiento de tutor
ad-litem
9. Prueba anticipada
10. Procedencia de las
mediadas preparatoria
11. Procedimiento
12. Oposición, prohibición y
recursos contra el rechazo
Online Plataforma
- 14 1 Hora Unidad 10 - Elemento de enlace e Documentos virtual
- 15 PROCESO CAUTELAR inicio de la sesión descargables Moodle
- 16 1. Nociones generales de temática o semanal (PDF,
- 17 los procesos cautelares - Lectura de WORD, PPT
2. Requisitos para la profundización Google Meet
procedencia de las medidas - Test de Zoom
cautelares autoevaluación Google
3. Provisionalidad de Apps
las medidas cautelares y retroalimentación Socrative
4. Admisión y rechazo - Foro Powtoon
de las medidas cautelares - Glosario Colaborativo Material
5. Medidas cautelares - Portafolio audiovisual:
provisionales anticipadas - Presentaciones, Vídeos,
6. Remate anticipado artículos online, audios
7. Afectación de blogs Servicios
bienes productivos telemáticos:
8. Bienes Inembargables páginas web,
9. Salarios weblogs,
10. Jubilaciones webquest,
y pensiones correo
11. Prendas y muebles de electrónico,
uso personal y familiar chats, foros
12. Libros indispensables Wiki
para el ejercicio profesional
o actividad laboral
13. Instrumentos
necesarios para la
profesión, arte u oficio
14. Los bienes
necesarios de una familia
15. Los mausoleos
16. Eliminación de
la contracautela
17. Recurso contra
la admisión y
rechazo
18. Responsabilidad en las
medidas cautelares
- 18 UNIDAD 11
- 19 MEDIDAS
- 20 CAUTELARES
- 21 ESPECIFICAS
1. Anotación preventiva
1.1. Requisitos para
su procedencia
1.2. Procedimiento
2. Embargo preventivo

2.2 Requisitos del embargo

preventivo
2.3. Casos en que procede
el embargo preventivo
3. Secuestro de bienes
3.1. Diferencia entre
secuestro de bienes y
embargo preventivo
el secuestro
4. Prenda de garantía de los
acreedores
5. Intervención judicial
la intervención judicial
5.2. Tipo de intervenciones
5.3. Forma de decretarse la
intervención judicial
6. Inhibición general
de bienes
6.1 Procedimiento
7. Prohibición de innovar
7.1. Casos prácticos de
la medida de no innovar
7.1.1. Simulación
7.1.2. Sucesión
8. Prohibición de contratar
8.1. Caducidad
8.2. Levantamiento
TERCER PARCIAL SEMIPRESENCIAL

E S
- 23 LA PRUEBA inicio de la sesión descargables virtual
- 24 1.- La prueba en el proceso temática o semanal (PDF, WORD, Moodle
civil - Lectura de PPT
2. Finalidad de la prueba en profundización Google Meet
el proceso civil - Test de autoevaluación Zoom
3. Producción de la prueba y retroalimentación Google Apps
4. Finalidad de la Valoración - Foro Socrative
de la Prueba - Glosario Colaborativo Powtoon
5.- prueba documental - Portafolio Material
6. Prueba de la confesión - Presentaciones, audiovisual:
judicial artículos online, blogs Vídeos, audios
7. Prueba testifical Servicios
8. Prueba pericial telemáticos:
9. Prueba por informe páginas web,
10 Inspección y weblogs,
reconstrucción de hechos webquest,
correo
electrónico,
chats, foros

Wiki


- 26 EXCEPCIONES PREVIAS inicio de la sesión descargables virtual
- 27 1. Excepciones previas temática o semanal (PDF, Moodle
- 28 2. excepción de - Lectura de WORD, PPT
incompetencia profundización Google Meet
3. excepción de incapacidad - Test de autoevaluación Zoom
4. Excepción y retroalimentación Google
de - Foro Apps
impersoneria - Glosario Colaborativo Socrative
5.- excepción de falta de - Portafolio Powtoon
legitimación - Presentaciones, Material
6. Litispendencia artículos online, audiovisual:
8. Excepción de demanda blogs Vídeos,
interpuesta antes del plazo audios
o término Servicios
9. Excepción de prescripción telemáticos:
10. Excepción de caducidad páginas web,
11. Excepción de weblogs,
cosa juzgada webquest,
12. Excepción correo
de transacción electrónico,
13. excepción de chats, foros
conciliación Wiki
14. Excepción de
emplazamiento de terceros
15. Modo de interponerlas y
tramitarlas
16. resolución de las
excepciones en la audiencia
preliminar

- 30 PROCESOS inicio de la sesión descargables virtual
- 31 INCIDENTALES temática o semanal (PDF, Moodle
- 32 1. Generalidades de los - Lectura de WORD, PPT
incidentes profundización Google Meet
2. Prosecución del proceso - Test de autoevaluación Zoom
principal y retroalimentación Google
3. Procedimiento de los - Foro Apps
incidentes en audiencias - Glosario Colaborativo Socrative
4. Tramitación conjunta de - Portafolio Powtoon
varios incidentes - Presentaciones, Material
5. Recurso contra el artículos online, audiovisual:
incidente blogs Vídeos,
6.- Incidente especializado audios
de acumulación Servicios
7. Incidente especializado telemáticos:
sobre excusas y páginas web,
recusaciones weblogs,
7.1. Causas de recusación webquest,
7.2. Obligacion de excusa correo
7.3. Nulidad electrónico,
8. Causas de recusación chats, foros
8.1. Como se interpone la Wiki
recusación
9. incidente especializado de
rendición de cuentas
10. forma de la rendición de
cuentas

CUARTO PARCIAL SEMIPRESENCIAL

E S
AUDIENCIA PRELIMINAR
- 23 inicio de la sesión descargables virtual
- 24 temática o semanal (PDF, WORD, Moodle
- Lectura de PPT
profundización Google Meet
- Test de autoevaluación Zoom
y retroalimentación Google Apps
- Foro Socrative
- Glosario Colaborativo Powtoon
- Portafolio Material
- Presentaciones, audiovisual:
artículos online, blogs Vídeos, audios
Servicios
telemáticos:
páginas web,
weblogs,
webquest,
correo
electrónico,
chats, foros
Wiki


- 26 AUDIENCIA inicio de la sesión descargables virtual
- 27 COMPLEMEMTARIA temática o semanal (PDF, Moodle
- 28 - Lectura de WORD, PPT
profundización Google Meet
- Test de autoevaluación Zoom
y retroalimentación Google
- Foro Apps
- Glosario Colaborativo Socrative
- Portafolio Powtoon
- Presentaciones, Material
artículos online, audiovisual:
blogs Vídeos,
audios
Servicios
telemáticos:
páginas web,
weblogs,
webquest,
correo
electrónico,
chats, foros
Wiki
5.- METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA
Los tres métodos más sobresalientes a ser utilizados en la asignatura son: El Método Sincrónico,
Asincrónico y B-Learning (aula virtual – presencial)
TEMA: Elemento de enlace e inicio de la sesión temática o semanal que generare por Zoom o Google
Mett para cada clase y Tema
LECTURA DE PROFUNDIZACIÓN: Profundización, de forma práctica y amena, en los conceptos clave
de la sesión semanal y que son necesarias para un buen aprovechamiento del Plan Global. Cada sesión
como media, tiene entre dos y tres lecturas complementarias.
TEST DE AUTOEVALUACIÓN y RETROALIMENTACIÓN: Asegura que cada Estudiante conozca
semanalmente su propio progreso en el entendimiento de los conceptos desarrollados en las clases. Ofrece
la oportunidad de repasar y reforzar las asimilaciones de los conceptos claves (desarrollados en el tema y
las lecturas complementarias) al recibirse de forma inmediata un comentario aclaratorio sobre lo acertado
de cada respuesta. Semanalmente, cada participante es informado en su página personal sobre el
porcentaje de preguntas contestadas correctamente y su posición con relación a la media del resto de
alumnos.
CASO PRÁCTICO. Es la descripción de una situación real o simulada para provocar reflexión sobre los
conceptos estudiados durante la sesión. El objetivo consiste en que cada alumno pueda aplicar los
conceptos analizados a la realidad de su trabajo diario.
FORO. Permite debatir, ampliar o contrastar la posición personal con la de otros participantes del
programa. Es ordenado y analizado por el profesor, que guía a los alumnos en la consolidación del
aprendizaje, al mismo tiempo que permite mejorar la comunicación y el conocimiento entre los propios
alumnos.
CONCLUSIÓN. Comentario resumen que permite el cierre de sesión, identificando y analizando los
aspectos más relevantes del Tema

6.- RECURSOS DIDÁCTICOS/TECNOLÓGICOS
6.1. Plataforma El entorno Virtual que se utilizará para el proceso de enseñanza – aprendizaje será
virtual la plataforma virtual institucional de la UNSXX Moodle.
6.2. Sincrónica Elemento de enlace e inicio de la sesión temática o semanal que generare por Zoom
o Google Mett para cada clase y Tema
6.3. Asincrónica: Estará centralizada en la plataforma de Moodle, los temas, videoconferencias
grabadas, así como todos los trabajos online subidos por los estudiantes como:
Glosarios colaborativos: Para fomentar el pensamiento crítico, el trabajo
colaborativo y la valoración de ideas.
Portafolio: individualmente, en la plataforma Moodle se propone utilizar WIKI. El
uso del portafolio girará en torno a la resolución de actividades generales, para las
que los estudiantes irán creando nuevas páginas en su “Wikicuaderno” personal.
6.4. Material Se utilizarán archivos en formatos Word (doc, docx), Power Point (ppt, pptx),
documental Acrobat Reader (pdf), Página web (html, htm), Video (avi, mpg, divx, flv).
(guías, dossier entre
otros)
6.5. Otros recursos Se aplicarán con las indicaciones o señalamientos oportunos de direcciones
web 2.0/3.0 electrónicas o link para el ingreso a dichas páginas por parte de los estudiantes.
6.6. Actividades Actividades para la Individualización de la Enseñanza
- Búsqueda y organización de la información
- Estudio de, artículos online, blogs
etc.) Actividades de Grupo.
- Exposición Didáctica (conferencias online, videos)

- Preguntas de Grupo (Foro online o wiki, google drive, etc.)

- Simposio o Mesa Redonda
- Tutoría online (herramientas de plataforma, mensajería, chat, videoconferencia, etc)
6.7. Practica Exposiciones de los alumnos Presentaciones multimedia, vídeos, blogs, etc.
- Trabajo Colaborativo
- Trabajo en Parejas
- Lluvia de Ideas (herramientas para mapas mentales o mapas conceptuales)
- aprendizaje Basado en Problemas
- Debate
- Trabajo por proyectos
- Grupos de Investigación
7.- EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE
FORMA TIPO MANERA

En todas los tres parciales existirá una prueba final alternativa de carácter global, en
nuestro caso coincidente con la Resolución Rectoral Nro. 026/2020 que aprueba la
Educación Virtual y Semipresencial en la UNSXX
FORMAS DE 1. Evaluación diagnóstica. – Se evaluará las fortalezas, debilidades, conocimientos y
habilidades del Estudiante antes de la formación, para conocer el punto de partida. Es una
EVALUACIÓN
base desde la que trabajar los conocimientos que los alumnos van a adquirir durante el
programa formativo.
2. Evaluación formativa. - Se evaluará con regularidad de forma sistemática y ordenada
durante todo el proceso de instrucción por la plataforma institucional Moodle. Es como un
repaso para poder revisar la idoneidad de la formación recibida por si fuese necesario
realizar modificaciones en el método de enseñanza.
3. Evaluación basada en objetivos. - Para medir el rendimiento de un alumno frente a una
meta, un objetivo específico o estándar. Consigue obtener datos y conclusiones más
concretas sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje.
4. Participativa: a través de la autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación
TIPOS DE
EVALUACIÓN MODALIDAD VIRTUAL PRIMER PARCIAL
Aspecto Criterio Instrumento Nota o
porcentaje
Practica Participación Campus Virtual: Listas de control aleatorias 50
A. Respuesta a los (0,5 punt) / Partic (0,5 punt)
cuestionarios disponibles en A. Control cuestionarios
el Campus Virtual de las realizados, computables
unidades temáticas conforme a criterios de
impartidas. participación y de
B. Análisis de aspectos corrección
nucleares planteados por el B. Corrección de los
la Docente en el Campus trabajos conforme a
Virtual criterios expositivos y
contenido
Teoría: Parcial y Final A- Exámenes prácticos 50
A. Identificación del realizados por cada tema,
problema y su resolución con una nota cada uno del
aplicando principios del 10 % de la asignatura (1
derecho penal y punto cada examen)
la teoría jurídica del delito

B. Identificación del B- Capacidad de Análisis,

problema y su resolución control de lectura, Nivel de
aplicando principios del argumentación y discusión,
derecho penal estudio de Caso.
y la teoría jurídica del delito
8. CRONOGRAMA DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE
Unidad de Contenidos con modalidad Evaluación Porcentaje Porcentaje

aprendizaje virtual Métodos Instrumento unidad asignatura
UNIDAD 1 EL PROCESO Teoría Examen escrito parcial, 1.4% 1.4%
Practica examen final, control de
lecturas, intervenciones
orales, y trabajo de
investigación.
UNIDAD 2 FUNCIÓN Teoría Examen escrito parcial, 1.4% 1.4%
JURISDICCIONAL Practica examen final, control de
investigación.
UNIDAD 3 LAS PARTES Teoría Examen escrito parcial, 1.4% 1.4%
investigación.
UNIDAD 4 INTERVENCIÓN Teoría Examen escrito parcial, 1.4% 1.4%
DE TERCEROS lecturas, intervenciones
Investigación.
UNIDAD 5 RESOLUCIONES Teoría Examen escrito parcial, 1.4% 1.4%
JUDICIALES Practica examen final, control de
investigación.
UNIDAD 6 COMO SE PLANTEA Y UNIDA Examen escrito parcial, 1.4% 1.4%
FUNDAMENTA D6 examen final, control de
UNA DEMANDA orales, y trabajo de
investigación.
UNIDAD Contenidos con Modalidad Evaluación Porcentaje Porcentaje

DE Semipresencial Métodos Instrumento unidad asignatura
APRENDIZ
AJE
UNIDAD 7 COMO SE PLANTEA Y Teoría Examen escrito parcial, 1.4% 1.4%
FUNDAMENTA UNA Practica examen final, control de
CONTESTACIÓN lecturas, intervenciones

investigación.

UNIDAD 8 LA RECONVENCIÓN Teoría Examen escrito parcial, 1.4% 1.4%

investigación
UNIDAD 9 DILIGENCIAS Teoría Examen escrito parcial, 1.4% 1.4%
PREPARATOR Practica examen final, control de
IAS lecturas, intervenciones
investigación.
UNIDAD 10 PROCESO CAUTELAR Teoría Examen escrito parcial, 1.4% 1.4%
investigación.
UNIDAD 11 MEDIDAS Teoría Examen escrito parcial, 1.4% 1.4%
CAUTELARES Practica examen final, control de
ESPECIFICAS lecturas, intervenciones
investigación.
UNIDAD 12 Teoría Examen escrito parcial, 1.4% 1.4%
LA PRUEBA Practica examen final, control de
investigación.
UNIDAD 13 EXCEPCIONES PREVIAS Teoría Examen escrito parcial, 1.4% 1.4%
investigación.
UNIDAD 14 PROCESOS Teoría Examen escrito parcial, 1.4% 1.4%
INCIDENTALES Practica examen final, control de
investigación.
UNIDAD 15 AUDIENCIA PRELIMINAR Teoría Examen escrito parcial, 1.4% 1.4%
investigación.
UNIDAD 16 AUDIENCIA Teoría Examen escrito parcial, 1.4% 1.4%
COMPLEMENTARIA Practica examen final, control de
investigación.
9.- BIBLIOGRAFÍA, REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
COUTURE, E. Fundamentos de Derecho Procesal Civil

ESCUELA DE JUECES DEL ESTADO (2015). Guía de Capacitación del Código Procesal
Civil
VILLARROEL, César. Curso sobre el Código Procesal Civil
Código Procesal Civil
Código de Procedimiento Civi
DRA. JHOSANGELA HILARIA IRIARTE ARIAS DOCENTE DERECHO PENAL II

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Docente: Dra. Jhosangela Hilaria Iriarte Arias

Llallagua - Marzo del 2021

CARRERA DERECHO UNSXX - DRA. JHOSANGELA IRIARTE ARIAS

1.2. DATOS DEL DOCENTE

a) Nombre apellido Jhosangela Hilaria Iriarte Arias

CARRERA DERECHO UNSXX - DRA. JHOSANGELA IRIARTE ARIAS

3.1.- Objetivo OBJETIVO GENERAL

4.- SELECCIÓN Y ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS

CARRERA DERECHO UNSXX - DRA. JHOSANGELA IRIARTE ARIAS

CARRERA DERECHO UNSXX - DRA. JHOSANGELA IRIARTE ARIAS

- 02 1 Hora Unidad 2. - Elemento de enlace e Documentos Online Plataforma

SESIÓ NÚMER UNIDAD/CONTENIDO METODOLOGÍA RECURSOS TIPO LUGAR

CARRERA DERECHO UNSXX - DRA. JHOSANGELA IRIARTE ARIAS

16. Quien representa a las

- 04 1 Hora Unidad 4. - Elemento de enlace e Documentos Online Plataforma

CARRERA DERECHO UNSXX - DRA. JHOSANGELA IRIARTE ARIAS

- 07 1 Hora UNIDAD 6 - Elemento de enlace e Documentos Online Plataforma

SEGUNDO PARCIAL SEMIPRESENCIAL

CARRERA DERECHO UNSXX - DRA. JHOSANGELA IRIARTE ARIAS

6. Exponer con claridad y

CARRERA DERECHO UNSXX - DRA. JHOSANGELA IRIARTE ARIAS

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2.2 Requisitos del embargo

TERCER PARCIAL SEMIPRESENCIAL

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- 25 1 Hora Unidad 13 - Elemento de enlace e Documentos Online Plataforma

- 29 1 Hora Unidad 14 - Elemento de enlace e Documentos Online Plataforma

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CUARTO PARCIAL SEMIPRESENCIAL

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- 25 1 Hora UNIDAD 16 - Elemento de enlace e Documentos Online Plataforma

5.- METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA

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6.- RECURSOS DIDÁCTICOS/TECNOLÓGICOS

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- Preguntas de Grupo (Foro online o wiki, google drive, etc.)

7.- EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE

FORMA TIPO MANERA

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B. Identificación del B- Capacidad de Análisis,

8. CRONOGRAMA DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE

Unidad de Contenidos con modalidad Evaluación Porcentaje Porcentaje

UNIDAD Contenidos con Modalidad Evaluación Porcentaje Porcentaje

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UNIDAD 8 LA RECONVENCIÓN Teoría Examen escrito parcial, 1.4% 1.4%

9.- BIBLIOGRAFÍA, REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

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COUTURE, E. Fundamentos de Derecho Procesal Civil

Código Procesal Civil

Código de Procedimiento Civi

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