UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

CÁTEDRA DE FISIOLOGÍA

LABORATORIO VIRTUAL: FISIOLOGÍA DEL MUSCULO ESQUELÉTICO

Nombre: SARA LUJAN MENDOZA GIMENEZ Fecha: 25-10-2021

EJERCITARIO 3

ACTIVIDAD 7

En la fatiga, ¿qué sucede con la producción de fuerza a lo largo del tiempo?

➢ La producción de fuerza a lo largo del tiempo disminuye constantemente hasta llegar al estado
original

ACTIVIDAD 8
¿Mirando esta gráfica, qué longitudes del músculo generó la mayor fuerza activa?
➢ 70 a 80 mm

¿A qué longitud del músculo la fuerza pasiva comienza a desempeñar un papel menor en la
fuerza total generada por el músculo?
➢ 50 a 70 mm

¿Mirando esta gráfica, a qué longitud del músculo la Fuerza Pasiva comienza a tener un papel
importante en la fuerza total generada por el músculo?
➢ 80 mm

La gráfica muestra una depresión a una longitud del músculo = 90mm. ¿Por qué ocurre esto?
➢ Las fibras que no se contrajeron totalmente a los 80mm, lo hacen en este punto, por eso se ve
una depresión y luego un aumento.

¿Cuál es la variable clave en una contracción isométrica?

➢ La longitud, debido a que, en este tipo de contracción, el músculo se mantiene con una longitud
fija. La carga que intentes mover es mayor que la fuerza generada por tu músculo y por tanto
el músculo no se acorta.

ACTIVIDAD 9
¿Cuánto tiempo se necesita el musculo para generar 0,5 gramos de fuerza?
➢ Se necesitan 0.5 s para generar 0.5 g de fuerza.

¿En qué punto del trazado se acorta el músculo?

➢ A los 0.5 s, cuando ya ha levantado la pesa.

Puedes observar en el trazado que la fuerza del músculo aumenta antes de que se alcance la
fase de meseta. ¿Por qué el músculo no se acorta antes de la fase de la meseta?
➢ Porque todavía no se ha generado bastante fuerza para mover la carga. 1.0 g

¿Le costó mucho tiempo al músculo alcanzar la fuerza necesaria para mover el peso?
➢ Sí, en comparación al primer resultado con la pesa de 0.5 g.

1
UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO
FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS
CÁTEDRA DE FISIOLOGÍA
En que se difiere este trazado del generado con la pesa de 0.5 g?
➢ La fuerza y por ende el tiempo que hizo para llegar a acortarse el musculo fue mayor, y por
eso la meseta es mas corta.

Examina los datos del diagrama y tus datos numéricos. ¿Con qué peso la velocidad de
contracción fue más rápida?
➢ 0.5 g

¿Qué sucedió cuando colocaste al músculo la pesa de 2,0 g y lo estimulaste? ¿En qué se
diferenció este trazado de los otros? ¿Qué clase de contracción observaste?
➢ Cuando se colocó la pesa en el músculo, éste no se levantó de la base, sino que permaneció
apoyándose en la base aun cuando fue estimulado. Este trazado no tiene periodo de
acortamiento como los otros trazos. Observamos contracciones isotónicas.

¿Qué clase de trazado obtuviste?

➢ Se obtuvo un trazado de forma lineal

¿Cuál fue la fuerza de contracción?

➢ 0.5 g

¿Describa tus cuatro trazados y explica que ha sucedido en cada uno de ellos?
➢ Los primeros tres trazados muestran la fuerza que se necesita para levantar la pesa
(contracción isotónica), sin embargo, vemos que, para el último trazo, la pequeña curva
significa que aún con un esfuerzo extra, las fibras musculares no han podido levantar la pesa
de 2.0 g.

¿Qué longitud / es generaron la velocidad más rápida de contracción?

➢ Las longitudes de 70 y 80 mm generaron la velocidad más rápida de contracción.