FORMATO DE ACTIVIDADES DOCENTES

Materia: Diseño de Experimentos

Profesor: Dr. Juan Carlos Juárez Morales
E-mail: juancarlos.juarez@rudolphdiesel.edu.mx
Semestre: Segundo Grupo: A, B y C
Tema: Propiedades de la sumatoria
Objetivo: Identificar de manera tentativa el uso de las propiedades de la sumatoria para desarrollar
una descripción clara de un problema para su futura solución en el área automotriz.
I. Fuentes de consulta del tema: (Bibliografía, Web, Revistas, Enciclopedias)

1. Montgomery, Douglas y Runger, George, Probabilidad y estadística aplicada a la ingeniería,

McGraw Hill, 1996.
2. Devore, J. (2012). Probabilidad y Estadística para Ingeniería y Ciencias. México: CENGAGE Learning.
3. Walpole, R. M. (2012). Probabilidad y Estadística para Ingeniería y Ciencia. México: PEARSON
ALWAYS LEARNING.

II. Actividades a realizar

Aplica las propiedades de las sumatorias y calcula:

25
∑ 224 =
i) k =4

10
7 (k 3 +1)
∑ 5 =
ii) k =1

20
∑ (k 2+2 )(k−2)=
iii) k =11

13
∑ (7+k )3=
iv) k =1

Usa la fórmula correspondiente y calcula cada una de las siguientes sumatorias:

40
∑ k=
1) k=1

30
∑ (2 k −1)=
2) k =1

63
∑ k2=
3) k =1
 80
∑ (2 k )2=
4) k =1

70
∑ ( k 2 +k )=
5) k =1

15
∑ (5−2 k )2=
6) k =1

Usa las fórmulas conocidas y encuentra a su vez otra fórmula para cada una de las siguientes sumatorias.

n
∑ 2 k=
i) k =1
n
∑ (3 k −2)=
ii) k =1
n
∑ (2 k +4 )=
iii) k =1
n
∑ ( k 2−1 )=
iv) k =1

n
∑ (6 k 2 +4 k )=
v) k =1

n
∑ ( k+ 1)2=
vi) k =1